三年级语文下册句子排序的方法（三年级语文上册句子排序技巧）

三年级语文下册句子排序的方法【一】

1 . 不要要

2 . 草丛中开满了野花。

3 . 【指点迷津】抓住这段话中的思路是“如何看课堂作文”，以及②⑥⑦句中的关系联词

4 . 我正忙着写作业呢！

5 . 没有就没有

6 . 不约而同

7 . 这点小伤口怕什么(

8 . 下午(我们上了一节美术课(

9 . ④后海印寺被毁，又建了太清宫。

10 . ①不想作，任性而行就不会有练习的机会。

三年级语文下册句子排序的方法【二】

1 . 小朋友唱歌。

2 . ((渐渐(。例：瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。小树渐渐长高了。

3 . 王静聚精会神，认认真真地看着那本书。

4 . pū铺路──pù当铺chénɡ澄清──dènɡ澄沙

5 . 把地翻松把白菜吃完

6 . 苹果那么香那么甜。

7 . 小树渐渐长高了。

8 . 我把桌子擦干净了。

9 . ①就像勇敢的战士一样，

10 . 黄莺鸣（），紫燕剪（）。

三年级语文下册句子排序的方法【三】

1 . 人们认识事物的规律：

2 . 当他拿起小徒弟的画时，禁不住忍不住点头称赞。

3 . 有时间转换标志，如“以前”“现在”“将来”等；

4 . 因为所以

5 . 花园里开满了五颜六色的红花。

6 . 五比喻句：把一类事物形容成相像的另一类事物。

7 . ．排列语序：先给几个句子编号，每个选项都是一种序号排列。

8 . 把细菌撒在从月球带回来的尘土上。

9 . 爸爸正在工作。

10 . ③为上下文衔接选用恰当的句子；

三年级语文下册句子排序的方法【四】

1 . ④那酡红如醉，衬托着天边加深的暮色

2 . ué咀嚼──iá嚼烂xìnɡ高兴──xīnɡ兴奋bànɡ蚌壳──bènɡ蚌埠

3 . ①理解长句的基本结构；

4 . 思考可以构成一座桥，（）。

5 . 把窗户打开把(

6 . 三加标点。

7 . 有空间转换标志，如“上”“下”“左”“右”“东”“南”“西”“北”等；

8 . （）叫能叫石头（），（）能叫枯木（）。

9 . ．将①——④句填在横线上，顺序最恰当的一项是(

10 . 大熊猫是中国的国宝。