生物教育名言警句励志（用生物知识写给学生的励志语）
生物教育名言警句励志【一】
1 . 要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基
2 . 教师的人格是教育的基石。
3 . 忠诚党的`教育事业。
4 . 假如一个先生想用知识去启导一个葬身在无知之中的学生，他便先得激起他的注意，使它能用一种贪婪的心理去吸取知识。——夸美纽斯
5 . 德性愈高的人，其他一切成就的获得也愈容易。——洛克
6 . 夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。——孔子
7 . 施教之功，先在激趣，巧在授法，重在练化，贵在养习。
8 . 三人行必有我师。——孔子
9 . 怎样的老师造就了怎样的学生。
10 . 教育的事业并非使年轻人能完美地从事科学研究，而是要开阔年轻人的心胸，使其能尽力运用自己之所长。——洛克
生物教育名言警句励志【二】
1 . 学校没有纪律便如磨坊没有水——夸美纽斯
2 . 体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界(包括学习就是不可能的。——(前苏联苏霍姆林斯基《给教育的建议》
3 . 非学无以立身，非教无以立国。
4 . 教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中道德。赫尔巴特
5 . 如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。——(前苏联赞科夫
6 . 要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知
7 . 教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
8 . 永远像孩子们般纯真快乐，像青年人般上进好学，像中年人般爱岗。
9 . 我们的教育方针，应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。
10 . 学而不厌，诲人不倦。——孔子
生物教育名言警句励志【三】
1 . 体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。
2 . 教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯
3 . 一个坏的教师廉价真理，一个好的教师发现真理。——第斯多惠
4 . 人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。
5 . 教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。陶行知
6 . 学习知识要善于思考思考再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。——爱因斯坦
7 . 纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。——马卡连柯
8 . 教育能开拓人的智力。贺拉斯
9 . 教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
10 . 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
生物教育名言警句励志【四】
1 . 如果要飞得高，就该把地平线忘掉。
2 . 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
3 . 为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
4 . 金字塔是用一块块的石头堆砌而成的。——莎士比亚
5 . 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
6 . 长养慈心，勿伤物命，充此一念，可为仁至。--弘一法师
7 . 生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。--诺贝尔
8 . 教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基
9 . 我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁
10 . 读史使人明智，读私诗人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使逻辑修辞学使人善辩。——培根
生物教育名言警句励志【五】
1 . 所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。苏霍姆林斯基
2 . 一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。--爱默生
3 . 在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
4 . 把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
5 . 教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。
6 . 课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
7 . 教学的艺术不在于传授本领，而在于激励唤醒和鼓舞。——德国教育学家第斯多惠
8 . 在任何学校里，最重要的是课程的思想政治方向，这完全由教学人员来决定。——列宁
9 . 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
10 . 凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶