1 . They went for a walk after supper yesterday evening(改为一般疑问句
2 . 例子:He runs quickly
3 . 如果你不能管理好自己的头脑,就不可能利用好时间。大多数人的脑袋就像长满杂草的花园。他们从不清理自己的思绪——或修剪,或松土,或施肥以获得思想的果实。
4 . 我想知道她现在在哪儿?
5 . His hobby(爱好is playing football(动名词
6 . 分为三类
7 . The heavy rain prevented me form coming to school on time(代词
8 . ┃ S │ V(不及物动词) ┃
9 . They painted their boat white(形容词
10 . We elected him monitor (名词) We all think it a pity that she didn’t come here (名) We will make them happy (形容词) We found nobody in ( 副词
1 . Education officials scratched a bizarre item about a race between a pineapple and a hare from the exam
2 . 词可以按照一定的语法结构组成句子,组成句子的各个部分叫做句子的成分。
3 . She works very hard though she is old(让步状语
4 . The sports meet was called ____ on account of the rain
5 . Our monitor is always the first to enter the classroom(不定式短语
6 . 我们的关系有多深入?
7 . 我们是谁?
8 . 状语是用来说明动词,形容词,副词或整个句子的成分。常由副词担任。修饰动词时可以放在动词之前,也可以放在动词之后;修饰形容词或副词时放在它们之前。
9 . 几点提醒:
10 . 比过度忙碌更糟糕的是被无甚意义的事分散精力,比如当你孩子想和你要玩耍时,你却在漫不经心地浏览网页。
1 . ) 双宾语-----间宾(指人)和直宾(指物)
2 . 怎样学着真正利用好时间,才能在回首每一天时为曾经的自己和生活感到自豪?
3 . He gave me a book yesterday
4 . 名词及相关类(名词,代词,数词,冠词,介词,形容词)可做主语
5 . finev 罚款 adj好的
6 . He was elected monitor
7 . Seventy-four! You don’t look it (代词
8 . 此句型句子的共同特点是:谓语动词都具有实义,都是主语产生的`动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,即动作的承受者,才能使意思完整。这类动词叫做及物动词。
9 . 不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分来补足宾语,才能使意思完整。
10 . 我想喝杯茶。 他承认犯了错误。
1 . 直接宾语与间接宾语:
2 . 基本句型三:SVO (主+谓+宾)
3 . 限制性同位语中同位语与被它限定的词之间不用逗号隔开,非限制性同位语则用逗号隔开。 如: My uncle Mike is kind(我的叔叔马克心地善良
4 . ┃ He │is growing │tall and strong ┃
5 . call on号召,拜访(某人)
6 . The rich should help the poor(名词化的形容词)
7 . How about meeting again at six?(时间状语)
8 . ┃ Who │knows │the answer? ┃
9 . ┃ This │set │them │thinking ┃
10 . 感叹词(interjection interj
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