教师师德的名人名言(教师师德名言警句感悟)

所属栏目:语录更新时间:2023-12-27 20:29:41
教师师德的名人名言(教师师德名言警句感悟)

教师师德的名人名言【一】

1 . 自我批评是觉悟,领导批评是爱护,同事批评是帮助,下级批评是监督。

2 . 知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;

3 . 海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

4 . 再高超的交际技巧也不及一颗坦荡诚挚的心。

5 . 正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。

6 . 流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。

7 . 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

8 . 严是爱,松是害。

9 . 假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。--苏格拉底

10 . 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

教师师德的名人名言【二】

1 . 带着知识走向学生,不如带着学生走向知识。——牛传明

2 . 尽心尽力,无怨无悔。

3 . 在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

4 . 捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知

5 . 你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

6 . 您的学识让我们钦佩,您的为人让我们折服,您的节日让我们共同庆祝!老师,节日快乐!

7 . 教师不仅是知识的传播者,而且是模范。--布鲁纳

8 . 枪林弹雨战友情,烈火浴血写忠诚。

9 . 平凡的事业,却展示了您伟大的人格;盛开的鲜花,也凝聚了您挚爱的心血。

10 . 教育的艺术是水的艺术,它不靠铁锤的敲击,砂轮的打磨,靠的是自身的静默流淌润物无声,把一块块顽石浸润的日臻完美。

教师师德的名人名言【三】

1 . 努力就有成功的希望,不努力希望没有。——王敬花

2 . 小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。

3 . 授业解惑,须倾心血;传道育人,应具爱心。

4 . 宁做奋斗者登山的拐杖,不做闲逸人享乐的温床。

5 . 想象比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进货的源泉。——爱因斯坦

6 . 教师之所以伟大,在于他(她永远消耗自己,照亮别人。

7 . 不怕有错误,就怕不正视错误;不怕有教训,就怕不接受教训;不怕有监督,就怕不服从监督。

8 . 战谊是美酒,哥们义气是苦酒。

9 . 愿作园丁勤浇灌,甘为烛炬尽燃烧。

10 . 老师,您是真诚的善良的美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

教师师德的名人名言【四】

1 . 教师最大的幸福就是看到学生们在成长!

2 . 军训的日子最精彩。

3 . 多蹲下来听孩子说话,你看到的将是—个纯真无暇的世界!——阮庚梅

4 . 含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。

5 . 教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

6 . 毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

7 . 谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

8 . 每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

9 . 即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声——老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

10 . 当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

教师师德的名人名言【五】

1 . 意识是成功教育的基矗。

2 . 今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?

3 . 教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

4 . 在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。

5 . 看不到自己缺点的人,永远学不到别人的优点;看不到别人优点的人,也永远改不掉自己的缺点。

6 . 一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢。老师,谢谢您!

7 . 老师像严父。(一定是男老师说的),前面说像妈妈

8 . 捧着一颗心来,不带半根草去。

9 . 知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

教师师德的名人名言【六】

1 . 教师最大的幸福是看到学生们在成长!

2 . 教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

3 . 教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。

4 . 爱生如子。(过去官老爷说“爱民如子”,现在不敢了吧)

5 . 军队再大,一盘散沙不可以为大;人员再多,拧不成一股绳不可以为强。

6 . 钢铁意志在军营中磨炼。

7 . 我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。——爱默生

8 . 自古圣人二致,但其施教,则必因其材而笃信。——朱熹

9 . 教育的艺术是爱的艺术,所有怒目圆睁的呵斥声嘶力竭的训导,都不及一次耐心的交谈一次关切的注视来的神奇有效,因为爱是教师职业的天赋职责。

10 . 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

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