关于教育的名言和格言（10条关于教育的名言警句）
关于教育的名言和格言【一】
1 . ●子教婴孩，妇教初来。
2 . 决定经济向前发展的并不是财富强，他们只决定媒体报纸电视的头条，真正在GDP中占百分比最大的还是那些名不见经传的创新的中小企业;真正推动社会进步的也不是少数几个明星式的CEO，而是更多默默工作着的人，这些人也同样是名不见经传，甚至文化程度教育背景都不高，这些人中，有经理人企业家，还有创业者。——彼得德鲁克
3 . 珍惜才能拥有，感恩才能天长地久。
4 . ●静中观物动，闲处看人忙，才得超尘脱俗的趣味；
5 . ●晴空看鸟飞，流水观鱼跃，识宇宙活泼之机；
6 . ●能让终有益，忍气免伤财。
7 . ●得时莫夸能，不遇休妒世。
8 . 对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅
9 . “因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”
10 . The somebody else to help me, kid; I help others, never remember to heart
关于教育的名言和格言【二】
1 . If we have a grateful heart, will not lack of gratitude Before going to bed for a day today thanks!
2 . 感恩是别人的给予，更是给予别人的馈赠。
3 . 滴水之恩，当涌泉相报。
4 . 用爱倾听每一个孩子心底的声音。
5 . 道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特
6 . “教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”
7 . 教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基
8 . 马卡连柯说：“合理的惩罚制度不仅是合法的，而且也是必要的。这种合理的惩罚制度有助于学生形成坚强性格，能培养学生责任感，能锻炼学生的意志和人格，能培养学生抵制引诱和战胜引诱能力。”
9 . 贫而无怨难，富而无骄易。
10 . Draft does not forget to dig Wells, predecessors trees descendants cool
关于教育的名言和格言【三】
1 . 青年人的教育是国家的基石。——富兰克林
2 . 习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生(培根
3 . 只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。——爱因斯坦
4 . When the grace of a rice never forget it
5 . 忙处会偷闲，闲中能取静，便是安身立命的工夫。
6 . 人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基
7 . 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基
8 . 一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
9 . “先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”
10 . From the sense of soul, life is made up of countless moved
关于教育的名言和格言【四】
1 . 可是最糟糕的还是你们男人家不愿意让女子受到能有所作为的教育，不愿意让她们凭自己的努力赚到堂堂正正的生活。她们所受的教育只是为了装装门面，好像她们一辈子只应该受人爱怜，靠男人吃饭，永远不会遭到不幸似的。——马克吐温
2 . 一路走来，我们用善良喂了多少不懂感恩的人，最后却被人当成了傻子。
3 . Light to see the world to smoke, remember the kindness blood
4 . 一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。——詹·马修斯
5 . “教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。”
6 . 精神的好烦，思想的活跃，心灵的勤奋，就是天才(狄德罗
7 . 任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。
8 . 教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基
9 . 如果不知感恩，你能行使的力量非常有限，因为让你与力量连结的，正是感恩。
10 . 家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。——黑格尔
关于教育的名言和格言【五】
1 . 教育人就是要形成人的性格。——欧文
2 . 幸福就是记忆青春见证时代感恩生活。
3 . 如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基
4 . The parentss son, is profound
5 . “智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”
6 . 没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基
7 . 如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基
8 . 不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。——马卡连柯
9 . 我们的教育方针，应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。
10 . 无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基