1 . 一简单句
2 . They are our new students
3 . Those roses smell beautiful
4 . Da Li is very touristy
5 . 主语是一个句子中所要表达,描述的人或物,是句子叙述的主体。可由名词代词数词名词化的形容词不定式动名词和主语从句等来承担。
6 . give,ask_________________________________________________________sb sth
7 . You are very sunny
8 . You are a very hard-working student
9 . 表语从位置上来讲,它总是在系动词后面(系动词和表语关系甚为紧密,没有系动词,就没有表语:没有表语,就没有系动词。从意义上讲,表语通常是来说明主语的性质特征的。表语通常是由形容词介词短语名词代词动词不定式doing 等来充当。
10 . She is only years old
1 . 表示单位量词全,单位各异按习惯。事物行动作统计,物量动量分两款。
2 . His job is taking care of the patient
3 . 我想知道她现在在哪儿?
4 . He is fat
5 . 四 表示延续性的动词 :remain stay keep
6 . We are in Class
7 . The flower 主语,名词 good形容词,表语
8 . They are very loving
9 . They主语,代词 kind亲切的,和蔼的,形容词,表语
10 . 宾语是动作的对象或承受者,常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词代词数词名词化的形容词不定式动名词宾语从句等来担任。
1 . 数词即为表数目,确数概数和序数。确数包括整分倍,不定数目是概数。
2 . 句子结构
3 . 一.主语:是谓语讲述的对象,表示所说的“是什么”或“是谁”。一般由名词代词不定式或相当于名词的词或短语来充当。
4 . 状语:状语修饰动词形容词副词或全句,说明方式因果条件时间地点让步方向程度目的等状语在句子中的位置很灵活,常见情况为:通常在句子基本结构之后,强调时放在句首;修饰形容词或副词时,通常位于被修饰的词之前;表示时间地点目的的状语一般位于句子两头,强调时放在句首,地点状语一般须在时间状语之前;一些表示不确定时间(如:often或程度(如:almost的副词状语通常位于be动词助动词情态动词之后,动词之前。
5 . I am a fourteen-year-old girl
6 . You are such a good child
7 . 主 谓宾 宾补
8 . He becomes a teacher .他当了教师。
9 . The story 主语,名词 interesting形容词,表语
10 . 使用过去完成时的必要性和非必要性
1 . 【相似题型】
2 . English is is very interesting
3 . 补语是述补结构中补充说明述语的结果程度趋向可能状态数量等的成分。
4 . 主 谓 宾宾
5 . You主语,代词 right形容词,表语
6 . My teachers are all very patient
7 . 形容词语极丰富,准确修饰需深功。形容词语功能多,主要充当状谓定。
8 . The chair 主语,名词yours表语,物主代词
9 . They are endangered animals
10 . 找出以下的表语
1 . Snow is white
2 . (S=主语;V=谓语;P=表语;O=宾语;O=间接宾语;O=直接宾语;C=宾语补足语 一.S十V主谓结构|(vi)
3 . M y job is teaching English.
4 . Snow 主语,名词 white白色的,形容词,表语
5 . You are quite a hard-working student
6 . Howmanypensdoestheboyinbluehave?
7 . 定语必居主宾前,谓前为状谓后补。
8 . 并列句就是两个或以上的简单句,由表示并列关系的连词或标点符号连接而成。常见的连词:and, not onlybut also, neithernor or, eitheror otherwise,but, yet, while, so, for等。阅读中遇到并列关系的句子,一般情况下是以连词为界限,将句子分成前后几个部分,并分别来分析,各句的意思一般可以单独理解,最后将各句合并即可。
9 . They are in trouble
10 . The girl is very pretty
1 . 时间空间和地点,方向位置有专称。主宾定谓都可作,名词具有多功能。
2 . Your safety is very important
3 . You are an honest person
4 . Whatdoestheboyinbluehave?
5 . 过去某时以前发生的动作或情况
6 . No sooner had he begun his speech than he was interrupted
7 . Our duty is to protect the environment Your duty is to water the trees
8 . I am proud of my parents
9 . When I arrived, Ann left
10 . 补语与述语之间是补充与被补充说明与被说明的关系,是补充说明动词或形容词性中心语的,可以回答“怎么样”“多少次”“何处”“何时”“什么结果”等问题。补语都放在中心语后头,除了趋向动词数量词介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。补语多用形容词数量词趋向动词介宾结构来担任,各种关系的词组也常作补语。
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