如何分析句子意义与作用（句子的作用从哪几个方面分析）
如何分析句子意义与作用【一】
1 . 不惜光阴过时悔，黑发不学白发悔。酒色致祸悔，安不将息病时悔。官赂致
2 . 在那荒唐的岁月里，有些口号也让人至今不忘：“没有做不到的，只有想不到的”“人有多大胆，地有多大产”“横扫一切牛鬼蛇神”“老子英雄儿好汉，老子反动儿混蛋”。至于那个人崇拜的“万寿无疆”“永远健康”之类就更不是现实，只是一种唯心的幻想加政治上的吹捧。
3 . 例如这位大一学生，在学习《普通心理学》这门课程时，就会提醒自己要做好课前预习课堂笔记课后练习这些环节，同时还要主动和老师沟通，甚至去摸清授课老师的脾气和喜好。
4 . 评价赏析一句话：应从两个方面入手，先评写作特色语言特色，如用了什么修辞手法表现手法，语言或生动或优美或讲求对称或准确严密……再评思想内涵，即阐明这一句表达了什么观点，给你什么感受启迪教育……
5 . 不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力，这是一个不公平的不可逆转的命题经典语句大全
6 . 时间是治疗心灵创伤的大师，但绝不是解决问题的高手。
7 . 题目解析：从全文的社会背景来看，除了作者自己之外，大多数人显然只顾着去追逐热点人物和焦点人物，比如我的朋友就咂舌道：“天哪，这老天鹅，还舍不得退出舞台，跳个什么劲儿么!”而作者更希望整个社会能更多地去关注生活中的平凡人物，由此入手，我们很快就得出本题答案：但愿生活中众多终生敬业的普通人也能被人关注。
8 . 典型题例：“第段中写“他冷峻的脸上有了一丝难以掩饰的慈祥的伤感”，结合上下文，谈谈你对这句话的理解。”
9 . A开篇点题；B为后文设伏笔C作铺垫；D深化中心；E点明主旨（画龙点睛）；F衬托；G渲染；H呼应照应；I对比；J象征；K先抑后扬；L预示性作用等特点。
10 . 如果你是一个高三学生，五年以后，可能已完成本科学业漂洋过海到美利坚；如果你刚懵懵懂懂收获一份甜蜜的爱情，五年以后，你的孩子可能已经趴在你的后背上玩耍。
如何分析句子意义与作用【二】
1 . 近年，城市中建筑工地的口号：“安全重于泰山”“安全在你手中，生命在你足下”“质量第一，百年大计”，就十分惊醒人，让人不敢粗心大意。
2 . 记叙文的表达方式以记叙为主，兼用描写议论说明抒情。
3 . 同时，也正是由于“五年”的时间跨度很长，我们就不会把可行性便利性作为主要的判断依据，就不会因为一件事简单易实现就去做，而是从它的长期价值出发，同时考虑确实具有可行性后才去做。
4 . A承上启下，过渡；?B总领全文，开启下文；?C总结上文
5 . ⑤我把泪咽进肚里，苦读了一年。一年后当我把通知书交到父亲手上时，他也并没表现出太多的高兴，只记得他喝了许多酒，过后他看着地图自言自语地说：“兰州，到底远了点。”我分明看到他冷峻的脸上有了一丝难以掩饰的慈祥的伤感，但很快他便忙着给我打点行李，到处借学费去了。
6 . “五年”还意味着你可以去精熟一门可以傍身的技能，或者在一个学术领域完成系统性的知识储备……它意味着你可以去思考有没有可能坚持做好一件有价值的事情，甚至把它做到极致。
7 . 句中用了关联词“虽然……但是……”，这组关联词表转折关系；用了关联词“不但……而且……”之类，这类关联词表递进关系，两者用意都在于强调后者。
8 . 答案解析：
9 . 逆否命题重复：A?B;非B?非A(无被动句标志词
10 . 分隔与粘连是主要的重复信息的方式
如何分析句子意义与作用【三】
1 . 真正的朋友不是在一起有聊不完的话，而是即使不说一句话也不觉得尴尬。
2 . ③“你们会挨打吗？”
3 . 三是从内容上，作用常有：
4 . ③针对文章结尾设置的“……有什么作用”一类的问题该怎样回答？
5 . 宁愿做过了后悔，也不要错过了后悔。
6 . 就拿拖延症来举例。产生拖延症的一个原因是，“远期未来”中有一个抽象且意义重大的目标，例如“完成博士，拿到博士学位”，而“近期未来”则遇上了实际的阻碍和便利的替代性活动，例如阻碍是实验结果不理想，而便利的替代性活动包括成天看电影和打游戏，借此逃避阻碍。
7 . 另一方面，从“近期未来”的角度，应该提高逃避的成本，甚至可以采用一些“极端”措施，比如删除电脑里所有的电影游戏，剪断网线，把手机换成非智能机等等。
8 . 得之坦然，失之淡然，顺其自然，争其必然。
9 . 这个世界上多的是短平快付出马上就有回报的立竿见影的事，也多的是需要长期投入靠矢志不渝的坚持才有大成的事，只不过，对前一种人们常常趋之若鹜，对后一种人们却避之唯恐不及——而正因为如此，才更有去做后一种事的必要。
10 . 父亲拉我坐在潭边，我的身影就静静地沉在水里；他看着兰，也在看着我，说：“做人也是这样的啊，孩子！人活在世上，不能失去了自己的真性，献媚处事，就像盆景中的兰草一样降了品格；低俗的人不会给社会有多大贡献的。”
如何分析句子意义与作用【四】
1 . 广告的好处，本是客观存在的事实。一个好的产品，通过广告，提高了它的知名度，打开市场，扩大销路，收益不了。比如最早进入中国市场的可口可乐广告宣传，就以它的“新颖真实”让人相信它。
2 . 他之所以设立这个目标，可能只是因为这个目标足够“高大上”，能够满足他“实现人生价值”的期许。所以远期未来视角下的想法常常缺乏细节，更多考虑的是这件事情对自己的价值和意义。
3 . 当你的邻居在深夜两点弹钢琴是你别气恼，你可以在四点钟时叫醒他，并告诉他你很欣赏他的演奏。
4 . 所以，现在人们说到广告，就认定那是百分之百的骗人！
5 . 典型题例：第三段末“也为了天下许许多多诸如此类的人生，当然，也包括我自己……”一句蕴含了作者什么的愿望？
6 . 但是现实中，人们往往贪图一时方便，选择了后一种方式。这也提醒我们，应该有意识地克服近期未来视角下的“抄近路”心态，正面迎接挑战。
7 . C的正反态度：态度语气词;在没有中心词时，特别要注意靠空格的正反态度来解题
8 . ．联系上下文，回答问题。（分）
9 . 不要太肯定自己的看法，这样子比较少后悔。
10 . 如果要让广告恢复它的信誉，其实不难，只要两个字：诚信！然而，讲诚信的人很少很难啊！
如何分析句子意义与作用【五】
1 . A语面的象征义喻指义；B表现的人物思想性格；C点明全文思想意义。
2 . A分隔：句子中对主干进行修饰或补充的成分
3 . 比较句重复：tothesamedegree/extentas…asmore/less-erbetterthan
4 . 针无两头锋利，人无两副身心。
5 . 对文中任何一个句子的理解,都应该是在句与句句与段句与篇的联系中去分析认识的。如果把句子从具体语言环境中抽出来,与文章的整体脱节,就句论句,就不能真正理解文章内容,也不能真正理解句子。
6 . 主动句与被动句重复：istheresultofistheoutgrowthofistheproductofA?B;B?byA
7 . C没有中心词
8 . 不要刻意去猜测他人的想法，如果你没有智慧与经验的正确判断，通常都会有错误的。
9 . 对上下文：承上启下（过渡）。点题推动情节发展
10 . 情节链接：父亲过世后，“我”一直住在外祖父家……我们钻进仓库遮檐下的那架旧雪橇里，互相打量着，交谈了很久。