教育家关于爱学生的经典名言（教育名言20句经典）

教育家关于爱学生的经典名言【一】

1 . 教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——RMH

2 . 教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝

3 . 光爱还不够，必须善于爱。——克鲁普斯卡娅

4 . 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基

5 . 教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

6 . 月光清幽。淅淅沥沥的雨滴打在茅屋上，昏黄的灯光下，母亲密密地缝着游子的夹衣，忽然，一阵冷风挤进茅屋的窗隙，母亲似乎着凉，带着浓浓的倦意咳嗽了几声。我梦中惊醒，怔怔地看着灯下年迈的母亲……

7 . 没有教师对儿童的爱的阳光，学生就会混成模糊不清的一团。——赞科夫

8 . 读书之乐何处寻，数点梅花天地心。

9 . 教育是国家的主要防御力量。——伯克

10 . 教师对儿童的爱护，不仅是教师爱好其教育活动的必要条件，不仅是争取威信爱戴与尊敬的一项主要先决条件，而且也是教师的个人示范对于儿童的积极影响之一项必要条件。——彼得洛夫

教育家关于爱学生的经典名言【二】

1 . 他避开人群，用防备的目光扫视这里的每一个人。

2 . 教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特

3 . 母爱是一本我终生无法读完的巨著；母爱是一片我永远也飞不出的天空。……张维维

4 . 爱之，能勿劳乎？忠焉，能勿诲乎？——孔丘

5 . 作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田

6 . 一生的生活是否幸福平安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐

7 . 儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

8 . 爱别人就等于爱自己。——巴基尔慕斯

9 . 习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。——培根

10 . 忧郁的心情蒸发了。

教育家关于爱学生的经典名言【三】

1 . 成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

2 . 善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。——苏霍姆林斯基

3 . 教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

4 . 追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基

5 . 卡隆令人可爱，代洛西令人佩服。代洛西每次总是第一，取得一等赏，今年大约仍是如此的。可以敌得过代洛西的人，一个都没有。他什么都好，无论算术图画，总是他第一。他一学即会，有着惊人的记忆力，凡事不费什么力气。学问在他好像游戏一般。

6 . 用爱去感染每一位学生。——李育

7 . 年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。——贝多芬

8 . 行万里路，读万卷书。

9 . 捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

10 . 为爱所支配的知识是教育者所必需的，也是他的学生所应获得的。在低年级，对学生的爱是最重要的爱；到高年级，热爱所传授的知识，就逐渐成为必要。——罗素

教育家关于爱学生的经典名言【四】

1 . 教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

2 . 像笔耕少年那样的行为，在我们一级里，只有斯带地做得到。今天学校里有两件事：一件是受伤的老人把卡洛斐的邮票簿送还了他，还替他粘了三枚危地马拉共和国的邮票上去。卡洛斐欢喜得非常，这是当然的，因为他寻求了危地马拉的邮票已三个月了。还有一件是斯带地受二等奖。那个呆笨的斯带地居然和代洛西只差一等，大家都很奇怪！

3 . 如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基

4 . 在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。相信自己，希望总是有的。让我们记住那句话："错过了太阳，我不伤心，否则，我将错过，月亮和星星。"

5 . 船的命运在于漂泊；帆的命运在于追风逐浪；人生的命运在于把握，把握信人生，方能青春无愧。

6 . 每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基

7 . 倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒播种耕耘，直到收获的那一天。

8 . 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

9 . 读书要三到：心到眼到口到。

10 . 真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。——苏霍姆林斯基