英语句子结构高中（高中英语句子成分及句子结构）
英语句子结构高中【一】
1 . The weather gets hot in summer夏天，天气变热了。
2 . The books 主语，名词 on the desk在桌子上，介词短语，表语
3 . 精力旺盛思想新潮。
4 . Initiative，independent and good communication skill。
5 . The little girl is six
6 . 谁曾经给你最大的影响
7 . 应聘者须勇于挑重担。
8 . Willing to assume responsibilities。
9 . Tom主语，名词 a student表语 名词
10 . He seen interested in the book．他似乎对这本书感兴趣。
英语句子结构高中【二】
1 . 典型例题：
2 . If only they could find a way to get to the room, or whatever it was, behind the wall
3 . 独立主格结构使用介词的问题：
4 . The story sounds interesting．这个故事听起来有趣。
5 . Hiking is fun and exciting, but you shouldn’t forget safety
6 . Snow is white雪是白色的。
7 . We are really tired
8 . 当表人体部位的词做逻辑主语时，及物动词用现在分 词，不及物动词用过去分词。
9 . You look angry
10 . My father became a teacher in
英语句子结构高中【三】
1 . 反应快有进取心的应聘者。
2 . You are my best friend
3 . Weather___, well go out for a walk
4 . We are primary school students
5 . 从位置上来看，主语一般在句子开头，也就是一个句子的 “头把交椅”。 从意义上理解，主语一般是一个句子的“陈述对象”，后面的一切都是针对主语来说的。
6 . He remained silent
7 . My name is _____I was born in _____There are _____people in my family, my father is a _____, my mother is a _______And as everyone know,I&#;m a studentEveryone has his own interestsAs for me,I like reading books,playing basketball,listening to the music and so onNow today we are in the same class,I hope we will get on well with each otherThanks
8 . We are very polite
9 . The boy主语，名词foolish愚蠢的，形容词，表语
10 . It sounds nice这个听起来不错。
英语句子结构高中【四】
1 . (方式状语从句
2 . Your English is very good
3 . Relax and enjoy yourself!
4 . My father is very strict with me
5 . The egg smells bad这个鸡蛋难闻。
6 . 能够独立工作思想成熟应变能力强。
7 . He got me a chair
8 . 引导方式状语从句的连词有：as，as if，as thugh，in the
9 . 主语：可以作主语的成分有名词(如boy，主格代词(如you，数词，动词不定式，动名词等。主语一般在句首。
10 . 个性稳重具高度责任感。
英语句子结构高中【五】
1 . The flower 主语，名词 good形容词，表语
2 . Kate was here yesterday
3 . 愿意在压力下工作，并具领导素质。
4 . 你是否喜欢你老板的职位
5 . I am glad to help others
6 . She looks beautiful她看起来很漂亮。
7 . 这个职位最吸引你的是什么――回答应使考官确认你具备他要求的素质。 （这是一个表现你对这个公司这份工作看法的机会。）
8 . He is very lucky
9 . He is really successful
10 . The boy is foolish这男孩是愚蠢的。
英语句子结构高中【六】
1 . They were kind
2 . 英文自我介绍范文及常用语句
3 . 想一矢中的，首先必须认清自我，一定要弄清以下三个问题。 你现在是干什么的？你将来要干什么？你过去是干什么的？
4 . 这三个问题不是按时间顺序从过去到现在再到将来，而是从现在到将来再到过去。其奥妙在于：如果你被雇用，雇主选中的是现在的你，他希望利用的是将来的你，而这将来又基于你的历史和现状。
5 . We are students
6 . 主从复合句
7 . 在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。
8 . Drive carefully so that everyone can enjoy a long life
9 . You should work hard
10 . Your friends are all quite clever
英语句子结构高中【七】
1 . 用这样的方法，以现在为出发点，以将来为目标，以过去为证实，最重要的是加深了你的自我分析和理解。其实，在面试的时候不一定有机会或者有必要照搬你的大作，但这三个问题的内在联系点一定会体现在自我表述的整体感觉中，使你的形象栩栩如生。
2 . We 主语，代词 students表语，名词
3 . The desk feels hard．书桌摸起来很硬。
4 . Kate was here yesterday凯特昨天在这。
5 . Excellent ability of systematical management。
6 . 有创业能力，并能独立地从业。
7 . She is very strict
8 . For a long time the language in America stayed the same, while the language in England changed
9 . The children主语，名词 asleep表语，形容词
10 . The cake tastes nice．饼尝起来很香。
英语句子结构高中【八】
1 . 宾语：宾语位于及物动词之后，一般同主语构成一样，不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’
2 . 谓语：谓语由动词构成，是英语时态语态变化的主角，一般在主语之后。
3 . 在非谓语动词前切开，若后面不接名词，则单独划出。若后面有名词则将非谓语动词和后面名词一起划出，构成非谓语动词短语。
4 . You主语，代词 right形容词，表语
5 . 主语+谓语(不及物动词
6 . The murder was brought in, with his hands ___ behind his back。
7 . 主（语）＋系（动词）＋表（语）
8 . 内容的次序亦极重要，是否能抓住听众的注意力，全在于事件的编排方式。所以排在头位的，应是你最想他记得的事情。而这些事情，一般都是你最得意之作。与此同时，可呈上一些有关的作品或纪录增加印像分。
9 . 肯学习进取。
10 . 工作很有条理，办事效率高。
英语句子结构高中【九】
1 . You are a very hard-working student
2 . 有获得成功的坚定决心。
3 . You are such a good child
4 . I&#;m a years old boy （我是一个岁的男孩）（具体情况自己改）
5 . 有极强的系统管理能力。
6 . 有雄心壮志。
7 . Your brother is a hard-working boy
8 . 我想知道她现在在哪儿?
9 . The children are asleep孩子们睡着了。
10 . Problem solver 解决问题能手