1 . Twenty years is a short time in history (数词 Seeing is believing (动名词) To see is to believe (不定式) What he needs is a book (主语从句)
2 . 现在有不少这样的孩子,他们品尝过各式各样的糖果,却从来没有到野外摘吃过桑椹酸枣;他们能按照图示垒起精美的积木,却从来没有自己动手做过一把木刀木枪;他们常独自玩电子游戏,:远离大自然,,没有小伙伴。这样的童年难道能算作幸福理想的童年吗?
3 . 这个项目的圆满解决,不但为小渊带来一笔可观的奖金,更让他在公司扎稳了脚跟,获得了同事领导的一致认可。
4 . The trees planted last year are growing well now (过去分词
5 . 动词与它所带的宾语之间的关系表现为施动者与受动者之间的种种复杂关系。通常的动宾搭配不当有以下几种情况:
6 . She works very hard though she is old(让步状语)
7 . 英语句子(sentence=主语+谓语(核心:主动词)
8 . 句子是按照一定的语法规律组成的,表达一个完整的意义。一个句子一般由两部分构成,即主语部分和谓语部分,这两部分也叫做句子的主要成分。句子的次要成分包括宾语,定语,状语,表语等。句子成分是句子中起一定功用的组成部分。
9 . The meeting will be held in the meetingroom
10 . 世界那么大,总会有人和你经历着相同的事情。不同的是,有些人一开始就选择了绝望地放弃,而另一些人,尽管同样深陷沟壑,却永不失光。
1 . His rapid progress in English made us surprised(代词)
2 . He was advised to teach the lazy boy a lesson wwwohcom
3 . (三)谓语:谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。动词在句中作谓语,一般放在主语之后。谓语的构成如下:
4 . 这个项目其实已经遭到了其他公司的压价,对方碍于合同已签不好毁约,只能吹毛求疵到处找毛病,想让公司知难而退。领导都准备把事情直接移交给公司法务部解决了。给他的时候也就是死马当作活马医,却没想到还真被小渊搞定了。
5 . Puff,themagicdragon,livedbythesea
6 . (八)状语:修饰动词形容词副词或整个句子,说明动作或状态特征的句子成分,叫做状语。可由以下形式表示:
7 . []相关文章:
8 . 主语 + 系动词 +主语补语 She is happy.
9 . 定语:修饰或限制名词或代词的词词组或句子。
10 . Ioftenwritetohim(我常给他写信。
1 . His father is in (副词
2 . 形式主语(名词从句,不定式,动名词)(见第六讲主语和宾语)
3 . Timeismoney
4 . The future is bright; the road is tortuous 前途是光明的,道路是曲折的。
5 . ImadeTommonitor
6 . C接着考虑这些反映D然后根据这些意见
7 . 这句话中schoolbag 为直接宾语, me 为间接宾语。
8 . 二形式
9 . 按要求完成下列句子:
10 . 与定语的关键就是看其所修饰的部分,定语修饰名词,且起说明限制作用。
1 . 对偶:可以选出对句;可以确定哪两句应紧连在一起。
2 . 一与主语的基调氛围一致。
3 . ,属于独立成分。它的位置如: Sit down, Lucy(露西,坐下)
4 . (七)定语:修饰名词或代词的词短语或从句称为定语。定语可由以下等成分表示: Guilin is a beautiful city(形容词)
5 . 这两句话中单词students是个名词,we是代词,它们在句中做主语。
6 . Toloveothersmakesushappy…toloveourselvesmakesuslonely(宾补)
7 . eg The foreign visitors took a lot of pictures when they were at the Great Wall
8 . 我在心里估摸了很久,从二三十人里面选三个,拼学历,我最多平均水准;而论理论知识,不用说我都知道,肯定垫底。我被淘汰的几率非常高,而距离笔试的时间就一个多星期。
9 . 主语:
10 . Tomwasmademonitor
1 . How many dictionaries do you have? I have five(数词)
2 . I’veneverbeentoAmerica,thereforeIdon’tknowmuchaboutit
3 . Don’t let him do that (省to不定式
4 . (It形式主语,主语从句是真正主语
5 . 谓语形式:动词(英语句子的灵魂)
6 . There are thirty women teachers is our school(名词)
7 . 前一句应把“举行”改为“举办”,后一句中“创”与“气温”明显不搭配。《现代汉语词典中》中“创”解释为:开始(做);(初次)做。对象必须跟“做”联系上,气温是客观的,不能“做”,改为“创年以来广州春行的气温最高记录”,句子就通顺了。
8 . 谓语(predicate): 说明主语的动作状态和特征。
9 . 我毕业后第一份工作,是在一家很小的创业公司。公司管理松散,老板经常出差,基本不在。办公室里,大家每天都是聊聊天看看电影,或者打打游戏。
10 . Now I feel tired
1 . Let the fresh air in(副词)
2 . 这里大有藏龙卧虎的人才啊!(《青年报》年月日)
3 . 上面三个病句都犯了主谓搭配不当的毛病。此类病句可用缩句去来检测。如病句一紧缩后的句子主干为:母牛被流传。这明显不时,被广为流传的应是母牛的故事。病句二也可缩减为:神效走向世界。“神效”只能震动或传遍世界,用“走向”来搭配不妥。病句三的错吴更加明显,“乘客”不能增大,增大的是乘客的数量,所以在“乘客”后加上“流量”二字即可。
4 . He studies hard to learn English well
5 . A妈妈找了好久,最后才发现他。B但后来还是让妈妈给找到了。C使妈妈找了好久,终于把他找到了。D但妈妈毕竟发现了他。这是一个秋季的薄阴的天气。();岩面与草丛都从湿润中透出几分油油的绿意。而瀑布也似乎分外地响了。A厚厚的云在我们顶上罩着。B层层的云在我们顶上浮着C薄薄的云在我们顶上压着D微微的云在我们顶上流着
6 . The sports meet was called ____ on account of the rain
7 . He is asleep (形容词
8 . 这句话中ball games 作sports 的非限制性同位语。
9 . ) 双宾语-----间宾(指人)和直宾(指物)
10 . 这两句话中分别由人称代词 him , 名词food 作宾语。
1 . 定语,同位语修饰名词性形式
2 . I enjoy working with you (动名词
3 . 这句话由副词hard 作study的`状语。
4 . )祈使句:Be careful, boys; Dont talk in class
5 . 又如: Lucy, come on(露西,过来。)
6 . B没有太阳,天气相当冷,藤萝叶子多已萎落,显得这一带崖壁十分瘦削。
7 . The sun rises in the east (名词
8 . 第一讲英语句子成分
9 . Seventy-four! You don’t look it (代词
10 . If you study hard, you will pass the exam He goes to school by bike
© 2022 uuwtq.com,All Rights Reserved.