从修辞手法的角度怎么赏析句子（从修辞手法的角度赏析句子的步骤）
从修辞手法的角度怎么赏析句子【一】
1 . 一个装着一对鲸鱼的米格飞机在被乌云盖的就能看见芝麻粒那么大小蓝色的蓝天上如同蜗牛般的火速飞翔着。
2 . 这橘子酸得我的牙都快掉了。
3 . 小鸟好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。（比喻）
4 . 蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫——小巧，娇嫩，好像是一些雏鸡，它们扑动着，欢笑着，显得那么亲切可爱。
5 . 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（对偶比喻）
6 . 花蕊香浓气暖。——宋·张元干
7 . 平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。
8 . 傍晚在楼台小坐，看到天上的飞鸟还巢，他会想家；秋风萧瑟，看到树木落叶归根，他会想家；每逢鱼汛，看到大海里的群鱼回游，他还会想家。（排比）
9 . 杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠？
10 . 绿油油的草被风吹弯了腰。
从修辞手法的角度怎么赏析句子【二】
1 . 大似翻鹅毛，密如飘玉屑。
2 . 明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。
3 . 录音机接受了女主人的指令，“叭”地一声，不唱了。
4 . 难道你认为没有这样一回事
5 . 梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。——卢梅坡
6 . 月落星稀露气香。——宋·魏了翁
7 . 征蓬出汉塞，归雁入胡天。
8 . 春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；春天就像健壮的青年，充满朝气；春天就像健康的老人，令人回味。
9 . 大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。
10 . 小青石看见了许许多多人的脚，它觉得很愉快。（拟人）
从修辞手法的角度怎么赏析句子【三】
1 . 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
2 . 小树摆动着枝叶，向我们点头笑。
3 . 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
4 . 蟋蟀在平台上弹琴。（拟人）
5 . 白雪纷纷何所似，撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。
6 . 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
7 . 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
8 . 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
9 . 大千世界，哪里没有野花的倩影？
10 . 因为红色是火的颜色，是血的颜色，是旗帜的颜色。（排比）
从修辞手法的角度怎么赏析句子【四】
1 . 每条岭都是那么的温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。
2 . 江水奔流不息，倾诉的是自己澎湃的波涛；树木傲雪参天，挺拔的是自己无边的苍翠；山岭巍峨起伏，显示的是自己坚强的体魄。
3 . 石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？
4 . 带有修辞手法的句子——反问
5 . 这潮湿冰冷的地面，怎么能睡呢？
6 . 孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。
7 . 要奋斗就会有牺牲，这难道不是真理吗？
8 . 水是野的，索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了
9 . 秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
10 . 山风梳理着他蓬乱的头发。（拟人）
从修辞手法的角度怎么赏析句子【五】
1 . 瘦影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。——林和靖
2 . 秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她们正在向着我们点头微笑呢！
3 . 蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。（拟人）
4 . 风雨能摧残樱花，但是冲风冒雨，樱花不是也能舒开笑脸么
5 . 你觉得有问题吗？
6 . 仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
7 . 平凡是荒原，孕育着崛起，只要你肯开拓;平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘;平凡是细流，孕育着深邃，只要你肯积累。
8 . 李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀
9 . 雨气兼香泛芰荷。——无名氏·《浣溪沙》
10 . 葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链，镶嵌着无数珍珠和宝石。（比喻）
从修辞手法的角度怎么赏析句子【六】
1 . 难道你觉得自己对吗？
2 . 浮云游子意，落日故人情。
3 . 春天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏;春天是出生的婴儿，娇小可爱。
4 . 我们怎能忘记老师的谆谆教导？
5 . 岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。
6 . 地球难道不是圆的吗？
7 . 墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
8 . 难道你认为没有这样一回事？
9 . 他家穷得快揭不开锅了。
10 . 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
从修辞手法的角度怎么赏析句子【七】
1 . 高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。（拟人）
2 . 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
3 . 十万支箭，三天怎么造得成
4 . 秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
5 . 风吹柳花满店香，吴姬压酒唤客尝。——李白
6 . 一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。
7 . 父母的钱，难道我们就可以随便乱花，随意浪费吗？（反问）
8 . 人难道可以长生不老吗
9 . 我捋起袖口，将锅凑到水龙头，冲满水，然后张开“如来神掌”先给它来一招“倒转乾坤”，再来招“天昏地暗”，最后来个“荡气回肠”。一番折腾，累得我“气喘如牛”。
10 . 船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。
从修辞手法的角度怎么赏析句子【八】
1 . 我们怎么容忍破坏纪律的人和事？
2 . 树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
3 . 岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。
4 . 水帘落下来，犹如片片锦鳞，在阳光下闪闪发光。（比喻）
5 . 在群众的呼喝声中，那个恶霸夹着尾巴逃跑了。
6 . 白雪却嫌春色晚，故穿庭院作飞花
7 . 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船
8 . ５海底有声音吗？海底有各种动物发出的细微的声音。（设问）
9 . 难道打仗就是为了多杀人吗
10 . 秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来，又悄无声息地走开。
从修辞手法的角度怎么赏析句子【九】
1 . 当春风刚刚吹谢雪花，故乡的芦苇就迫不及待地从泥土里探出尖尖的靛青色的脑袋。（拟人）
2 . 油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴
3 . 这样有问题吗？
4 . 做人既不可翘尾巴，也不可夹着尾巴。
5 . 浪费时间难道不就是浪费生命的表现吗
6 . 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
7 . １桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。（比喻排比）
8 . 芦苇，一片片，一蔟蔟，远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘拂着，给乡村平添了一道风景。（比喻）
9 . 杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。（拟人）
10 . 飞流直下三千尺，疑是银河落九天