孩子小升初幽默的句子（送给小升初儿子的成长搞笑寄语）
孩子小升初幽默的句子【一】
1 . 这不是伟大的奇观么？（反问）
2 . 二整体扩句法：就是把句子两部分一下子扩充。如“红旗升起来了。”可按“什么样的”红旗，“在什么地方”，“怎么样地”升起来，可扩成：“鲜艳的五星”红旗，“在教学大楼的房顶上徐徐地”升起来。
3 . 威尼斯小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。（比喻）
5 . 王亮说：“我要像李永那样关心集体。”
6 . 反问句并不是向对方提出问题，需要对方回答，而是用反诘(追问的语气强调某个问题，表达某种感情。它是问句的一种特殊形式，并不需要回答，答案就在句中，句末用问号;陈述句变感叹句，一般加多么太真等词，句末要加上感叹词啊呀等，将句号改为感叹号。
7 . 一局部扩句法：即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。如“小明读书”。前面部分是“小明”，先补充：“小明”是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”。后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书。”
8 . 把字句被字句陈述句的互换;
9 . 感叹句：带有快乐惊讶厌恶等浓厚感情的句子，句末用感叹号。如：我们的生活多幸福啊!
10 . 杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。（拟人）
孩子小升初幽默的句子【二】
1 . 因为红色是火的颜色，是血的颜色，是旗帜的颜色。（排比）
2 . ⑹重复罗嗦→删
3 . (用上“无论…如果…还是”关联词使句子更完整。
4 . 内容和结构上有毛病的句子叫病句。常见的病句有：
5 . 失败虽然是人人不愿得到的结果，但有时却能激发人们坚忍的`毅力；
6 . 芦苇，一片片，一蔟蔟，远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘拂着，给乡村平添了一道风景。（比喻）
7 . 句子常见的练习有以下几种：
8 . 草原纵横千里，袒露的是自己宽广的胸怀；
9 . 先找出句子的主干，检查句子是否完整，搭配是否恰当。
10 . 全班同学除了王娟没到之外，其余的都到齐了。
孩子小升初幽默的句子【三】
1 . ⑺不合逻辑，不合事理(如，有些句子概念使用错误，或是表达的意思不符合事理→改
2 . 高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。（拟人）
3 . 拥有知识，就拥有了无限的光明和希望；
4 . 会把错误的句子排列成一段通顺的话，整理错乱的句子的关键在于分析句子之间的关系，确定应按什么结构排列。
5 . 人类拦江筑坝，展现的是自己豪迈的气魄。
6 . ⑴区分比喻和拟人。比喻是打比方，要有两类事物，通常有比喻词(当然，有些句子中有“像”“好像”之类的词，但不是比喻句，我们要仔细辨别;拟人是把事物当人来写，要有人的动作表情语言。如，“小鸟在歌唱。”是拟人句，而“小鸟像个歌唱家。”则是比喻。
7 . 如果句子主干没有毛病，就检查辅助成份与主干搭配是否合适。
8 . (答案他把老人的手紧紧地握住了。(把字句
9 . 假如我是个雕刻家，我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗条灵动的身形。
10 . (分析“共产党”是本体，“太阳”是喻体，“像”是比喻词。这是典型的比喻句，把“共产党”比作“太阳”。比喻。
孩子小升初幽默的句子【四】
1 . 我游览了万里长城故宫博物院南京长江大桥和秦始皇兵马俑等名胜古迹。
2 . ６生我养我的故乡，我怎么能忘怀呢？（反问）
3 . 知道什么是句子，从语气和作用上了解句子的类型。扩句和缩句练习。认识几种常见的修辞手法。认识并修改常见的病句。进行句式变换练习。掌握标点符号的用法。
4 . 别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它；洪水干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。（拟人）
5 . 友谊是人生的一首歌：真诚是词，信赖是曲，理解尊重是友谊的主旋律。
6 . 贫困虽然是人人不愿过的生活，但有时却能成为人们奋斗的动力；
7 . (分析根据缩句的步骤，提问“谁干什么”，自己回答便是缩句。
8 . 傍晚在楼台小坐，看到天上的飞鸟还巢，他会想家；秋风萧瑟，看到树木落叶归根，他会想家；每逢鱼汛，看到大海里的群鱼回游，他还会想家。（排比）
9 . 拥有友情，就拥有了一份快乐和温馨。
10 . (二陈述句反问句感叹句的互换
孩子小升初幽默的句子【五】
1 . 当春风刚刚吹谢雪花，故乡的芦苇就迫不及待地从泥土里探出尖尖的靛青色的脑袋。（拟人）
2 . (分析这个句子中连用了三个结构相同意思密切联系的词组，并且有一个共同的提示语“互相”，所以是排比句。排比
3 . 四直接引用和转述句互换
4 . 【链接考题】
5 . 青春是一种令人羡慕的资本。
6 . 略
7 . ______________________________________________________________________________________。
8 . 在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，不像海边上的浪花吗？（拟人）
9 . (分析这个句子的病因是重复罗嗦，“不住”就是不停的意思，而“赞叹不已”是不停地称赞。
10 . 二陈述句反问句感叹句的互换
孩子小升初幽默的句子【六】
1 . 航船，如果害怕风浪，那它永远不能到达彼岸。
2 . 拥有知识，就拥有了无限的力量和财富。
3 . 认识句子对我们后面的修改病句句式变换等很有帮助。
4 . (学习《革命烈士诗两首》一课，使我受到了深刻的教育。
5 . ⑵夸张既有夸大也有缩小，但要注意必须以生活真实为基础，在客观现实的基础上进行，才会使人觉得自然合理。
6 . 歌声打破了沉寂。(扩写句子
7 . 学习《革命烈士诗两首》一课，使我受到了深刻的教育。
8 . 通常要求变换的句式有：“把”字句和“被”字句;肯定句和否定句;直接叙述和间接叙述;陈述句和反问句。做这样的练习，一要看清要求(或例句，明确是要变换什么;二要注意变换后的句式不能改变句子的意思;三要掌握一定的方法，如改反问句时，可以用一些常用的词加强语气，“难道不”“怎么会”等;四要改后认真读一读，看看是否通顺，是否符合我们的语言习惯，有没有漏写某些内容，写错别字等。
9 . 江水奔流不息，倾诉的是自己澎湃的波涛；
10 . ⑶排比注意要有三个或三个以上的词组或句子，且意思相联结构相同或相近，字数大体相当。