苏霍姆林斯基关于沟通的名言(苏霍姆林斯基十句教育名言)

所属栏目:语录更新时间:2024-09-16 19:35:40
苏霍姆林斯基关于沟通的名言(苏霍姆林斯基十句教育名言)

苏霍姆林斯基关于沟通的名言【一】

1 . 每一个人都需要有人和他开诚布公地谈心。一个人尽管可以十分英勇,但他也可能十分孤独。--海明威

2 . 成为母亲之后,女性美像一朵盛开的鲜花焕发出全部的力量和美。

3 . 如果你是对的,就要试着温和地技巧地让对方同意你;如果你错了,就要迅速而热诚地承认。这要比为自己争辩有效和有趣得多。--卡耐基

4 . 人生在世不会总是一帆风顺和美妙动人的。

5 . 一个人在童年时代就应该接受爱善心热忱等品德的教育。培养善心,像识字一样需要有人教导,生活本身即环境是进行这种教学的课堂。一个人的善心是由人培养起来的,人也可以培养自己的善心。每当一个新人诞生时,就要培养他的善心。(第一卷页《培养集体的方法》

6 . 与人交谈一次,往往比多年闭门劳作更能启发心智。思想必定是在与人交往中产生,而在孤独中进行加工和表达。列夫托尔斯泰

7 . 寻找自我,保持本色。——戴尔·卡耐基

8 . 管理者的最基本功能是发展与维系一个畅通的沟通管道。---巴纳德

10 . 学校,只有当它成为孩子过愉快而有趣的生活并努力求取知识和钻研科学的园地时,才能成为教育基地。

苏霍姆林斯基关于沟通的名言【二】

1 . 愈坏的消息,应该用愈多的气力沟通它。——安德鲁S葛洛夫

2 . 一场争论可能是两个心灵之间的捷径。--哈纪伯伦

3 . ★教师真正的教养性表现为:学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人,从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念,对邪念不妥协的人。

4 . 我们沟通得很好,并非决定于我们对事情述说得很好,而是决定于我们被了解得有多好。——安得鲁S葛洛夫

5 . 如果学生们只是单纯地劳动,付出体力,创造物质财富,那么,这种劳动的教育作用是不明显的。劳动所达到的技能水平,应该与学生们的年龄特点和个性特点相符。只有这样,它才能够真正成为劳动教育与道德教育的重要因素,成为形成一代新人道德规范的重要因素。

6 . 只有当你给你的朋友以某种帮助时,你的`精神才能变得丰富起来。苏霍姆林斯基

7 . 谈话的艺术是听和被听的艺术。--赫兹里特

8 . 读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。苏霍姆林斯基

9 . 果想要改变自己的人生,就必须谨慎选用字眼,因为这些字眼能使你振奋进取和乐观。安东尼罗宾斯(美)

10 . 只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习(这是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基

苏霍姆林斯基关于沟通的名言【三】

1 . 如果希望成为一个善于谈话的人,那就先做一个致意倾听的人。--戴尔卡耐基

2 . 要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。

3 . 我们应该使每一个学生在毕业时候,带走的不仅仅是一些知识和技能,最重要的是要带走渴求知识的火花,并使它终生不熄地燃烧下去。

4 . 推心置腹的谈话就是心灵的展示。温卡维林

5 . 为一件过失辩解,往往使这过失显得格外重大,正像用布块缝补一个小小的窟窿眼儿,反而欲盖弥彰一样。莎士比亚

6 . 真正的教育,不是从高处降至地上,而是登上童年微妙的真相之巅。是登上,而不是降下来。不要过分迁就儿童,不要适应儿童兴趣的局限性,而是要做一个聪明的导师。(第二卷页《给教师的条建议》

7 . ★道德教育是一项专门的具有特殊性的教育工作。

8 . 善长于沟通的管理者,也可能善长于掩饰真正的问题。--柯利斯阿格利斯

9 . 向随便什么人征求意见,叙述自己的痛苦,这会是一种幸福,可以跟穿越炎热沙漠的不幸者,从天上接到一滴凉水时的幸福相比。司汤达

10 . 向随便什么人征求意见,叙述自己的痛苦,这会是一种幸福,可以跟穿越炎热沙漠的不幸者,从天上接到一滴凉水时的幸福相比。——司汤达

苏霍姆林斯基关于沟通的名言【四】

1 . 每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基

2 . 一个人必须知道该说什么,一个人必须知道什么时候说,一个人必须知道对谁说,一个人必须知道怎么说。--德鲁克

3 . 没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。苏霍姆林斯基

4 . 现实生活中有些人之所以会出现交际的障碍,就是因为他们不懂的忘记一个重要的原则:让他人感到自己重要。——戴尔·卡耐基

5 . 音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。苏霍姆林斯基

6 . 人有什么样的幸福观,他就是什么样的人。(第五卷页《我的教育信念》

7 . 一个人在童年时代就应该接受爱善心热忱等品德的教育。培养善心,像识字一样需要有人教导,生活本身即环境是进行这种教学的课堂。一个人的善心是由人培养起来的,人也可以培养自己的善心。每当一个新人诞生时,就要培养他的善心。

8 . 每一个人都知道,聆听对沟通来说是重要的。……但是极少组织会小心聆听它们的员工以及它们的顾客的心声。——威廉·尼可尔斯

9 . 在家庭中,孩子最微小的欢笑,就是使父母认识统一能得到巩固的伟大精神动力。

10 . 我们总是将焦点集中在内部沟通,而忘了对外与顾客的沟通。麦克法霖

苏霍姆林斯基十大名言读后感苏霍姆林斯基的经典句子

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