赏析句子的表现手法（赏析比喻句子的方法技巧）
赏析句子的表现手法【一】
1 . 天空中出现了一道彩虹，宛如一座彩桥悬在上空。
2 . 微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。
3 . 难道那条街不热闹吗
4 . 生活中，感动亲情友情爱情痛苦忧伤挫折困境，犹如人生的老朋友，常常伴随左右。面对痛苦忧伤挫折困境的人生，有两种态度，一种是主动迎接，另一种是被动承受，只有主动迎接的人，人生才会活得精彩。
5 . 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
6 . 杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠
7 . 洞庭湖中间还卧着一座小巧灵秀的山，这就是君山。远远望去，如同一颗小巧玲珑的青螺，镶嵌在一面巨大的白银盘里。君山上的青草和大树，映衬得君山更加秀丽借代手法的句子句借代手法的句子句。那色彩，或浓或淡，或明或暗，就像有人给君山披上了一件变幻莫测的衣裳。湖岸周围绿树葱茏，许多杨柳犹如侍女，娉娉婷婷地站立着。她们用长长的柳枝轻轻地抚摸着湖面。
8 . 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
9 . 这条公路很长很长，就像一条长长的飘带一直伸向天边。
10 . 春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。
赏析句子的表现手法【二】
1 . 夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。
2 . 蝴蝶初翻帘绣，万玉女齐回舞袖。
3 . 这潮湿冰冷的地面，怎么能睡呢
4 . 教室里静得连根针掉在地上也听得到。
5 . 一为迁客去长沙，西望长安不见家。
6 . 那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
7 . 有这样的可能吗？
8 . 真理它却不会弯腰。
9 . 风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
10 . 谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非;谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔;谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。
赏析句子的表现手法【三】
1 . 居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？
2 . 每条岭都是那么的温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。
3 . 这么重的东西，我怎么拎得动呢？
4 . 录音机接受了女主人的指令，“叭”地一声，不唱了。
5 . 难道你认为有人比爱因斯坦更伟大吗
6 . 明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。
7 . 圆圆的床和椅子是用三寸厚的大钢板制成的……
8 . 风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
9 . 实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗
10 . 春天像刚刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着…
赏析句子的表现手法【四】
1 . 关爱是一个眼神，给学生无声的祝福；关爱是一缕青风，给学生身心的舒畅；关爱是一场春雨，给学生心田的滋润；关爱是一句问侯，给学生春天的温暖。
2 . 它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新湿润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
3 . 小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。
4 . 人们怎么不希望车子能停下来，不希望时间能停下来？
5 . 团团如果跌一跤，几个举重运动员都扶不动他，只能用起重机吊起来。
6 . 她一点胃口也没有，饭没入口，人就饱了。
7 . 夏天过去了，秋妈妈忙者给树木披上了金装，登高望去，犹如一片茫茫的金海。秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样轻盈的旋转。地上满是落叶，像铺了一层厚厚的金毯。
8 . 春天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏;春天是出生的婴儿，娇小可爱。
9 . 夜空中的星星眨着眼睛，似乎正在对着你微笑。
10 . 我捋起袖口，将锅凑到水龙头，冲满水，然后张开“如来神掌”先给它来一招“倒转乾坤”，再来招“天昏地暗”，最后来个“荡气回肠”。一番折腾，累得我“气喘如牛”。
赏析句子的表现手法【五】
1 . 心情执着，犹如士兵坚守哨所;心中从容，犹如战机划破长空;祝愿你比军人还要坚强，做个顶天立地的好儿郎!事事顺心，样样吉祥，祝八一快乐。
2 . 船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。
3 . 伴随着冰激凌的冰爽，我的短信犹如凉风徐徐，拂面而来，让你清凉一“夏”，我的祝福犹如雪花，飘落而下，纷纷扬扬，让你躁动的心，变得宁静
4 . 山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
5 . 爱读书，是一种美德。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。
6 . 海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头。
7 . 风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。
8 . 鸣蝉在树叶里吟唱。
9 . 书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。书是良药，能医治愚昧之症。书是乳汁，哺育人们成长。书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。
10 . 儿时父亲把我扛，犹如小鹰练飞翔。少时不识大人苦，只识童趣好时光。如今不是少年郎，成家立业生计忙。梦中辗转愁滋味，才念老父泪两行。可怜天下父母心，再世有缘拜高堂。
赏析句子的表现手法【六】
1 . 团团如果跌一交，几个举重运动员都扶不动他，只能用起重机吊起来。
2 . 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
3 . 风雨能摧残樱花，但是冲风冒雨，樱花不是也能舒开笑脸么
4 . 他的眉毛，隐隐约约，很少。他的眼睛，时大时小，生气时瞪得圆圆的，愉快时眯得小小的。他架着副老花镜，脸上皱纹纵横交错，头上白发苍苍，看得出来，他是名副其实的老人论长相吧，年轻的照片看上去还行;论年龄吧，已年过古稀;论性格吧，善变，有时像天真的儿童，有时像成熟的青年，有时又像严肃的中年。他的心，犹如春季般温暖夏季般暴烈秋季般美丽冬季般纯洁
5 . 人难道可以长生不老吗
6 . 看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？
7 . 宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。
8 . 大海是如此的变换末测，平静却又很凶猛，温柔的但又很激烈，像光滑的穿衣镜，像肆虐的猛兽，像母亲的抚慰，像父亲的鞭打。
9 . 有这样的可能吗
10 . 黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。