家庭名言25句(有关家庭的名言警句摘抄大全)

所属栏目:语录更新时间:2024-02-15 03:40:48
家庭名言25句(有关家庭的名言警句摘抄大全)

家庭名言25句【一】

1 . 用宽容去呵护生命,用诚信去成就人生。

2 . 良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。

3 . 如果儿童只顾享受别人创造的福利,那么他长大了就会蛮横地对待别人——首先是对待自己,而他自己也会沦落为不幸的人。

4 . 家庭和睦业兴旺,社会和谐国富强。

5 . 我们建议家长们,对于孩子们提出的跟他们对家庭收入和社会生产的劳动贡献“不相称的”要求加以限制。如果儿童单纯消费,如果他的一切要求都与劳动无关地得到满足,那么他就会逐渐地变成好吃懒做的人。我们指出,由于家长不懂教育和教育无力,造成这种后果是必然的现象,并且进一步使家长们认识到:他们的子女的命运就掌握在他们手中。

6 . 家庭是社会的细胞,和谐社会离不开家庭和谐,对于家庭,每个人都有自己的理解。

7 . 只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

8 . 精心打造温馨家园,竭力创建和谐社会。

9 . 重视孩子的细微要求,给孩子一双会编织的翅膀;珍视孩子的点滴进步,给孩子一双会思考的眼睛。

10 . 教子要:爱之以诚,动之以情,晓之以理,授之以渔,观之以行。表扬孩子要公开进行,批评孩子要单独进行。

家庭名言25句【二】

1 . 教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。

2 . 孩子看不见天使模样,但是家庭中要让孩子听到天使的声音。

3 . 心怀感激,和谐家园与世共存。

4 . 爱孩子并不意味着一定理解孩子,要和孩子成为朋友,教育才能发挥作用。

5 . 只有父母与教师养成了良好的教育习惯,您的孩子或学生才能形成良好的习惯。

6 . 家庭教育不是一味的说教,家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者“引玉者”的角色。

7 . 多一句文明用语,增一缕人间春风。

8 . 适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

9 . 父母是天然的教师。他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

10 . 在生活中学习,是幼儿最有效的学习方法。

家庭名言25句【三】

1 . 播种赏识收获自信,播种信任收获自立,播种尊重收获自爱,播种激励收获自强。

2 . 家庭教育不是一昧的说教,家长更多的时候就应扮演的是“抛砖”者“引玉”人的主角。

3 . 立言,表里如一;立行,步调一致;立志,报效祖国;立德,荫蔽后人;立人,堂堂正正。

4 . 爱是治家的核心,勤是兴家的根本。

5 . 父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。

6 . 父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程,其实就是一个简单的反省自己的过程。

7 . 对于稍懂事的孩子,可以给他一个眼神或某种暗示,保持暂时的沉默,常会达到“此时无声胜有声”的效果。

8 . 父母的言行是孩子成长的航标,家人的关爱是孩子成长的温床,家庭的和谐是孩子成长的动力。

9 . 在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

10 . 满心关怀,让孩子拥有成功的本钱;满心祝福让孩子拥有自信的力量;满心支持,让孩子拥有独立的人格。

家庭名言25句【四】

1 . 孩子是父母的眼睛,可以给我们这些当父母的看清每一点世界。

2 . 安全是最大的幸福,家庭是永远的驿站。

3 . 家长是孩子的衣服,污浊的印在孩子身上;洁净的温暖孩子心胸!

4 . ——犹太格言

5 . 重视孩子的细微要求,给孩子一双会编织的翅膀;珍视孩子的点滴进步,给孩子一双会思考的眼睛。

6 . 建设温馨和谐家庭,多点耐心鼓励向上,尽量杜绝责骂埋怨,顺其自然健康发展。

7 . 将自己变小,才能使孩子不断长大——与孩子交朋友,站在孩子的角度看世界,感受孩子的成长。

8 . 想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育。

9 . 未有和气萃焉,而家不吉昌者。未有戾气结焉,而家不衰败者。

10 . 没有一个专注目标的人生,注定是一个失败的人生。

家庭名言25句【五】

1 . 和睦能结邻家。

2 . 以家庭教育为圆心,以学校教育为半径,家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆_我的下一代。

3 . 人生即是一个要独立的过程,只有脚踏实地地走,才能留下一条属于自己生命的轨迹。

4 . 随着孩子年龄的增长,父母应该逐渐淡化对孩子的爱,减少对孩子的照料和保护,以培养孩子的独立性和解决问题的能力。

5 . 要家庭和睦,必须先从个人的修养开始做起,然后再以一个和睦家庭去教化影响其他的家庭,则家家和睦,社会安详和乐。

6 . 对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究探索的对象。

7 . 使一个孩子发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。

8 . 穷人的孩子早当家,但必须警惕“人穷志短”。

9 . 尊重是家庭的灵魂,互爱是和谐的支柱。

10 . 简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

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