课后练习文案（课后练习实操的文案）

课后练习文案【一】

1 . 啊，真可怜!

2 . Youdon&#;tlookveryhappytoday

3 . play______________study______________

4 . What&#;sthis?(这是什么?

5 . That&#;stoobad!

6 . ______________________________________________________________

7 . Youseemdifferenttoday

8 . Mysisterlikes_swimming__________（swims/swam/swimming）verymuchDidyou____play_________（play/playing/played）TVgameslastnight?Myuncle_______lives_____（lived/lives/isliving）onthethirdfloorBenwill____be_______（is/was/be）allrighttomorrow

9 . Youlookserious

10 . 学写毛笔字。

课后练习文案【二】

1 . 出金华城大约公里到罗甸。________________。

2 . Mymother________________(notdohouseworkyesterday

3 . swim-swam,sit-sat

4 . What&#;sthat?

5 . 请不要特地为我(而麻烦您吧。

6 . 作为一名少先队员,不能不讲一点文明。_________________________

7 . (这比山还高，比海还深的情谊，我们不会忘记。

8 . 人权这个问题是一个非常复杂而且越来越为国际社会和人们关注的一个重要问题。

9 . ManypoorparentssendtheirchildrentoHeadStart

10 . ②用来表示贬义的________________________

课后练习文案【三】

1 . Bummer!*俚语。

2 . 如：Whowenttohomeyesterday?

3 . LastweekIreadanEnglishbook

4 . That&#;smycar(那是我的车。

5 . Itmeans“sleepy”(“drowsy”表示“犯困”。

6 . 学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。

7 . Youlookverytired

8 . What&#;sonyourmind?(你担心什么呢?

9 . （）Whereareyougoing?E:Igotoschoolat:

10 . （）Whatareyoudoing？D:Ilikechicken

课后练习文案【四】

1 . 雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。______________。

2 . 这次活动的经过你不是不清楚。________________________________

3 . BothofusmusttakestrongholdofoverallinterestsofChina-USrelationsandresolvethedisputeswithsubtlety,soastoreachthegoalofenhancingmutualunderstanding,expandingcommonground,developingcooperationandsecuringthefuturetogetherconstantly

4 . 多早?

5 . What&#;shappening?

6 . 上周六他们做什么了？他们做作业和购物了。

7 . (全班交流。

8 . ．Tomwasn&#;twatchTVlastnight________________________________

9 . 用钢笔描红。

10 . Howsoon?(［时间/期间］多快?

课后练习文案【五】

1 . 我理解你的心情。

2 . ⑴am和is在一般过去时中变为was。（wasnot=wasn’t）

3 . They&#;reaboutthesame(它们几乎相同。

4 . （）ThanksforhelpingmeA:Shewasatthebeach（）Whendoyougotoschool?B:It’sSunday

5 . What&#;sthatsmell?*完全不清楚时。

6 . 张家界是那个省份的风景区。

7 . Pigout=makeapigofoneself。它们都有“狼吞虎咽”的意思。

8 . 但是如果headstart的字母是小写，那么就是普通名词了，是指比別人早着手或领先，例如：

9 . ．Bringhomethebacon养家糊口

10 . Howearlyshouldweleave?(咱们多早出发合适?

课后练习文案【六】

1 . get______________walk______________

2 . 写成比喻句_________________________

3 . 暑假什么时候开始?

4 . 听到这事我很难过。

5 . 除了pig这个单词，hog也有猪的意思，尤其是已经长到磅以上的食用猪。对现代人来说，猪肉是相当普遍的肉品，不过你可能不知道"吃猪肉"也曾被认为是奢侈的享受呢！这里的hog指的是养大供食用的猪，这种猪的上身（high）包括腰大腿等味道最好的部位，只有富有的王公贵族才有机会吃到；而较贫困的贫民或奴隶，就只能吃到肉质较差的下身（low）部位，如猪肚猪蹄等。久而久之，eat/livehighonthehog就成为富有奢侈的象征了。

6 . 例：李老师推开门走进教室。

7 . (分别用这四个词说一句话，自己再练习一下。

8 . Weplaceahighvalueonthebilateralhumanrightsdialogueandwillcontinuethisexchangeonthebasisofequalityandmutualrespect

9 . 如果哪一天猪都能飞起来，那可真是怪了，所以这句话就用来表示某事根本不可能，纯属无稽之谈。

10 . 他在打扫教室的时候，发现地上有块表。