语文阅读短文找出对应的句子（阅读理解简短练习和答案）

语文阅读短文找出对应的句子【一】

1 . 宋代:贺铸

2 . 躲在某一时间，想念一段时光的掌纹；躲在某一地点，想念一个站在来路也站在去路的，让我牵挂的人。

3 . 破牛仔裤怎么和晚礼服站在一起,我的吉他怎么可以和你的钢琴合奏

4 . 接汉疑星落，依楼似月悬。别有千金笑，来映九枝前。

5 . 东风初起的京城解除宵禁之时，我伴着看貌如秾李步生莲花的美人归去。五更的钟声响起，笙歌已散尽，月色皎皎而灯火稀疏。

6 . 这是一首记梦词，写梦中京城元宵节的欢乐情景，以及梦醒后的凄清之境和失落之感，含蓄地表达了一种抚今追昔怀才不遇的情绪。

7 . 从内容看：在记叙文性的文章中，从内容来分析的话，句子的作用主要是点明主旨或表达作者的主要感受;在主旨篇中我们提到过记叙文的主旨可以分为：表现人物的品质(写人的文章

8 . 为鸡狗禽兽矣

9 . 如果你在远方承受风雪，而我无能为力，我也会祈祷，让那些风雪也降临在我身上

10 . 「实例分析」

语文阅读短文找出对应的句子【二】

1 . 站在十六岁，站在青春转弯的地方，站在一段生命与另一段生命的罅隙，我终于泪流满面。

2 . 小题:此类题考查学生语言实际运用能力。即要生具有从材料中提取信息的能力和概括表述能力。概括时，能围绕网络利弊即可。

3 . 乔治参加中学生篮球赛，不想让父亲陪同的原因是什么?(分

4 . 小题:学会结合语言环境，来进行理解语意，此处应从前文的例子中总结出作者所要表达的意思，即中学生的自制力还不能抵御网络的诱惑。

5 . 曾经也有一个笑容出现在我的生命里，可是最后还是如雾般消散，而那个笑容，就成为我心中深深埋藏的一条湍急河流，无法泅渡，那河流的声音，就成为我每日每夜绝望的歌唱。

6 . 多年以后，乔治成为一名出色的记者。当有人让他介绍自己的成功之路时，他就会重复父亲的那句话：生活其实比什么都重要。

7 . 我怀念过去的你，怀念我留在单车上的十七岁，怀念曾经因你的一阵微笑而激荡起来的风，夹着悲欢和一去不在回来的昨天，浩浩荡荡地穿越我单薄的青春。明亮。伤感。无穷尽。

8 . 你给我一滴眼泪，我就看到了你心中全部的海洋

9 . C所为问道者为富，今得珠亦富矣，安用道

10 . 判断一个句子是否完整，如果不完整，再进行恰当的补充。

语文阅读短文找出对应的句子【三】

1 . 可以请学生进行一些句子的补充练习，让他们知道完整的句子应该具有哪些内容。比如：书上练习中的：我喜欢吃的水果有，有，有，还有。

2 . 网络的吸引力是无穷的，而中学生的自制力是有限的。据联合国教科文组织的不完全统计，以学习为主要目的上网的中学生，美国占总数的%，英国为%，中国仅仅为%。这惊人的对比，恰如其分地说明了。

3 . 虚荣心作怪，觉得父亲的瘸腿会让自己丢脸。(分

4 . 然则枉直随形而不在影

5 . 那些香樟沿着城市起伏的山路长成了无穷无尽的回忆。它们站在路边，站在城市的每个角落。

6 . 一晃神,一转眼,我们就这样垂垂老去

7 . (初步掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首。

8 . 站在回忆的河边看着摇晃的渡船终年无声地摆渡。它们就这样安静地画下黄昏画下清晨。

9 . 比赛很快就结束了，乔治所在的队得了冠军，乔治为此立下了汗马功劳。在回家的路上，乔治很是兴奋地说个不停。母亲也很高兴，说：“要是你父亲知道了这个消息，他一定会放声高歌的。”乔治沉下了脸，说：“妈妈，我们现在不提他好不好?”母亲接受不了他的口气，尖叫起来，说：“你必须要告诉我这是为什么!”乔治满不在乎地笑了笑，说：“不为什么，就是不想在这时提到他。”母亲的脸色凝重起来，说：“孩子，这话我本来不想说，可是，我再隐瞒下去，很可能就会伤害到你的父亲。你知道你父亲的腿是怎么瘸的吗?”乔治摇了摇头，说：“我不知道。”母亲说：“那一年你才两岁父亲带你去公园玩儿，在回家的路上，你左奔右跑。忽然，一辆汽车疾驰而来，你父亲为了救你，左腿被碾在了轮下。”乔治顿时呆住了，说：“这怎么可能呢?”母亲说：“这怎么不可能!不过这些年你父亲不让我告诉你罢了。”

10 . 问：在文章《驿路梨花》的最后一句，作者用陆游的诗句结束全篇："驿路梨花处处开"这样写在结构上和内容上有什么好处?

语文阅读短文找出对应的句子【四】

1 . 全文阐述的是道家的操行原则，下列句子未能表明人的言行节操应遵守道的法则的一项是(

2 . 我不知道死亡的时候，凝望苍穹竟然会那么凄凉，一声一声霰雪鸟的悲鸣，斜斜地掠天而去，我看到你的面容浮现在苍蓝色的天空之上，于是我笑了，因为我看到你，快乐的像个长不大的孩子。

3 . D人不尊己，则危辱及之矣

4 . 一幅一幅

5 . 原来和文字沾上边的孩子从来都是不快乐的，他们的快乐象贪玩的小孩，游荡到天光，游荡到天光却还不肯回来。-

6 . A屈申任物而不在我申：通伸B度在身，稽在人稽：考察验证。

7 . (展开想象，感受语言的优美，进行语言的积累。

8 . D子列子曰：桀纣唯重利而轻道，是以亡，从反面论证了自己的观点：只有重道轻利，才能获得尊敬。

9 . (运用指定的符号在文中找到要求的语句。