养成教育的名言名句（有关养成教育的名言警句）

养成教育的名言名句【一】

1 . 学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子

2 . 不是我想不是我要是我看见需要——刘安婷

3 . 在我们给出评价的时候，我们暗暗使用了上帝，至少是专家的视角。我们自认为是有资格给对方打分的。无论是赞美还是批评，这里面都暗含着某种不平等，甚至是妄自尊大。你很牛，但我敢评断你很牛，这暗示着我更牛，起码我足以考察你的牛。——李松蔚《不评价的交流方式是怎样的?》

4 . 教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

5 . 教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

6 . 在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

7 . 教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔

8 . 我爱我师，我更爱真理。——亚里士多德

9 . 如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。——乌申斯基

10 . 爱就是教育，没有爱便没有教育。

养成教育的名言名句【二】

1 . 生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。——马克思

2 . 教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠

3 . 受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地。——巴尔扎克

4 . 教师的职业是太阳底下最光辉的职业——夸美纽斯

5 . 我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

6 . "教育应该是学生懂得，生活的重大突破都是来自于全新的发现，来自于挑战现状，而不是盲目的接受现状。——韩桐彦《素质教育》"

7 . 要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

8 . 学然后知不足，教然后知困。——《礼记?学记》

9 . 如何看出中国教育的问题?当你上小学时在课余时间玩耍，运动，学艺术，旅行，享受阳光时大人都会说：这小孩有前途!如果是在高中，他们只会说：这孩子完了!

10 . 生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知

养成教育的名言名句【三】

1 . 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

2 . 孔子曰：温故而知新，可以为师矣!——孔子

3 . 三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。──孔子

4 . 智者喜欢水，仁者喜欢山，以山水形容仁者智者，形象生动而又深刻。

5 . 善歌者使人继其声，善教者使人继其志。——《礼记学记》

6 . 别的山上的石头，能够用来琢磨玉器。原比喻别国的贤才可为本国效力。后比喻能帮助自己改正缺点的人或意见。

7 . 学问之根苦，学问之果甜。学问勤中得，富裕俭中来。

8 . 有时候被人狠狠地骂一场，感觉真的不是在骂自己，而是对方给自己上了一课教育。

9 . 儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

10 . 当教育和金钱挂钩的时候，老师变成了老板，学生变成了学徒，而家长就变成了ATM提款机。——周立波

养成教育的名言名句【四】

1 . 只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为共产主义者。——列宁

2 . "中国教育的通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑——韩桐彦《素质教育》"

3 . 孔子曰：诲汝知之乎?知之为知之，不知为不知，是知也。——孔子

4 . 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢?

5 . 警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白

6 . "不见用途，木材就无优劣之分，红木是作家具的优材，可不能用来盖房子。松木作家具是劣材，打桩可是优材，正如斯皮尔曼教授一再强调的那样:每个人都可能是天才，每一个人都可能是白痴。——韩桐彦《素质教育》"

7 . 提出一个问题往往比解决一个问题更重要——爱因斯坦

8 . 学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

9 . 双层文化：高层文化和基层文化。高层文化指史籍经典哲学伦理发展战略与策略构想以及理想中由高深文字与思想意识所代表的文化。它实质上是一种文化人的文化一种理念的文化文字的文化官方的文化或说雅文化。基层文化则是中国人口的大多数“负荷”的文化，是诸多地方社区(城镇乡村人们日常生活的观念和行为，它显现或隐藏于阶层职业团体之中，也反映在民众习俗乡土意识甚至格言谚语等活生生的形态之中，所以也可称之为俗文化言语的文化市民文化或民间文化，其特点是地方性分散性潜意识性。研究可以侧重于前者，也可以侧重于后者，还可以是两者的结合。——蓝劲松《致知穷理：大学发展的多维探索》

10 . 教学的最高的最后目的包含在这一概念之中——德行。——赫尔巴特

养成教育的名言名句【五】

1 . 志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

2 . 一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠

3 . "在一个遍地垃圾的地方，人们很难做到不扔垃圾。"

4 . 道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

5 . 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

6 . "世纪人类社会最大的突破，最大的创造，可能就是一种崭新的教育——韩桐彦《素质教育》"

7 . 大德不官，大道不器，大信不约。——《礼记学记》

8 . 在圣经上面有这样一句话：一个父亲追赶自己的儿子，追呀追呀，拼命地搂住儿子的脖子亲吻。——斯宾塞《斯宾塞快乐教育法》

9 . 孔子曰：有教无类。——孔子

10 . 我所嫁之人，将来必须认真且擅于教育我们的孩子，并能以身作则。

养成教育的名言名句【六】

1 . 尽信《书》，则不如无《书》。——孟子

2 . 网络时代，论文可以粘贴，哲理可以复制，素材可以拼凑，唯独思想和辨别能力是自己的。因此，与其迷恋素材，不如提升思辨力。与其挑选，不如原创。因为那点挑辨别的品味，让你不同流俗。因为那点宝贵的原创，你成为你自己。

3 . 在未知中生存，你必须抓住你已知什么。——刘安婷

4 . 贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁

5 . 自己当猪，望子成龙。

6 . 我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦

7 . 教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生

8 . 思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想活动行为热情激情的大树。——苏霍姆林斯基

9 . 教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，……是过去和未来之间的一个活的环节。——乌申斯基

10 . 把委屈和泪水都咽下去，输不起就不要输，死不了就站起来，告诉所有看不起你的人：我很好。

养成教育的名言名句【七】

1 . 孔子曰：默而识之，学而不厌，诲人不倦!——孔子

2 . 他山之石，可以攻玉。

3 . 人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基

4 . 以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会学校师生为一体。

5 . "事情往往都是先有想法，后有办法——卢安克"

6 . 发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。——陶行知

7 . 教育是什么?就单方面讲，只须一句话，就是要养成良好的习惯。——叶圣陶

8 . 败坏之先，人心骄傲;尊荣以前，必有谦卑《圣经》

9 . 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

10 . 老老实实做人，认认真真教书。