怎么样分析句子的含义（判断句子的深刻含义谈谈你的理解）
怎么样分析句子的含义【一】
1 . 全心全意去爱一个人，就拥有了全世界最大的幸福。
2 . 幸福就像手心里的沙，握得越紧，失去的越快。
3 . ⑧在时间的长河里，我们仅有属于自己的那一缕月光，稍不珍惜，就会去日苦多，万事成蹉跎。君不见，此月方从远古来，历沧桑，经兴衰，送千古风流，看花开花落……大王月，霜晨月，关山月，红缕月，俱往矣！山河沉寂无言，酣然入梦；人不惜月月自明，吾辈该如何把握这一缕月光？初冬月高悬不语，娟然如洗。
4 . 这两句话讲的是“守株待兔”的起因，暗示了兔子撞死在树桩上是一种偶然的现象。“忽然”“不知怎么的”说明兔子的出现是偶然的，至于兔子撞树桩，连那个种田人自己也没有弄清是什么原因。
5 . 人不可以无情，无情的人太可怕；人不可以多情，多情的人太痛苦。不要轻易说爱，许下的承诺就是欠下的债
6 . 平淡对待得失，冷眼看尽繁华；畅达时不张狂，挫折时不消沉。
7 . 见己不是，万善之门。见人不是，诸恶之根。
8 . 有时，作者为了造成特殊的效果，常常在文章中有意运用一些修辞手法，对于这样的句子，如果仅从语法与句式的角度来理解，就不能真正掌握作者所要表达的意思。所以在理解以上这些句子的时候，我们必须根据修辞的规律来理解，才能正确地掌握作者通过这些句子所要表达的深层意思。下面我们举《访兰》（年襄樊题）中的一道题为例：
9 . 题目解析：从全文的社会背景来看，除了作者自己之外，大多数人显然只顾着去追逐热点人物和焦点人物，比如我的朋友就咂舌道：“天哪，这老天鹅，还舍不得退出舞台，跳个什么劲儿么!”而作者更希望整个社会能更多地去关注生活中的平凡人物，由此入手，我们很快就得出本题答案：但愿生活中众多终生敬业的普通人也能被人关注。
10 . 爱情就像乘法，其中一项为零，其结果永远为零……
怎么样分析句子的含义【二】
1 . 真正的关爱在于恰到好处的体会他人心中的痛，而不去触及它。
2 . 在我的世界里，你依旧纯洁，脏了的只是这个世界……
3 . 无论什么时候，哪怕是婚礼仪式上，我也会告诉神父我爱的不是新娘而是你！我只等你，你的回心转意～
4 . 快乐要有悲伤作陪，雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨，如果忧伤之后还是忧伤．请让我们从容面对这离别之后的离别。微笑地去寻找一个不可能出现的你！
5 . 没有人值得你流泪，值得让你这么做的人不会让你哭泣。
6 . 节欲戒怒，是保身法，收敛安静，是治家法，随便自然，是省事法，行善修心是出世法。守此四法大全，结局通达。
7 . 后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误所以不要后悔。
8 . 典型题例根据自己的阅读体验，谈谈你对文中加横线句子的理解。
9 . 风来疏竹，风过而竹不留声；雁度寒潭，雁去而潭不存影。故君子事来而心始现，事去而心随空。
10 . 平平淡淡的爱情就是两个人各自保留一片自己的天空，谁也别左右谁的方向。
怎么样分析句子的含义【三】
1 . 假如有一天我们不在一起了，也要像在一起一样。
2 . 最好的不一定是最合适的，最合适的才是最好的。
3 . 爱情就像泡茶一样，开始一两次很浓，接着会越来越淡，越来越淡……到最后都忘了对那个人有过那种感觉了。
4 . 爱情与年华，谁成全了谁？谁又蹉跎了谁？
5 . 弱水三千，只取一瓢饮。
6 . 对相爱的人来说，对方的心才是最好的房子。
7 . 典型题例：“第段中写“他冷峻的脸上有了一丝难以掩饰的慈祥的伤感”，结合上下文，谈谈你对这句话的理解。”
8 . 记忆想是倒在掌心的水，不论你摊开还是紧握，终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。
9 . ⑥我临走时正赶上父亲要去市里的一所师范进修，他摆出一副满不在乎的样子，淡淡地笑了笑说：“到时候我就不送了，你自己去吧，大学生了，还能丢了吗？”我也笑一笑，但不知怎么，一开口鼻子却酸了。
10 . 没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。
怎么样分析句子的含义【四】
1 . 习惯，我们每个人或多或少都是它的奴隶。
2 . ⑤我把泪咽进肚里，苦读了一年。一年后当我把通知书交到父亲手上时，他也并没表现出太多的高兴，只记得他喝了许多酒，过后他看着地图自言自语地说：“兰州，到底远了点。”我分明看到他冷峻的脸上有了一丝难以掩饰的慈祥的伤感，但很快他便忙着给我打点行李，到处借学费去了。
3 . 一份爱情有一颗温婉的心，才会有面对山高水远和悲欢离合的勇气。
4 . 很多时候，人们并不是为失败而烦恼，而是为失败后找不到任何的借口。
5 . 信任，也许需要好几年才能建立，却可以再短短几秒内毁灭。
6 . 题目解析：如果单由第段来看，答案显然归纳不出。但是溯回至第段，我们发现父亲在极为拮据的生存状态中仍念念不忘儿子的学业,最后竟然卖掉了家里的毛驴替儿子交纳学费，父爱之深，可见一斑。再往后看第段，父亲本已说好不送儿子上学，结果还是在我走的前一天晚上风尘仆仆地从百里之外赶了回来，一个劲地说着“老觉着不放心呢，回来看看，看看！”这种言行的变化进一步强化了父爱的伟大，也使我们明白父亲的伤感其实是来自于父子相别时的感慨与牵挂。经过对上下文语言环境的分析，我们很容易就得出题目答案：父亲在为儿子考上大学而欣慰，又是在为儿子即将远离而伤感，这是不善于表达而又难以掩饰的父爱的流露。
7 . 想完全了解一个男人，最好别做他的恋人，而做他的朋友
8 . 人生短短几十年，不要给自己留下什么遗憾，想笑就笑，想哭就哭，该爱的时候就去爱，不要压抑自己。
9 . 不可能每个人都能过上那种奢华的生活，但你可以拥有一个平淡的人生，一个温暖的家。
10 . 珍惜爱你的人，珍惜在你身边一直保护你，一直把你当宝贝的人。那个人真的很珍贵。
怎么样分析句子的含义【五】
1 . 害怕失败才是最大的失败。
2 . 有谁会用年的时间去等一个远行的人？有谁会在年的远行之后，依然想回头找到那个人？
3 . 纵然伤心，也不要愁眉不展，因为你不知是谁会爱上你的笑容。
4 . 有时候，就宁可让自己的心这样无知的空白着。
5 . 新GRE阅读题目的类型，其中有一种类型的GRE阅读题就是给定类的问题。题目中规定了从固定的句子或者地方进行分析，这样的GRE阅读题怎么来做呢?下面就为大家讲这类题目的GRE阅读技巧分享给大家。
6 . 一切最简单的，都是返璞归真的。(
7 . 举得起放得下的叫举重，举得起放不下的叫负重。可惜，大多数人的爱情，都是负重的
8 . 析：这句话有两层意思，一是眼前这一池荷花就像一大幅活的画，不仅美丽，而且是活的。二是创作这一大幅活的画的画家了不起。画家是谁？是大自然。“那画家的本领可真了不起”，表现了作者对神奇的大自然的由衷赞叹，是美妙的大自然使作者产生了“人在画中游”的感觉。
9 . 忌妒别人，不会给自己增加任何的好处。忌妒别人，也不可能减少别人的成就。
10 . 眼泪的存在是为了让自己学会忍耐。
怎么样分析句子的含义【六】
1 . 一花一世界，一叶一菩提。
2 . 记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的
3 . 题目解析阅读《初冬月》之后，我们很容易发现文章的中心思想在第段：人生一瞬，人生是美好的，人的心灵也应该是美好的，我们的所作所为应无愧于这美好的世界，无愧于这美好的月光；美好的心灵才能照进美好的月光，心灵美好的人，才敢于独自静静地面对这美好的月色而灵魂安宁。而本题的题眼也正是“人不惜月月自明，吾辈该如何把握这一缕月光”，把两者结合在一起，我们即能得出答案：作者由此及彼，由惜月到惜人生，既深化了文章主旨，又增强了文章的厚重感。
4 . 生命如茶，慢慢地等，细细地品，滋味无穷。
5 . 活着一天，就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候，我发现有人却没有脚。
7 . 勇敢者的道路在没有道路的地方。
8 . 在这个世界上，本没有真假，善恶，悲喜，仅仅因为你解释，因为你渴望更真，渴望更善，渴望更爱，你反而变的假了，恶了，坏了。
9 . 如果以后你会不经意地想起我，请别忘记我曾那样深深地爱过你……
10 . 嫉妒别人，仇视异己，就等于把生命交给别人。
怎么样分析句子的含义【七】
1 . 成熟不是心变老，是泪在打转还能微笑。
2 . 爱的最高境界是要经得起平淡的流年。
3 . 作者写文章时，为了凸显中心，增强文章的感染力，常常会采用一些艺术表现手法，使某些句子意在言外，达到含蓄委婉，耐人寻味的效果。这些句子往往是文章的点睛之笔，对其深层含义的把握，我们应从探究作者的写作目的入手，结合中心思想来分析，进而领会句子的含义。请看《初冬月》（年资阳题）中的一道题：
4 . 人生短短几十年，不要给自己留下什么遗憾，想笑就笑，想哭就哭，该爱的时候***，无所谓压抑自己。
5 . 不要见一个爱一个，爱的太多，你的爱就要贬值。
6 . 如果是我的错，我愿意用一生来纠正；如果是我的爱，我真的真的希望我所爱的人能够珍惜。：
7 . 析：这句话是写清澈的湖面上漂浮着碧玉似的荷叶，“挨挨挤挤”一词，用拟人手法写出荷叶的多密，一片挨着一片，一片*着一片，几乎遮住了水面。满地的荷叶碧绿鲜亮，十分美丽。
8 . 有些文章是在一定背景下写的，它的内容与背景有密切关系。背景通常分为社会背景和自然背景两种。（句序调整）理解这种文章中的句子就要联系背景来考虑，这样才能正确理解句子的意思。我们以《百合献谁》（年安徽题）中的一道题为例：
9 . 父亲拉我坐在潭边，我的身影就静静地沉在水里；他看着兰，也在看着我，说：“做人也是这样的啊，孩子！人活在世上，不能失去了自己的真性，献媚处事，就像盆景中的兰草一样降了品格；低俗的人不会给社会有多大贡献的。”
10 . 既然爱已到了痛的边缘,就算我们留住时间,也换不回相爱的那一天沧海桑田,谁为谁而改变心甘情愿,却不见我们的永远爱与被爱同样是受伤害谁先不爱,谁先离开;留下的人,满身伤痕