1 . (数不清的雨点从云彩里飘落下来。
2 . 拟人:把物当作人来写,使物像人一样。如:青蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。此句用“告诉”“快乐”等写人的词语来写小动物。
3 . 我们学校环保小组的几位同学一起去访问环保专家方博士。(缩句)
4 . 缩句
5 . 宁可……也不:
6 . ()匆匆赶来的海豚救了遇难的船员们。
7 . (2)当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的,那的确是一首相当糟糕的诗。
8 . 改为拟人句
9 . 百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。(
10 . ________________________________________________________________________。
1 . 想办法称出重量曹冲了大象的
2 . 影子像小黑狗。
3 . 小鹰说:“妈妈,我想去(山那边看看,您带我去好吗?”妈妈说:“山那边(风景很美,自己去看吧。”过了(几(天,小鹰学会了(飞翔。
4 . 我家门前有____________________________________。
5 . 读书对我很感兴趣。
6 . 他就是你的爸爸吧?
7 . *个整体认读音节
8 . 一年级语文下册期中复习资料:
9 . 我的语文书呢?
10 . 《石灰吟》这首诗的作者是元代诗人王冕写的。
1 . 告诫:
2 . 思考可以构成一座桥,()。
3 . 长长的小河像锦缎。
4 . 猴子的尾巴长,兔子的尾巴短,松鼠的尾(巴好像一把伞。
5 . ()了她,我们()了她。
6 . 很多(),会帮助你辨别()。
7 . (2)这棵树可真高啊!
8 . 长得像妈妈。(
9 . 可以做一做看图写句子。(可以是看图把句子补充完整,或是看图来写一句话。
10 . 个声母:
1 . 把陈述句改为反问句
2 . 我们老师公园带领去玩星期天
3 . 老师是一座桥,架设在昨天和明天之间;老师是一位诗人,每位学生都是他将要发表的一首
4 . ((十分(。例:我十分专心地看书。他十分高兴地回家去了。(十分=特别=非常=格外
5 . (北京是我国的首都。
6 . 例:阿姨递给我一枝笔和一张单子,和蔼地说:“小朋友,请填一下汇款单。”
7 . (1)在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。
8 . 可以做一做趣味性的组句游戏。
9 . 反问:无疑而问,问而不答,答案暗含在问话中。如:毒刑拷打算得了什么?
10 . 鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来,地上一会儿就白了。
1 . (1)春天来了,小草发芽了。
2 . 蒙的细雨。瞧,那()的脚窝,就是他留下的()。
3 . (1)香港回归祖国真让人感动。
4 . 今年春节,市场上供应的`年货很充沛。
5 . 花要(),人要()。
6 . 反问句:光是学习优秀,就能算得上“三好学生”吗?
7 . 我们爱老师。
8 . 日月潭是我国台湾省()的一个湖。那里(),
9 . 各科成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径,大家一定要在平时的练习中不断积累,为大家整理了一年级语文上册期末复习原文填空知识点,希望大家牢牢掌握,不断取得进步!
10 . (他就是你的朋友吧?
1 . 春风一拂(),南燕双归()。
2 . 希望提供的一年级语文上册期末复习句子类型知识点,能够帮助大家巩固所学课程,为今后的学习打好基础!
3 . (我们爱北京。
4 . 下雪啦,下雪啦!
5 . 我们几个孩子,()棉袄,()家门,()
6 . 知识是()。
7 . 春雨像春姑娘纺出的线。(
8 . 一如既往:
9 . 课间的校园是最热闹的时候。
10 . 按原文填空
1 . (雨越下越大。
2 . yinyunying
3 . 昨天,他曾路过这里,()迷路的孩子,()蒙
4 . 今天上午,下了一天的毛毛细雨。
5 . 《水浒传》是我国四大古典名著。
6 . 茄子挂在枝上,茄子小,是紫色的,柄上有小刺。
7 . 蜡梅花开得真香,_________________
8 . 从肇庆市驱车大约整整半个小时左右,便到了鼎湖山。
9 . (2)美丽的香港像一颗光彩夺目的明珠。
10 . 雪地里(来(了(一群(小画家。
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