学英语最好的方法翻译短语（用英语说说学习英语的方法有哪些）
学英语最好的方法翻译短语【一】
1 . ◎直到我遇到你以后，我才真正体会到幸福。
2 . 。
3 . Revision： The books you ordered have arrived。
4 . Improved: We had a crisis at school yesterday when our chemistry laboratory caught fire
5 . Weak: The team members are good players
6 . Or： The landscape， bare and brown， begged for spring green。 （转换为并列结构作后置定语）
7 . 英语教学的主要目的不是让学生掌握知识即可，更重要的是应用．这就要求在课堂上尽可能地让学生去说。有一小部分的学生怕害羞怕出差错，不敢开口讲，尤其是当教师邀请他们在班上用英语进行对话或表演时，他们更少主动参与。此时教师应鼓励学生大胆去说，在说的过程中，发现错误，并及时给学生纠正，加深其印象。只有学主动与老师配合．课堂英语“活”起来了，才能让知识在学生的大胆实践体会中得到巩固提高。
8 . 他从不承认自己的失败。
9 . 【例】Whorf developed the idea that the structure of language determines the structure of habitual thought
10 . 我没有见过他，所以说不出他的模样。
学英语最好的方法翻译短语【二】
1 . Ourcampingtripturnedintoanadventurewhenwegotlost
2 . Better: Charity has supported the organization
3 . 动词是句子的中心。包括行为动词，系动词，助动词，情态动词。划在一起。(一般做谓语
4 . 在以“here”或“there”开头的句子中，把“be”动词后的名词代词变成改写句的主语。例如：
5 . 因此，英语课堂环境创设得接近学生的实际生活。
6 . 全身肢体反应教学法注重的是语言学习中的互动模式。小柒曾经和大家详细解说过：
7 . Redundant： My sister and I bought the same， identical dress in different stores。
8 . Wordy: My little sister has a preference for chocolate milk
9 . 注：如果分词的动作发生在谓语动作之前，且与逻辑主语是主动关系，则用现在分词的完成式。
10 . It was because he loved my money that he married me
学英语最好的方法翻译短语【三】
1 . Wolvesarehighlysocialanimalswhosesuccessdependsupontheircoopera-tion
2 . Redundant： We had a serious crisis at school yesterday when our chemistry laboratory caught fire。
3 . 对于课后及时复习学习方法大家应该熟悉吧，下面我们来好好学习吧。
4 . eg She plays the piano, and sings, too 她会弹钢琴，也会唱歌。
5 . Wolves are highly social animals whose success depends upon their coopera-tion
6 . 那项比赛吸引了大批观众。
7 . 从各地来的学生中有许多是北方人。
8 . Improved: We have received your letter and intended to follow your recommendation
9 . ◎这是开往格拉斯哥的火车吗?
10 . Theweatherturnedouttobeverygood，whichwasmorethanwecouldexpect
学英语最好的方法翻译短语【四】
1 . 直到我遇到你以后，我才真正体会到幸福。
2 . Improved： My sister and I bought the same dress in different stores。
3 . ◎他发现赚点外快很容易。
4 . ◎他是因为爱我的钱才同我结了婚。
5 . 这几天他身体不是很好。
6 . 教师利用学生过去学过的知识，设计和英语为母语的学生文化相近便于他们理解的教学活动。
7 . He divided the cake into four pieces
8 . 有的同学在写句子时，一遇见生词或不熟悉的表达，就以为是“山穷水尽”了。其实，此时我们可以设法绕开难点，在保持原意的基础上，用不同的表达方式写出来。如：
9 . 就是把一个句子分成两个或两个以上的句子。这样既能把意思表达得更明了，又能减少写错句子的几率。如：
10 . 包括:that which who whom whose what ，why how when where 在这些词前切开，将其与后面的从句划在一起。
学英语最好的方法翻译短语【五】
1 . 从这个角度看，问题并不像人们一般料想的那样严重。
2 . Revision： The team members play well。
3 . 他把蛋糕分成块。
4 . Seeninthislight，thematterisnotasseriousaspeoplegenerallysuppose
5 . 注：it在此为形式宾语，真正的宾语是句末的不定式toearnextramoney
6 . Improved： We have received your letter and intended to follow your recommendation。
7 . ◎这部打字机真是价廉物美。
8 . ） Weak： The team members are good players。
9 . Wordy： We are in receipt of your letter and intend to follow your recommendations。
10 . 还原为陈述句：ThisisthetrainforGlasgow