名人教育格言精选(教育名人名言名句经典摘抄)

所属栏目:语录更新时间:2024-08-01 16:33:34
名人教育格言精选(教育名人名言名句经典摘抄)

名人教育格言精选【一】

1 . 享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

2 . 愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。

3 . 如果良好的习惯是一中道德资本,那么,在同样的程度上,坏习惯就是道德上无法偿清的债务了(乌申斯基

4 . 当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。

5 . ●父老奔驰无孝子,要知贤母看儿衣。

6 . 孩子在成长的道路上,走一点弯路其实并不可怕,没有适时引导才是最可怕的。

7 . 把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。

8 . 失信就是失败————左拉

9 . 感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。

10 . 我们应该达到的成熟,是我们不断磨砺自己,变得日益质朴日益真诚日益纯洁日益平和日益温柔日益善良和日益富于同情感。这是我们应走的惟一的道路。(阿尔贝特。史怀泽)

名人教育格言精选【二】

1 . 知识越学越感到贫乏,不学总认为不错,一个人水平的高低不在于文凭,而在于终身学习,不断提高。

2 . ●过则无禅改,独则毋自欺。

3 . 踏踏实实做人认认真真做事。

4 . 诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。

5 . ●守己不贪终是稳,利人所有定遭亏。

6 . 没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。

7 . 体罚是一种单纯的棍棒+粗口的原始教育,对孩子的身心成长极其不利。

8 . 在一切道德品质中,善良的本性是世界上最需要的————罗素

9 . 培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。??马卡连柯

10 . 卢梭说:“我们不能为了惩罚孩子而惩罚孩子,应当使得他们觉得这些惩罚正是他们不良行为自然后果。”

名人教育格言精选【三】

1 . 要有平常心,敢做平常人,才能教出不平常的学生来。

2 . 习惯形成性格,性格决定命运(约·凯恩斯

3 . 由智慧养成的习惯,能成为第二天性(培根

4 . 用心去倾听孩子的心声,用爱去滋润孩子的心灵。

5 . 教学必须符合人的天性及其发展的规律。这是任何教学的首要的最高的规律。”“只教给学生以最本质的最主要的东西,才能切切实实地掌握这种教材,使它不可磨灭地铭记在学生的记忆里。

6 . ●道吾好者是吾贼,道吾恶者是吾师。

7 . 求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。(夸美纽斯)

8 . 诚实的人必须对自己守信,他的最后靠山就是真诚--爱默生

9 . 掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。

10 . 欺人只能一时,而诚信都是长久之策。

名人教育格言精选【四】

1 . 一位教师只有充满着对学生的爱,你才会觉得学生的一切都是可爱的,哪怕是各方面很差的学生。

2 . 穷人的孩子早当家,但必须警惕人穷志短。

3 . 美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。

4 . ●争名利,要审自己分量,休眼热别个,辄生嫉妒之心;

5 . 孔子的言语教育观,视品德重于知识,品行好了才可以去学“文”,即诗书文艺,其中也包括写作。

6 . 把每一个黎明看作是生命的开始,把每一个黄昏看作是你生命的小结。

7 . 一个人在学校里表面上的成绩,以及较高的名次,都是靠不住的,唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢,是否真有浓厚的兴趣……

8 . 每一个学生都是好学生。

9 . 得过且过,醉生梦死,碌碌无为,虚度年华,这是颓废的处世之道。(第斯多惠)

10 . ●能让终有益,忍气免伤财。

名人教育格言精选【五】

1 . 教师的生命是从教师职业开始的,教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。(第斯多惠)

2 . 如今无论是家长还是教师,普遍最缺乏的,首先不是爱,而是科学态度和科学精神。

3 . 没有一个朋友能比得上健康,没有一个敌人能比得上疾病。

4 . ●先学耐烦,切莫使气,性躁心粗,一生不济。

5 . 精神虐待是对孩子自尊自信心全面的摧残。

6 . 我们应该“使每一个学生在毕业时候,带走的不仅仅是一些知识和技能,最重要的是要带走渴求知识的火花,并使它终生不熄地燃烧下去。——苏霍姆林斯基《给教师的建议》

7 . 教育贵在一个?及?字,重在一个?斜字,即使天天从小事抓起。

8 . 任何人都应该有自尊心,自信心,独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤独(徐特立

9 . 在孩子的成长过程中,没有比让孩子自信更重要的了。

10 . 任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。(苏霍姆林斯基)

名人教育格言精选【六】

1 . 杜威说:“教师在学校中并不是要给儿童强加某种概念,或形成某种习惯,而是作为集体的一个成员来选择对于儿童起作用的影响,并帮助儿童对这些影响作出适当的反映。”培根说:“毫无疑问从幼年开始的好习惯是最完美的,我们把这叫做“教育”,因为教育其实就是一种早年开始的习惯。所以我们看到与以后的时期相比,幼年时代学语言,舌头在学习表达方式和发音时更柔顺,学各种技巧动作时,关节更灵活。”

2 . 在朋友基础上做生意,那朋友就会失去。在生意的基础上交朋友,那会没有生意。

3 . 没有一个专注目标的人生,注定是一个失败的人生。

4 . ●聪明逞尽,惹祸招灾。

5 . ●创业固难,守业不易。

6 . 你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住:成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量,教育上的巧妙措施都是无济于事的。

7 . 志于道,据于德,依于仁,游于艺。??孔子

8 . 教师也要有不断尝试未知的勇气。

9 . 叶圣陶说:“教育是什么,往简单方面说,只需一句话,就是要养成良好习惯。”

10 . ——英国教育家洛克(——):《教育漫话》

名人教育格言精选【七】

1 . 如果您的孩子不跟您说心里话,是因为您捉孩子的话儿把,翻老账。

2 . 抓大放小,学生自己管理自己,自己教育自己。这才是方向。

3 . 如果学生没有学习的积极要求,教师越是把注意局限在知识上,学生对自己学习上的成绩就越冷淡,学习愿望就越低落。——苏霍姆林斯基《给教师的建议》

4 . 人生就像奕棋,一步失误,全盘皆输。

5 . 贫而无怨难,富而无骄易。

6 . 乌申斯基说:“在教育中,一切都应以教育者的人格为基础,因为只有人格才能影响人格,只有人格才能形成性格。”

7 . 教师这门职业要求于一个人的东西很多,其中一条要求自制。在你叫喊以前,先忍耐几秒钟,想一下:你是教师,这样会帮助你压抑一下当时就要发作的脾气,转而心平气和地跟你的学生谈话。(赞可夫)

8 . 父母不仅仅是一种尊称,而是一种责任;孩子不单单是一个生命,而是一代希望。

9 . ——前苏联教育家赞可夫:《和教师的谈话》

10 . ●爱而知其恶,憎而知其喜;

名人教育格言精选【八】

2 . ——杜威:《民主主义与教育》

3 . 实话可能令人伤心,但胜过谎言————瓦•阿扎耶夫

4 . ●门内有君子,门外君子至;

5 . 创业固难,守业不易

6 . 比尔·盖茨说:“很多人问我成功的秘诀。其实没有什么秘诀可谈,我只是选择了我爱做的事,该做的事。其实,我不比别人聪明多少,我之所以走到了其他人的前面,不过是我认准了一生只做一件事,并且把这件事做得更完美而已。”

7 . 强迫学习的东西是不会保存在心里的。——《柏拉图论教育》

8 . 理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。

9 . ——苏霍姆林斯基:《给教师的建议》

10 . 我爱我师,我更爱真理。??亚里士多德

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