怎么判断一个句子中的成分（怎么样去分辨句子的成分）
怎么判断一个句子中的成分【一】
1 . （）那些模样最像武士脸形的蟹就得天独厚地生存下来。
2 . (反意问句的附加问句,主语必须是代词：Themanlooksworried,doesn’the?(这个人看上去很着急不是吗？/Tigersaredangerousanimals,aren’tthey?(老虎是危险的动物不是吗？
3 . He looks very angry 他看上去很生气。
4 . We study English
5 . Tom looks thin
6 . I’veneverbeentoAmerica,thereforeIdon’tknowmuchaboutit
7 . 符号：小括号(。
8 . 只有出走又回家时，家才最感亲切。
9 . TheyaregoingtoMelbourne,thebeautifulcityinsouthernAustralia（同位语所修饰的形式为名词）
10 . （）我深深的明白：假如不是读过几百部真正的小说，我决不可能写出那八百个字。
怎么判断一个句子中的成分【二】
1 . （）于勒叔叔把自己应得的部分遗产吃的一干二净之后，还大大占用我父亲应得的那一部分。
2 . 主谓宾，定状补，主干枝叶分清楚。
3 . 量词数词相结合，数量短语功能全。动量短语居动后，物量短语在名前。
5 . （）袁隆平视为生命的四分田地，在一个星期天的早晨，还是被那些造反派扫荡一空。
6 . 评述性状语：修饰整个句子，表示说话人的看法或态度。
7 . （）赵州桥的设计完全合乎科学原理。
8 . He studies hard to learn English well
9 . (动词不定式或动名词做主语时可用it代替,而不定式或动名词移至表语或宾语之后。如：ItisverycomfortabletohaveaClassAseatduringthelongjourney(在长途旅行中能有个甲等座位简直太舒服了。/Eatingtoomuchisbadforyourhealth(=Itisbadforyourhealtheatingtoomuch(吃得太多对你的身体不利。
10 . 这两句话中单词students是个名词，we是代词，它们在句中做主语。
怎么判断一个句子中的成分【三】
1 . 主语补语
2 . To see is to believe (不定式
3 . ．谓语动词由状语修饰
4 . 补语跟着宾语表语跑，定语同位（语）专把名词踹。
5 . []相关文章：
6 . （）我在北京。
7 . I hope to see you again (不定式
8 . Under the snow, there are many rocks
9 . (subject: 是一句的主体，是全句述说的对象，常用名词，数词或代词担任，一般放于句首。句子说明的人或事物。
10 . 宾语补语
怎么判断一个句子中的成分【四】
1 . Theyareteachers(他们是老师。
2 . ：用来对宾语进行补充和说明，一般由名词非谓语动词形容词等充当。如：
3 . It’s getting cold 天冷起来了。
4 . 形容词语极丰富，准确修饰需深功。形容词语功能多，主要充当状谓定。
5 . Don’t keep the lights burning (现在分词
6 . 下面的词语，从词性上看，分类正确的一组是：（）
7 . A云霞升起来了。（助词）
8 . 学，有口诀
9 . Be careful! 小心!
10 . B他抑制不住工作的热情。（助词）
怎么判断一个句子中的成分【五】
1 . 乔家忽而遭了一场很大的变故。
2 . Twenty years is a short time in history (数词
3 . 成功的秘诀在于从磨练开始，并要坚持不断磨练。
4 . ）定语：是用来说明或者限制名词的成分，常用形容词或者相当于形容词的短语或从句担任。形容词放在名词之前，相当于形容词的短语或从句放在名词的后面。如：
5 . 会变色的花很多。
6 . Seeing is believing (动名词
7 . B冰凉的河水呛得我好难受。
8 . 特点：A经常由名词代词名词性短语充当。B一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。
9 . （）在这样的年月里，我家通年没吃过白米。
10 . 主谓宾，定状补
怎么判断一个句子中的成分【六】
1 . (Thehappychild---went(hishomeyesterday
2 . (predicate:是对主语加以陈述，表示主语的行为或状态，常用动词或者动词词组担任，放在主语的后面。说明主语的动作状态和特征。
3 . 谓语：
4 . What he needs is a book (主语从句
5 . Thestudentsstudyhard(这些学生学习努力。
6 . You should do everything that I do (定语从句
7 . ）主语：是一句的主体，是全句述说的对象，常用名词，数词或代词担任，一般放于句首。如：
8 . Please make yourself at home (介词短语
9 . My watch is gone / missing / lost (形容词化的分词
10 . C动宾：复习短语洗热水擦干净送我一首小诗
怎么判断一个句子中的成分【七】
1 . 我家的猫最怕陌生人。
2 . 一大早，勤奋的同学们就安静地坐在教室里认真地复习
3 . 谓语形式：动词（英语句子的灵魂）
4 . His father advised him to teach the lazy boy a lesson (带to不定式
5 . ：用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语, 定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。如果定语是单个 词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。
6 . 我已经读过两遍了。
7 . Puff,themagicdragon,livedbythesea
8 . The trees planted last year are growing well now (过去分词
9 . 不能充当宾主谓。的定地状与得补，语言标志定是非。
10 . （）他们是一切伟大人民的优秀之花。
怎么判断一个句子中的成分【八】
1 . （）纽约市通常辉煌通明的帝国大厦今晚熄灭了灯光。
2 . D人人都过幸福生活是我们美好的心愿。
3 . 下列句子中用主谓短语作谓语的是：（）
4 . Toloveothersmakesushappy…toloveourselvesmakesuslonely（宾补）
5 . 这两句话中单词study和are都是动词，study叫做实意动词，are叫做be动词，它们在句中作谓语。
6 . 特点：A经常由副词形容词动词表示处所和时间的名词和方位词充当。B一般状语与中心词之间有“地”字连接。
7 . 句子成分符号：主语=谓语－宾语～定语（）状语补语<>
8 . (以下例句按上述顺序排列 I will go there tomorrow
9 . （定语）主语（状语）谓语（定语）宾语（状语）
10 . 特点：A经常由名词代词名词性短语充当。B一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。符号：波浪线凡能愿动词，如“希望想可以说”等词后面的一般都作宾语处理。