小学开展线上课程文案（小学线上教学文案发朋友圈）

小学开展线上课程文案【一】

1 . 他不光纪律上要求很严，学习上对我们也从不放松，特别是作业，他常对我们说：“做作业有两大好处：一是让你们复习当天所学的知识；另一个是让你们练书法。所我们做作业要是字没写好肯定要重做，不做好作业是更不行的。有一次樊红彪上晚自习了还没有做好数学作业，被何老师发现了，于是立刻要他到前边扎马步，弄得他像练武的武士，头上浓雾缭绕，并答应了以后不再偷懒了，才饶了他。从此我们班的同学再也没有人敢偷懒了。而且我们班的数学成绩，一下子就赶上并超过了平行班。班上学习风气好转后就再没见何老师生。

2 . 告别陋习崇尚文明，向不良卫生习惯宣战。

3 . 关心普查事业，干好普查工作，争做普查先进，再创普查辉煌。

4 . 争当课堂小主人，你追我赶谁第一。争做班级小主人，人人为他添光彩。

5 . 解析：简单几笔点明了主旨，深化了感情。“心中的风雨”暗指人生路上的风风雨雨坎坷磨难。只有母亲才是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人。母亲就是我们生命中一张遮蔽风雨的荷叶。

6 . 村庄是我家，卫生靠大家。

7 . 搞好经济普查，促进经济发展。

8 . 解析：此句感悟自己的生命尽管有限，但还是比贝壳里的生命时间要长一点儿，空间要多一点儿，因此用反问句表达自己要力所能及地把事情做得更精致更好的思想感情。

9 . 我读，我快乐！我写，我收获！大课堂，人人展风采！高效课堂里的口号汇编

10 . 品德教育范围很广，对一年级的学生来说不能急于求成，要有针对性。首先进行课堂礼仪教育，如起立，坐下的规范及口号；课堂上的坐姿；书本，学具的摆放；课堂的纪律要求。其次，对他们进行一些言行举止教育，如尊敬老师，见老师主动问好；同学之间交好朋友，不打架，不说脏话；按时完成作业等。让学生明白上一年级了，应该懂事一些，要养成良好的学习习惯和行为习惯，才能做个好孩子，好学生。抓好这个环节，为教师实施课堂教学很快进入状态创造条件。

小学开展线上课程文案【二】

1 . 草儿绿花儿香，环境优美人健康!

2 . 嘀，这里是自动应答，MM请再发一次，我就与你联系；JJ请再发两次，我就与你联系；GGDD就不要再发了，因为发了也不和你联系！

3 . 口号：拥有一颗上进的心，才能取得成功！从哪里摔倒，就从哪里爬起来！

4 . 户户建卫生厕所，村村创优美环境。

5 . 大力开展爱国卫生运动，不断改善城区卫生环境。

6 . 解析：这就是说，要不断开拓新的生活领域。随时留心，寻找机会，大胆尝试，才有越来越多的第一次，才能使生命多姿多彩。当然，作者所说的第一次，都是有益身心的第一次。

7 . 大力开展爱国卫生运动，保障人民身体健康。

8 . 清洁城乡，保护健康

9 . 全民参与，治理环境，建设村容整洁的新农村。

10 . 清洁城区，美化家园，维护国家卫生城市荣誉。

小学开展线上课程文案【三】

1 . 从我做起，从不乱扔垃圾做起

2 . 清除杂物，美化环境

3 . 讲究卫生，消灭四害。

4 . 坚决反对和制止经济普查中弄虚作假等各种违法行为。

5 . 首先针对孩子们的心理特征有针对性的提问：“你们现在升一年级了，高兴吗？为什么高兴？”孩子们会欢心的议论，有的说：上一年级了，我们长大了；上一年级了，再不要爸爸妈妈接送上学了；上一年级了，我们有好多书；上一年级了，有好多老师给我们上课；玩的地方也多了等，看见孩子们对上一年级充满渴望之极，老师就可以顺理成章的进行第二个环节。

6 . 唉呀～你可真调皮！你看，我话还没说完你又来了

7 . 为了你和他人的健康，请不要随地吐痰，乱扔果皮纸屑

8 . 搞好经济普查，促进经济协调发展。

9 . 这一小步，对一个人来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨大的飞跃。

10 . 积极开展环境卫生整治，建设美好家园。

小学开展线上课程文案【四】

1 . 解析：行道树认识到，自己的事业是神圣的事业。为什么神圣呢?社会需要人们需要的事业就是神圣的事业。居民需要新鲜空气，行人需要绿阴，城市需要迎接太阳，行道树甘愿立在城市的飞尘里，从事神圣的事业。

2 . 口号：不怕做不到，就怕想不到，做到做不到，试试才知道！开启智慧的钥匙是属于你我的！

3 . 净化城区环境，建设美好家园。

4 . 老师的话不多，分量却很重，话语里的每个字，都轻轻地拨响了同学们的心弦。

5 . 热爱自己的祖国是理所当然的事。

6 . 繁荣中华我的家，经济普查靠大家。

7 . 一一（）班

8 . 日行一万步，吃动两平衡，健康一辈子

9 . 以身许国，何事不敢为?

10 . --周素珊《第一次真好》