1 . 任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。
2 . 没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——(前苏联苏霍姆林斯基
3 . 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀况
4 . 不用辱骂来惩治孩子。
5 . 喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠地不耕种,再肥沃也长不出果实;人不学习,再聪明也目不识丁。——西塞罗虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。——毛泽东天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。——爱迪生
6 . 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
7 . 校园隐患处处有,时时刻刻要小心,只要安全心中记,平安一定伴你行。
8 . 人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。——乌申斯基
9 . 使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
10 . 没有比时间更容易虚掷,更值得珍惜的事,倘若没有时间,我们在世上将一事无成。——门捷列夫
1 . 爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。——罗兰
2 . 我对两种对立的教育方法思考过好多次:一种是人们力求保持学生的天真,将天真与无知混淆起来,认为避开被认识的恶不如避开未被认识的恶;另一种是待学生一达到明白事理的年龄,除了那微妙的叫人害羞的事以外,就勇敢地把恶极其丑陋地赤裸裸地给他看,让他痛恨它避开它。我认为,应当认识恶。——巴莱拉
3 . 教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知
4 . 爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。——苏霍姆林斯基
5 . 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅
6 . 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基
7 . 富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。——杜甫
8 . 将安全牢牢的记在心中,平安将会伴随咱们渡过美好的一生。
9 . 穿马路是左右看,用家电是看插头,用火是要小心,平平安安过生活。
10 . 用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯
1 . 教育能开拓人的智力。——贺拉斯
2 . 在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
3 . 只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。——苏霍姆林斯基
4 . 年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来,是最适宜不过的事,我对我的双亲做到了这一点。——贝多芬
5 . 没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——苏霍姆林斯基
6 . 安全是天,安全是地,没有安全,就没有了天和地。
7 . 家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
8 . 贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。——列宁
9 . 每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。——(前苏联苏霍姆林斯基
10 . 俗话说得好“平安二字值千金”,的确如此,但是如果你仔细去观察生活,就会发现其实做到这二字很简单。包括你的身心健康,另外还要注意安全。
1 . 教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯
2 . 天分高的人如果懒惰成性,亦即不自努力以发展他的才能,则其成就也不会很大,有时反会不如那天分比他低的人。——矛盾
3 . 啄木鸟嘴尖能捉松中害虫,安全员敬业能除事故隐患。
4 . 无知加大意必危险,防护加警惕保安全
5 . 饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东
6 . 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基
7 . 教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——(前苏联苏霍姆林斯基
8 . 朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。——席勒
9 . 爱别人就等于爱自己。——巴基尔慕斯
10 . 家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。——黑格尔
1 . 父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。
2 . 提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦
3 . 如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说:若请他参加婚礼,即使那里所有的人都喝成醉鬼,他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基
4 . ——《礼记》
5 . 我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。——高尔基
6 . 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——陈寿《三国志》
7 . 创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。——别林斯基
8 . 一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。——詹·马修斯
9 . 看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。——冈察洛夫
10 . 只要还有什么东西不知道,就永远应当学习。——小塞涅卡
1 . 动火预先开火票,防火指施可靠,号要记牢,着火沉者扑灭掉。
2 . 劳动教养了身体,学习教养了心灵。——史密斯
3 . 爱生如已,教生如子,待生如友。——曾文琦
4 . 父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。
5 . 爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。——泰戈尔
6 . 爱学出勤奋,勤奋出天才。——郭沫若
7 . 校园是咱们与老师的家,安全也要时刻铭记在咱们心中,同学们咱们共同携起手,让安全永远在校园内。
8 . 美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。——蔡元培
9 . 孩子在幼儿期间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。
10 . 天赋如同自然花木,要用来修剪。
1 . 道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基
2 . 真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。——苏霍姆林斯基
3 . 处处为孩子着想,已经成为不少家长溺爱孩子的冠冕堂皇的理由。
4 . 定期为孩子读点东西。
5 . 我们决不能一见成绩就自满自足起来。我们应该抑制自满,时时批评自己的缺点,好象我们为了清洁,为了去掉灰尘,天天要洗脸,天天要扫地一样。——毛泽东
6 . 爱生必须用真情,情真方能育良才。——王煊
7 . 教育者的个性思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量,句子《关于教育的句子》。——苏霍姆林斯基
8 . 人的生命是很宝贵的,可是,要有生命,就要把安全放在第一位,时时刻刻都想着安全,这样才能拥有生命。
9 . 求学的三个条件是:多观察多吃苦多研究。——加菲劳
10 . 活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知
1 . 在利益和金钱之间。记住,安全才是第一位。
2 . 科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。——斯宾塞
3 . 激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
4 . 妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。——希特勒
5 . 教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏。
6 . 生命就像一只蜡烛,你不珍惜它,它就会消灭。
7 . 教育不能没有情感,没有爱就如同池塘没有水。没有水就没有池塘,没有爱就没有教育。——夏丐尊
8 . 没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。——歌德
9 . 教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。
10 . 读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
1 . 我对两种对立的教育方法思考过好多次:一种是人们力求保持学生的天真,将天真与无知混淆起来,认为避开被认识的恶不如避开未被认识的恶;另一种是待学生一达到明白事理的年龄,除了那微妙的叫人害羞的事以外,就勇敢地把恶极其丑陋地给他看,让他痛恨它避开它。我认为,应当认识恶。——巴莱拉
2 . 教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。——RMH
3 . 当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。
4 . 穿马路时左右看,用家电时看插头,用火电时要小心,做工作时要认真,平平安安过一生。
5 . 荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生
6 . 无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
7 . 家庭关系紧张,父母专制,不尊重孩子的人格,不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。
8 . 我爱咱们的祖国,由于是祖国培养我,教育我,还让咱们感到有安全感。
9 . 学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
10 . 教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
© 2022 uuwtq.com,All Rights Reserved.