语文改写句子方法（改写句子的方法和技巧高中）

语文改写句子方法【一】

1 . ③为上下文衔接选用恰当的句子；

2 . ．羊已经丢了，不用修羊圈了。

3 . 例句：那儿的树木虽然远不如山上的小草高，但它却可以自豪地宣布：我是森林!

4 . （）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。

5 . （）凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。

6 . ⑶排比句赏析格式：本句运用了排比的修辞手法，强调（突出）了（事物）的，增强语言气势，深化主题，增强文章的说服力（感染力）。

7 . 考卷中对语言赏析类试题的提示，可以归纳为：看语言表达，看内容情感，看写作方法等，且都必须说明表达效果（或“表达作用”）。

8 . 如揭示思维的规律性，往往表现在混沌启蒙发展鼎盛终极的过程。

9 . 那么，语文的预习可以从哪些方面着手呢？

10 . 例句：“大约孔乙己的确死了”（鲁迅《孔乙己》）

语文改写句子方法【二】

1 . 有时间转换标志，如“以前”“现在”“将来”等；

2 . ②与此同时，文化领域却有全然不同的景观。

3 . 夸张：故意对事物进行夸大或缩小地描述。如：(夸大飞流直下三千尺，疑是银河落九天。(缩小在巴掌大的牢房里，他照样锻炼。

4 . ③晚风带着清澈的凉意，随着暮色浸染，那是一种十分艳丽的凄楚之美

5 . ④听到大雨即将来临的广播，

6 . (能正确流利有感情地朗读课文，能背诵指定的课文。

7 . 有逻辑转换标志，如“首先”“其次”“最后”等。

8 . (年的一天，英国大科学家牛顿在一间暗室里做实验。

9 . ④后海印寺被毁，又建了太清宫。

10 . (如果在三峡截流,建坝,安上水轮机,让水力发电,那是十分巨大的动力

语文改写句子方法【三】

1 . 逻辑就是指客观事物发展的规律性思维的规律性。

2 . ④作文，想来不是人的本性所需要。

3 . （）一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。

4 . 赏析：这个句子运用了拟物的修辞手法，生动形象的表明祖父老了，就如同自行车上的一样物体被风彻底的吹了下来，再也不能骑车了！如果我们可以把这句话的拟物修辞除去，用自己平实的话表达就是：祖父老了，再也不能骑车了。

5 . （）对偶的主要作用是整齐匀称，节奏感强，高度概括，有音乐美。

6 . 人们认识事物的规律：

7 . （）岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残疾，但他毫不泄气，继续向科学城堡进攻。

8 . (当光束从一块玻璃制的三棱镜上通过时，这束光折射在墙上，映出了一条美丽的七色光带，依次是红橙黄绿青蓝紫七种颜色，同天上的彩虹完全一样。

9 . (他给中国人民送上礼物,但也出了个难题,看我们有没有胆识和智慧`能力去打开这一自然的"宝库"

10 . 由表及里

语文改写句子方法【四】

1 . ．①太清宫，又名下清宫或下宫，是宋太祖(公元—为华盖真人刘若拙建的道场。

2 . 可以做一做看图写句子。(可以是看图把句子补充完整，或是看图来写一句话。

3 . （）从岁起，华罗庚开始写数学论文。

4 . 作用：使具体事物人格化，语言生动形象。

5 . 阅读的复习其实可以说是各个复习知识要点的一个综合体现。在复习阶段，我们可以注重学生这些阅读方法和能力的培养。

6 . 答案：“扫露支撒系牵看啄走拉罩”这几个动词，准确生动而又极有层次地写出了雪地捕鸟的全过程，表现了孩子们捕鸟时紧张等待充满希望及小心谨慎的情景。

7 . ①让你想流几行感怀身世之泪

8 . 赏析：以大海周围的景物岛山星星为衬托，把大海熟睡的恬静美推进一步，让读者身临其境地感受到了这是一幅清丽温柔恬静的海睡图

9 . 拟人：把物当作人来写，使物像人一样。如：青蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。此句用“告诉”“快乐”等写人的词语来写小动物。

10 . (正确通顺地拼读文字材料，知道大致的意思。

语文改写句子方法【五】

1 . ⑤那是一轮灿烂的满月。

2 . ．得体

3 . ⑤在语段空白处插入与上下文相衔接的句子等。

4 . ⑵写什么：写出了（内容）或（对象）的（特征）；

5 . ．山是静的，海是动的。山是呆板的，海是活泼的。____从天边微波疯潮地直卷到岸边，触着崖石，更欣然地溅跃了起来，开了灿然万朵的银花！

6 . 【指点迷津】关联词“一方面”“与此同时”“则”，因⑤句中有“则”字，凭语意排在①后。这几个句子是谈论一种社会现象产生的原因，据此思维顺序，②应排在④之后，⑥作为解答应排在提问的③之后

7 . ．让她去做不正合适吗？

8 . (鱼的生长跟气候有直接的关系。

9 . ④用序号重新排列句子顺序使其通顺并前后衔接一致；

10 . ．翠鸟像箭一样蹬开苇秆飞了过去。