1 . 影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本,它是“培根教育”。
2 . 携手共创文明,成就幸福家庭。
3 . 爸爸是树干,妈妈是绿叶,孩子是花朵,而家庭是土地,温馨和睦是阳光雨露,共同滋润树干和绿叶开出灿烂的花朵。
4 . 弘扬廉政文化,构建和谐家庭。
5 . 育儿过程有艰辛,也有欢乐。
6 . 适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法;结合童话寓意,引导孩子去思考探索,比单纯说理要深刻。
7 . 教育的艺术不在于传授本领,而在于极力唤醒和鼓舞。
8 . 父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
9 . 在缺乏教养的人身上,勇敢就会成为粗暴,学识就会成为迂腐,机智就会成为逗趣,质朴就会成为粗鲁,温厚就会成为谄媚。——洛克
10 . 相邻而居是缘分,互谅互让做睦邻。
1 . 推心置腹的谈话就是心灵的展示。--温卡维林
2 . 孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言,需要父母用心去发现和。
3 . 父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。
4 . 文明家庭敬老为先,幸福之户以德为本。
5 . 管理者的最基本功能是发展与维系一个畅通的沟通管道。--巴纳德
6 . 眼色是女子们常用以补充她们对于一个男子的意见。--小仲马
7 . 和谐家庭万万千,安全牵系你我他。
8 . 仁慈始于家庭,但不应当止于家庭。
9 . 发现孩子的长项,是每一个父母最重要的工作。当你还没发现孩子长项时,应该鼓励他发展自己的兴趣,兴趣所在,可能就是长项所在。
10 . 和谐是一种力量,和谐就是生产力。
1 . 相信孩子的智慧并信任他。
2 . 除非你发问,否则你听不到有关你的公司的坏事。听到好消息是容易的,但你须要挖掘才能得到坏消息。——小汤玛斯J华生
3 . 高风亮节德为善,尊老爱幼力亲和。
4 . 谁能让孩子有主见又懂得妥协,既果敢又懂得顺从,谁就遏住了教育的关键。
5 . 舍父母一缕分享,得小孩一份责任;舍父母一缕鼓励,得小孩一份自信;舍父母一缕宽容,得小孩一份大度;舍父母一缕关爱,得小孩一份孝心。
6 . 让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。
7 . 让孩子从小养成读书的习惯。
8 . 如果你是对的,就要试着温和地技巧地让对方同意你;如果你错了,就要迅速而热诚地承认。这要比为自己争辩有效和有趣得多。——卡耐基(美)
9 . 有效的沟通取决於沟通者对议题的充分掌握,而非措辞的甜美--葛洛夫
10 . 青草绿树你我他,我们同住一个家。
1 . 将自己的热忱与融入谈话中,是打动人的速简方法,也是必然要件。如果你对自己的话不感兴趣,怎能期望他人感动。——戴尔·卡内基
2 . ——福莱
3 . 安全是最大的幸福,家庭是永远的驿站。
4 . 尊重孩子的想法,做个好“参谋”;理解孩子的行为,做个好“伙伴”;爱护孩子的身心,做个好“护理”。放下身段和孩子一起成长。
5 . 给孩子一个房间或房间的一部分,主要供孩子玩耍。
6 . 帮助孩子成为有个性的人。
7 . 父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。
8 . 教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
9 . ——蒙泰格尼
10 . 没有一个朋友能比得上健康,没有一个敌人能比得上疾病。
1 . 在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。
2 . 教育幼儿除了要有耐心之外,还要讲究方法和技巧。
3 . 家庭是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。
4 . 所谓良好教养……它们在几乎所有国家中乃至于一个地区里,都不尽相同;每一个明辨事理的人都会模仿他所在之地的良好教养,并与之看齐。——切斯特菲尔德
5 . 发挥孩子积极认识自己才干的能力。
6 . 祈求三样事物吧:一个好妻子,一个好胃口,一个好梦。
7 . 让孩子在快乐中得到智慧,是给孩子成才之路上的第一桶金。
8 . 把挚爱留给父母,让幸福陪伴老人。
9 . 家和万事兴,和谐树新风。
10 . 家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。——黑格尔
1 . 推心置腹的谈话就是心灵的展示。——温·卡维林
3 . 孩子在幼儿期间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。
4 . 每一个人都需要有人和他开诚布公地谈心。一个人尽管可以十分英勇,但他也可能十分孤独。——海明威
5 . 只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。
6 . 当你思考准备说什么的时候,就做出一副彬彬有礼的样子,因为这样可以赢得时间。——卡罗尔(英)
7 . 允许孩子玩各种废弃物。
8 . 父母的言行是孩子成长的航标,家人的关爱是孩子成长的温床,家庭的和谐是孩子成长的动力。
9 . 鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。
10 . 结合童话寓意,引导孩子去思考探索,比单纯说理要深刻。
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