句子的成分表格（句子成分分六种）
句子的成分表格【一】
1 . 定语(修饰主语主语状语谓语补语定语(修饰宾语宾语
2 . 定义；用在主语和宾语前面，起修饰和限制作用的语言单位。
3 . （）我一直沉醉在世界的优美之中。
4 . （）我应该感谢这些我不知道姓名的人家的灯光。
5 . He studies hard to learn English well
6 . 形式宾语（名词从句，不定式，动名词）（见第六讲主语和宾语）
7 . 谓语：
8 . A动词副词介词介词
9 . Thestudentsstudyhard(这些学生学习努力。
10 . 关于句子成分，需要说明以下几个问题。
句子的成分表格【二】
1 . 定义：谓语后面的附加成分，对谓语起补充说明作用，回答“怎么样”“多久”“多少”(时间处所结果之类问题的语言单位。
2 . (subject: 是一句的主体，是全句述说的对象，常用名词，数词或代词担任，一般放于句首。句子说明的人或事物。
3 . Give the poor man some money
4 . 符号：单行线。
5 . 主语谓语宾语的中心词是并列结构的，要把整个并列结构找出。
6 . 构成形式：）名词）形容词）代词）数词）不定式）ing形式）过去分词）副词）介词短语）小品词）名词从句
7 . He is asleep
8 . （）隔了几天，二妹从虹口舅舅家里回来。
9 . To wear a flower is to say “I’m poor, I can’t buy a ring ” (不定式
10 . He hates you (代词
句子的成分表格【三】
1 . The sun rises in the east (名词
2 . Don’t keep the lights burning (现在分词
3 . （）这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山冈。
4 . 宾语补语
5 . ：指动作所涉及的人或事物，一般由名词代词或相当于名词的词组或句子充当，位于动词之后。如：
6 . Youdon’tfindopportunities…youmakethem
7 . He likes dancing (代词
8 . 主干：我不看书刊。
9 . C介词动词副词介词
10 . B偏正：新的语法大操场上跟我们学非常激动
句子的成分表格【四】
1 . Wearefriends(我们是朋友
2 . 定义：用在主语和宾语前面，起修饰和限制作用的语言单位。
3 . ）Ihavetwoeldersisters（我有两个姐姐。）
4 . （）日华和月华大多出现在高积云的边缘。
5 . 这两句话中单词students是个名词，we是代词，它们在句中做主语。
6 . Youdon’talwayswantwhatyouneed,orneedwhatyouwant所需之物未必皆所欲，所欲未必皆所需。
7 . Did you write down what he said? (宾语从句
8 . B他抑制不住工作的热情。（助词）
9 . 定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
10 . 构成句子的成分，有主语谓语宾语补语定语状语和中心语等。
句子的成分表格【五】
1 . （）海燕在高傲地飞翔。
2 . Now everything is ready 现在一切都准备好了。
3 . Threeo’clockisalwaystoolateortooearlyforanythingyouwanttodo
4 . Iplaywithhim(我和他一起玩。
5 . 如果你常开着电视，你就可能听不到机会的敲门声。
6 . (动词不定式或动名词做主语时可用it代替,而不定式或动名词移至表语或宾语之后。如：ItisverycomfortabletohaveaClassAseatduringthelongjourney(在长途旅行中能有个甲等座位简直太舒服了。/Eatingtoomuchisbadforyourhealth(=Itisbadforyourhealtheatingtoomuch(吃得太多对你的身体不利。
7 . ：用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语, 定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。如果定语是单个 词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。
8 . II．成分关系
9 . ．补语：补充说明。（由动词类别来决定）
10 . （）他们是一切伟大人民的优秀之花。
句子的成分表格【六】
1 . 其一，句子成分基本上是由各种短语充当的，虽然单个实词在结构的句子里也能够充当句子成分。
2 . B一般补语与中心词之间有“得”字连接。
3 . (以下例句按上述顺序排列 I will go there tomorrow
4 . 自古音乐分两种，好的和坏的。
5 . （１）太阳出来了。
6 . IamsorryIammakingsomuchnoisebutIhaveto(对不起我发出了太大的声音但是只能这样。/Hecan’thavefinishedreadingthe-page-longnovel(他不可能读完了那本长达页的小说。/Somethingmustbedonetostopthefowlflufromspreading
7 . ）谓语：是对主语加以陈述，表示主语的行为或状态，常用动词或者动词词组担任，放在主语的后面。如：
8 . The woman with a baby in her arms is my sister (介词
9 . ．谓语：表示主语的行为或进行的活动。
10 . 与非典搏斗。/Toseeistobelieve(耳听为虚眼见为实/Helpinganimalsistohelppeople(帮助动物就是帮助人类。
句子的成分表格【七】
1 . 状语的位置它自由自在，忽右忽左随心所欲摆。
2 . The door remains open
3 . His father is in (副词
4 . 选出对下边句子成分分析正确的一项。（）
5 . A他身材高大。B他的身材高大。C他有高大的身材。D身材高大的就是他。
6 . Toloveothersmakesushappy…toloveourselvesmakesuslonely（宾补）
7 . The teacher is very kind to us 老师对我们很好。
8 . 放在句子后面。句子的成分分布如下：
9 . 特点：A经常由名词形容词动词代词充当。B一般定语与中心词之间有“的”字连接。
10 . If you study hard, you will pathe exam
句子的成分表格【八】
1 . 特点：A经常由动词形容词充当。B一般表示主语“怎么样”或“是什么”。
2 . He wrote many plays 他写了许多剧本。
3 . B灿烂异彩重放光明热情鼓励放射光芒
4 . （）我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要经历
5 . 下面的词语，从词性上看，分类正确的一组是：（）
6 . I’ve never seen her dancing 我从未看见过她跳舞。
7 . D我在房间里读书。（动词）
8 . ．表语：说明主语的身份和情况。(跟在系动词后
9 . C动宾：复习短语洗热水擦干净送我一首小诗
10 . C分析成分巩固胜利战胜敌人散发香气