句子专项思维导图语文（六年级语文句子专项练习思维导图）

所属栏目：语录更新时间：2024-07-12 12:18:11

句子专项思维导图语文【一】

1 . 思维导图在理论上讲对任何应用它的人都有好处，其应用的领域也几乎可以是无限的。比如，对于做分析自己的研究主题组织问题产品问题和服务问题的分析专题演讲和教师的准备等。

2 . 思维导图具有无限的发展性，具体讲有两层含义：一是说，一个思维导图并不是一层不变的，它是随着制作者思考的发展而发展的;其次是说，一个思维导图可以具有无限的层次性，上述性质对于理论研究工作者企业管理者和教师无疑提供了事半功倍的有效的思考工具。

3 . （）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。

4 . （）他吓得躲在深宫里，好几天不敢上殿。

5 . 读书是一种乐趣，知识是它的果实；

6 . 凡卡天天挨打挨饿，他怎能不想念乡下的爷爷?

7 . （）我们一方面要抓物质文明建设，（）。

8 . “相互就是快乐时，一起分享。”

9 . （）开始，我怎么也捉不到。

10 . （）在我们心里,鹰是空中的音乐

句子专项思维导图语文【二】

1 . （）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。

2 . 写一句关于“真正的友谊和知音”的名人名言。

3 . (动宾

4 . 历史使人明智，

5 . （）湖上横跨着一座美丽的天鹅桥，就像一根腰带系在那里，把天鹅湖打扮得更加美丽。

6 . 阅读下面一段歌词，完成题目：

7 . （）天鹅湖是个圆形的湖，湖水清可见底，碧绿发口粮，好像一块无暇的翡翠。

8 . 不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?

9 . ：春天来了，到处是一片生机盎然的景象，请依照例句，用“你看，这里的+古诗

10 . 下面是哲学家培根的话，请发挥想象，仿照培根的语言形式，再续写一句富有哲理的话。

句子专项思维导图语文【三】

1 . 请在下面的横线上，填上适当的语句，组成前后呼应的排比句：

2 . 音乐是和煦的春风，使坚冰解冻，小草发芽。

3 . ４将下列排列错乱的句子整理成通顺的文章

4 . (湖的四周是郁郁葱葱

5 . （）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！

6 . (间接引语______________

7 . （）最难忘是老鹰带小鹰学飞

8 . 温柔的水珠能滴水穿石，那是在启示我们要坚韧。

9 . 不断发生(

10 . 这样的精品，难道不是从山上那根很不显眼很普通的荆条上采下来的吗?

句子专项思维导图语文【四】

1 . (换成间接引语______________

2 . A看了两眼B打扫教室C洗得干净D热了起来E扔出去

3 . (我的错误马上被朋友们纠正了。(改成“把”字句。________

4 . 如果你是一棵小草，就给人们带来一份绿色；

5 . 历史是一条长江，时间就是涌动的波涛。

6 . 愚公移山(

7 . 气氛热烈(

8 . 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(换成反问句_________

9 . 发展经济(

10 . 战士们没有离开他们的阵地，我不能离开手术台。

句子专项思维导图语文【五】

1 . (偏正

2 . 厚厚的`松脂在阳光下发出金色的光彩。(缩句用横线划出

3 . 把直接引语改成间接引语。

4 . （）树下是一片嫩绿的草地，草地上零零星星缀着红的黄的蓝的小野花，远远看去就像缀着绿色图案的绿缎子。

5 . 天气比屋子里冷得多了。

6 . 写一个表现母爱的句子，用上“凝聚”这个词语。

7 . ③泛读是一种很有用的阅读方法。

8 . （）这样一来，弄得大家更加惊慌起来。

9 . 改成反问句：_______________________

10 . 你的家不是在单元号房间吗?