五年级语文上册句子（五年级上册课文优美句子短句）
五年级语文上册句子【一】
1 . （）水滴（）滴穿（）石头。
2 . 会扩句和缩句。
3 . 西瓜长的那么大，那么圆。
4 . 自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂于外人间隔。
5 . （渔人）出来后，找到他的船，就沿着旧路（回去），处处作了记号。
6 . 解析：树叶在阳光的照耀下一闪一闪的情景，可见大榕树有着无穷的生命力，它蓬勃向上，表达了作者赞美感叹的喜爱之情。榕树枝繁叶茂，茂盛，富有生命力
7 . 老师是一座桥，架设在昨天和明天之间；老师是一位诗人，每位学生都是他将要发表的一首
8 . 二按要求写句子。
9 . 解析：爬山虎因阳光照耀而绿，“我”因叶老的教导而深受鼓舞，作者每当想起叶老的教导和期望，就像那片爬山虎一样，总是充满生气和活力，所以说“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着”。
10 . 多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。”有什么深刻含义?
五年级语文上册句子【二】
1 . 湖上影子，惟长堤一痕湖心亭一点与余舟一芥舟中人两三粒而已。
2 . 天气渐渐热起来了。
3 . 湖上的影子，只有长堤一抹，湖心亭一点，以及我乘坐的小舟一叶，以及舟中的两三粒有影罢了。
4 . 他十分高兴地回家去了。十分——特别——非常——格外
5 . 这位同学跑得真快。
6 . （２）这棵树可真高啊！
7 . 明天下雨，冬运会改期举行。
8 . 苍劲①〔用来形容树木〕
9 . （他们）问（渔人外面）现在是什么时候朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必说魏晋了。
10 . 成语故事短小精练，含义深刻。
五年级语文上册句子【三】
1 . 下雪了，到处一片白，
2 . （３）小明对小芳说：“你的书包非常漂亮，我非常喜欢。
3 . 我已经长大了。
4 . 会把反问句改为陈述句，陈述句改为反问句。
5 . （２）没有人看到我们钓鲈鱼。父亲坚持让我把鲈鱼放掉。
6 . 可以……可以……可以……也可以：
7 . 李老师正忙着改作业呢!
8 . 王二小一边放牛，一边帮助八路军放哨。
9 . (包括缺成分的动宾搭配不当的用词矛盾的用词重复的
10 . 从肇庆市驱车大约整整半个小时左右，便到了鼎湖山。
五年级语文上册句子【四】
1 . 达尔文穿着一件大衣和一顶蓝帽子。
2 . 他画的`平原那么平坦，那么宽广。
3 . 小刚(说：“爷爷，您喝茶。”
4 . (他发誓永不暴露我的住地，谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜，难道不怕天下人笑话吗?
5 . 调换句中的词序，不改变句意。
6 . 古今中外所有成就事业的人，都是靠着这种“滴水穿石”的精神，最终取得成功的。
7 . 这句话突出了父亲挖的时间长过程艰难，表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难
8 . 没有乐声扰乱两耳，没有官府公文拖累身心。
9 . 你即使有了进步，但是不能骄傲。
10 . 改成“把”字句。
五年级语文上册句子【五】
1 . 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。（）
2 . （２）蜜蜂在花丛中飞。
3 . 土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。
4 . 改为肯定句
5 . 改为双重否定句
6 . 改为拟人句
7 . （１）寒风吹到脸上很痛。
8 . 告诫：
9 . 人们憎恨那种在共同劳动中不肯出力的行为，却不一定为自己谋私利。
10 . 诗……（照样子接下去再写一句话）
五年级语文上册句子【六】
1 . （２）他这么认真地学习，真让我高兴。
2 . 息告诉大家……（照样子接下去再写一句话）
3 . (“他挖了小时，小时，小时，小时，没人再来阻挡他。”
4 . 月儿弯弯的像小船。伞。我们像花儿一样美丽。
5 . (“在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒”，意思是说：不会自傲和自悲，有父母时常的提醒，在爱的鼓舞下，不断前进。
6 . 津津有味：
7 . 妈妈一边洗衣服，一边唱歌。
8 . 今天上午，下了一天的毛毛细雨。
9 . （２）我在那个月光如水的夜晚得到了终身的启示。
10 . 谨慎：
五年级语文上册句子【七】
1 . 教室里安静极了。
2 . （）丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
3 . 解析：原本指人想像中的神仙道士的法力。现指支配自然的能力。
4 . 三用恰当的关联词连句。
5 . 六年级学生基本都参加了语文竞赛。
6 . 谁能说郑成功不是民族英雄呢？
7 . 向希望工程捐了款。
8 . 那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
9 . （２）一位同胞说，他是中国人，他爱中国。
10 . 老师多次反复教育我们要多读好书。