句子按照语气类型可以分为（句子的语气一般分为哪四种）

句子按照语气类型可以分为【一】

1 . Pleaseshowushowtodothat请演示给我们如何去做。

2 . 学好英语可以看外国电影，可以与外国人交朋友。

3 . 语气词：附着在词语句子末了，表示语气。

4 . （一）把字句被字句陈述句的互换。

5 . 电脑可以用来学习，可以看新闻。

6 . 询问语气：吗呢

7 . 一个人活在世上，他可以得到别人的帮助，也可以给予他人帮助!

8 . 你可以不学习，也可以认真学习，关键还是在于你自己。

9 . 向别人提出问题，或表示疑问的句子是疑问句。句末用问号。句中常“什么怎么怎样哪里”等疑问代词，句末还常常用上“吗呢哪吧么”等表示疑问的语气助词。

10 . 例句：我来到了美丽的泉城济南。

句子按照语气类型可以分为【二】

1 . 我碰巧知道你那道问题的答案。

2 . （）你们的暑假生活过得丰富吗？

3 . 练习：请写一个祈使句：

4 . 学习雷锋的精神，可以帮助那些需要帮助的人，也可以提升自身素质。

5 . 直接引用和转述句互换。

6 . 我必须去图书馆看书。(变双重否定句

7 . 电脑可以用来查，也可以用来看电影。

8 . 例句：同学们游览了动物园。

9 . （）你是怎样解决这个问题的？

10 . (三肯定句双重否定句的互换

句子按照语气类型可以分为【三】

1 . 如：（）老师，让我参加文艺队吧！

2 . 谦虚可以使人进步，骄傲可以使人退步。

3 . Ihappentoknowtheanswertoyourquestion

4 . 有些句子在表示动作的词后面还有一个连带部分，表示动作对象。

5 . (答案他把老人的手紧紧地握住了。(把字句

6 . 知识的获取渠道是多方面的，可以从书本上，可以从课堂上。

7 . 陈述语气：的了

8 . 认识句子对我们后面的修改病句句式变换等很有帮助。

9 . 他紧紧地握住了老人的手。(变为被字句把字句

10 . 书籍，可以用来获取知识，也可以充实心灵。

句子按照语气类型可以分为【四】

1 . 疑问句：用疑问的语气向别人提问的句子。

2 . 牛肉可以红烧吃，也可以清炖吃。

3 . 司机没能及时看见另一辆车，不定式作宾语。

4 . 蓝天像个魔术师，可以变成一只温顺的小白兔，可以变成一只惹人可爱的小绵羊。

5 . 现在的手机功能很多，可以打电话，可以玩游戏等。

6 . (二陈述句反问句感叹句的互换

7 . 一双手，可以帮助许多人，也可以支撑起一个家庭。

8 . 陈述句：告诉别人一件事叫陈述句。陈述句又肯定的陈述，也有否定的陈述。肯定的陈述，

9 . 有些句子除了这些，还带一些附加部分。“的”“得”“地”常常是这些附加部分的标志。

10 . 祈使句，语气词是：“吧”，表祈使语气。

句子按照语气类型可以分为【五】

1 . 感叹句：带有快乐惊讶厌恶等浓厚感情的句子，句末用感叹号。如：我们的生活多幸福啊!

2 . 例句：⑤你看到老师了吗?

3 . 书籍，可以用来获取知识，可以充实心灵。

4 . 老人的手被他紧紧地握住了。(被字句

5 . 否定的陈述，例句：

6 . 表示要人家做什么或不要做什么的句子叫祈使句。祈使句多用来表示要求请求劝阻制止命令催促等方面的`意思。句末常用感或句号。

7 . decide,know,considerforget,learn,remember,show,understand,see,wonder,hear,findout,explain,tell

8 . 豆腐可以腌制，可以熬汤。

9 . 练习：请写一个疑问句：

10 . （三）肯定句双重否定句的互换

句子按照语气类型可以分为【六】

1 . 否定句表示的语气是否定的，常用的否定词有“不没”等。

2 . 例句：⑤快把书还给我!⑦你来参加我的生日晚会吧。

3 . 把直接叙述改变为间接叙述，要注意三点：一是改变标点;二是改变人称代词;三是看句子的内容。有些句子中个别的和少量的文字须作改动，但不改变句子意思。

4 . 知识的获取渠道是多方面的，可以从书本上，也可以从电脑上。

5 . 例句：今天下雪了。我是一年级的小学生。

6 . 注意:疑问词带不定式在句中作成分时，谓语动词用单数。

7 . 如：（）什么是最好的老师？

8 . ③今年的冬天不太冷。④虎虎上学从来没有迟到过。

9 . 感叹句：用来表示欢乐悲伤惊讶赞叹愤怒等强烈感情的句子。

10 . Thedriverfailedtoseetheothercarintime

句子按照语气类型可以分为【七】

1 . 肯定句表示的语气是肯定的，常用的肯定词有“是会能”等。

2 . 陈述句语气词：“的”表陈述语气。

3 . 参考答案：

4 . (答案他难道不是一个好人吗?

5 . 认识什么是句子。

6 . 陈述句疑问句祈使句感叹句。

7 . 把字句被字句陈述句的互换;

8 . 课间的十分钟，我们可以在教室里写作业，可以在教室里做游戏。

9 . 【应考点】

10 . 他难道不是一个好人吗?

句子按照语气类型可以分为【八】

1 . 星期天的时间可由自己支配，可以睡觉，也可以学习。

2 . （）老师的工作很辛苦。

3 . 祈使句

4 . 祈使句：用语气表示命令请求禁止劝阻等意思的句子。

5 . IwantyoutospeaktoTom我想让你和汤姆谈话。

6 . “把”字句“被”字句陈述句有密切的关系，可以互相转换，但意思不能改变。

7 . 一个句子用否定加否定的形式来表达肯定的意思，强调绝对的事实，语气更坚定有力。

8 . 他把老人的手紧紧地握住了。(把字句

9 . 否定句：张强没有迟到。

10 . 祈使或感叹语气：啊吧呀

句子按照语气类型可以分为【九】

1 . 星期天的时间可以自由支配，可以睡觉，也可以旅游。

2 . 练习：请写一个感叹句：

3 . 例句：①我是一名小学生。②北京的冬天真冷。

4 . 向别人陈述事情，阐明道理的句子是陈述句。句末用句号。

5 . 把字句：用把字将动作和对象提到动作前面，并在动作前面加上把字的句型。

6 . 如：（）小弟弟不会走路。

7 . 肯定句双重否定句的互换;

8 . (一把字句被字句陈述句的互换。

9 . 同一个意思可以采取多种形式进行表达。表达样式不一样，语言效果也不一样。变换句式，就是把一个句子改变为另一个句子，意思不变。常见的有：

10 . 例如：在明亮的教室里认真地学习知识。