二年级句子排序的技巧与方法（句子排列顺序技巧二年级下册）

二年级句子排序的技巧与方法【一】

1 . 娇美可爱的月季花仰着粉红的小脸羞涩的微笑。

2 . 江水穿山破壁，气势汹汹奔腾而下；奔腾叫嚣的江水，如瀑悬空，砰然万里。

3 . 按顺序排列下面几个句子，组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是

4 . ④事物本身的发展规律。

5 . （）在我们心里,鹰是空中的音乐

6 . ）春的神奇，展示了一个十三岁孩子的心思。十三岁的春天充满了梦的色彩与涟漪：是心灵的触动，是拼搏的冲动，是成长的感动，也是岁月为我们留下的撼动。十三岁的春天更是充满了希望，人生能有几次拼博，面对心中的目标，要明白今日不博何时博。为之奋斗，舍我其谁。在这个明媚的春天，我们一起携着心中的梦，伴着拂耳的春风，走出一片芬芳的园地，携着春天的希冀，去梦想每一片蓝天。

7 . 春天来了!你看，融化的冰水把小溪弄醒了。"丁冬丁冬"，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……

8 . “春江水暖鸭先知”，冰雪融化后，小溪欢快地流淌着，一条条小鱼儿在水中欢快地游来游去，一只只鸭子在水面上快乐地嬉戏玩耍。

9 . 在注意语言表达的整体性连贯性原则以外，还要多角度地寻找解决问题的切入口。句子排序问题应该注意以下几个问题：

10 . ⑤元太祖成吉思汗的国师邱长春曾在此宫修道。

二年级句子排序的技巧与方法【二】

1 . 春风过后，一阵浓雾向我扑过来，浓雾白白的，像雪似的，还像一个神奇的面纱，把春雨挡住了，把小草覆盖了，还把小树遮挡了。

2 . ．得体

3 . ）在别人的轨迹里看到自己曾经那么认真，那么虔诚，可是却无比悲凉的足迹，想到自己一路这么千山万水地跋涉过来，我就想哭。

4 . A①④②⑥③⑤

5 . 走进秋天，凝望那一泓碧水，山云树，会重叠了你的身影。

6 . ③压迫着人们的心灵④改变着人生的轨迹

7 . ③晚风带着清澈的凉意，随着暮色浸染，那是一种十分艳丽的凄楚之美

8 . ④醒来听到鸡鸣

9 . 三月春风，飘飘荡荡。桃花，满山遍野，红白相映，竞相开放，各种山雀儿，扯长声音叫得分外动听。

10 . [答案解析]该语段采用排比比喻修辞，写出了语文的丰富多样。抓住分号前的“想象”“目光”“寓情于物”“对白”“意象”几个词语，联系供选句子中各种文学体裁的特点，一一对应，例如“戏剧”的特点就是舞台人物有大量的对白，由此可知①应填入第四处横线上。依次类推，可确定B项正确。

二年级句子排序的技巧与方法【三】

1 . 把下列句子组合成语意连贯的一段话。（只填序号）

2 . ６调整下列句子的语序，使其成为前后连贯的一段话

3 . 【指点迷津】逻辑转换标志：来到村里——听到广播——不顾疲劳——扔下背包——投入战斗

4 . ②不顾一天行军的疲劳，

5 . 阅读的复习其实可以说是各个复习知识要点的一个综合体现。在复习阶段，我们可以注重学生这些阅读方法和能力的培养。

6 . （）一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。

7 . ）菜园里，花圃中，成群的蝴蝶，像是从空中撒下来的五颜六色的纸片似的，随风飘来，又随风飘去。

8 . B这种脱节不仅不利于中国发挥更加符合自身地位的作用，更不利于中国融入世界。

9 . （）他吓得躲在深宫里，好几天不敢上殿。

10 . 点拔：间隔式排列的短语，一定要将其与已提供的句子中的关键词联系，找出二者的关联之处。

二年级句子排序的技巧与方法【四】

1 . ①如同病牛一般。

2 . 秋光叠叠复重重，潜度偷移三径中秋天，没有春天五彩斑斓的鲜花，没有夏天茂盛异常的绿树，没有冬天纷纷扬扬的雪花，但秋天有果实累累的果树，给人们带来丰收的喜悦，到处都是瓜果遍地!

3 . ③为上下文衔接选用恰当的句子；

4 . 借助关联词指示代词是解决这种题型最常用的方法。

5 . 温暖的春风吹化了残雪，吹绿了树枝，吹蓝了天空，吹得河水也泛起了笑窝。

6 . ⑥但到目前为止，我们还想不出有什么更好的办法可以来代替这种办法。

7 . 正当平缓似锦缎的黄河得意时，她突然从宽阔的水面，跌入百尺宽的峡谷。①发出的声响如虎啸震川；②浊流的奔涌如腾飞的巨龙；③悬垂的水流入张挂的天幕；④激起的水珠如四溅的钢花，使每一位风尘仆仆走进他的游客都受到了强烈的震撼。

8 . 【指点迷津】关联词“一方面”“与此同时”“则”，因⑤句中有“则”字，凭语意排在①后。这几个句子是谈论一种社会现象产生的原因，据此思维顺序，②应排在④之后，⑥作为解答应排在提问的③之后

9 . ①让世代居住在古城的居民全搬到城外，破坏了历史街区的真实与完整，不利于古城文化遗产和原生态文化的保护与传承

10 . 低下头看，一朵朵一束束一堆堆，各种各样的花朵在竞争开放，有黄的，有蓝的，有白的，黄的像一堆金子;蓝的像一片海洋，白的像一片浓雾。有的含苞欲放，像一朵准备开放给蝴蝶蜜蜂的鲜花;有的躲在后面，像一位害羞的小姑娘不敢探出头来;有的弯下头，好象在低头沉思，像一位高深的学子;还有的高高盛放，像一位刚出生的婴儿露出灿烂的笑容。

二年级句子排序的技巧与方法【五】

1 . 春天来了，山上的冰雪融化了，花儿苏醒了，小草偷偷的从土里钻出来，漫山遍野的野花笑了，春姑娘从春天的王国里翩翩走来。

2 . ．山是静的，海是动的。山是呆板的，海是活泼的。____从天边微波疯潮地直卷到岸边，触着崖石，更欣然地溅跃了起来，开了灿然万朵的银花！

3 . （）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。

4 . 春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。

5 . ⑦因而要练习就不能不规定个办法限制如何做，这结果就产生了课堂作文。

6 . 人们认识事物的规律：

7 . ③沙滩上，也突然明亮起来。

8 . 不知不觉间,春天悄悄地来到了我们身边和煦的春风吹呀吹,吹醒了大地;吹绿了小草;吹红了桃花;吹化了河中的坚冰,让那春水潺潺流淌

9 . B从小就习惯于在山路上奔跑的双脚便会默默地反抗，随之而来，满心满眼满耳都会突涌起向长天大地释放自己的渴念。

10 . 【指点迷津】生活逻辑：一个从睡眠中醒来的人对外界最初的感知应是声音，然后才是视觉的反映。当然，这一切发生的时间都是“天将破晓时”。

二年级句子排序的技巧与方法【六】

1 . （）湖的四周是郁郁葱葱

2 . ４将下列排列错乱的句子整理成通顺的文章

3 . 可以提供几个词语，给词语排队，组成一句通顺的话，培养学生连词成句的能力。

4 . [正确答案]B

5 . 迎春花也伸出了头，来打量这个美丽的春天。从远处看，像一串串小小的灯笼，走近看，你会发现花瓣越到根部颜色越深。从名字中，你也能知道这是宣报春天到来的“使者”。

6 . 秋天很美，是一种特殊的美，美得让人陶醉，美得让你感知到了万籁俱寂的真正意境。秋天让人向往，让人明白时间就是金钱的道理。如果你勤劳耕耘，你就会迎来人生的秋天，收获秋天的果实。他们用特有的方式祝贺你的付出得到了回报。

7 . A③①②⑤④⑥

8 . 一些语句排序题的首句不好判断，即使从它的选项中可以知道只有这两句中的一句是首句，但是你在那里琢磨半天，盯着这两句看了一遍又一遍，还是看不出来哪句是首句，这可怎么办？

9 . ）美丽的樱花，有雪白的粉红的，在微风中，时而相拥；时而在低声吟唱；时而又低头窃窃私语；时而又昂头哈哈大笑，这美丽的情景，触动着每一个人的`神经，他们在观赏的同时，不停的拿出手机相机拍照，摆出各种poss，把这开心又美丽的镜头留下美好回忆！

10 . ①让你想流几行感怀身世之泪

二年级句子排序的技巧与方法【七】

1 . 晴朗湛蓝的天空，像碧玉一般澄澈。

2 . ⑤针对此情况，所以命题，限期完篇，总是出于不得已。

3 . 将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。

4 . 填入横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是：

5 . ）时代的变迁，生死的轮回，历史长河滔滔，积淀下无尽的爱恨情愁。随着光阴的流逝，爱会退热，恨会淡化，情会漠然；愁，更会深埋尘埃。徜徉于历史的长河，唯有希望得以曼延。

6 . 稻田旁边有个池塘。池塘的边上有棵梧桐树。一片一片的黄叶从树上落下来。有的落到水里，小鱼游过去，藏在底下，把它当作伞。有的落在岸边，蚂蚁爬上去，来回跑着，把它当作运动场。

7 . 绵绵的秋雨终于拜别了这片北国的乡村，老人可以惬意地散步，孩子们又能在四野玩的尽兴，久宅着的人们终于长舒一口气，享受秋高气爽的恩赐，登高望远，一展多日的雅兴。

8 . （）第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。

9 . A⑥⑤①②③④B④③⑤①②⑥

10 . 圆圆的月亮，像个玉盘，镶在满天星斗之间。

二年级句子排序的技巧与方法【八】

1 . 冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。

2 . （）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。

3 . 【答案】④②①⑤③⑥。

4 . ④九十年代的中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生机。

5 . 菜园中，无一不缺。油菜花是黄澄澄的，韭菜花是白花花的……小小的嫩嫩的竹笋芽在艰难下钻出来。远处，划来了一只月亮似的小船，正在撒网捕鱼呢。池塘边，一棵杨柳正在春风下梳头。菜园中的美景更是美。

6 . ⑤大数据是一种在获取存储管理分析方面规模大大超出传统数据库软件工具能力范围的数据集合

7 . ①把握基本内容。首先应该初步判断需调整语段的基本表达方式——记叙描写议论抒情说明，基本内容倾向，然后抓住其关键语句及表明层次的语句。

8 . 相对于春的繁丽，夏的浮华，冬的死寂，秋是一位洞明世态炎凉，又还未至垂垂已老的中年伟男。

9 . 啊，这春天的太阳，仿是年轻的母亲，而天下万物仿是她的孩子，她把自己所有的光和热都给了孩子，哺育孩子茁壮成长。

10 . ③南京报恩寺的和尚憨山买下宫前的一块空地，建了一座海印寺。

二年级句子排序的技巧与方法【九】

1 . 最动人的是秋林映着落日。____，而情愿把奔放的情感凝结。

2 . 把处改为。

3 . 一般来说，语段的排序主要涉及到以下一些因素：

4 . ②人口流动是一个长期自然发展的`过程

5 . 家很温暖很温馨，它可以缓解人们在冬天的寒意，给人带来心灵的慰籍。

6 . 不知道大家注意到第⑥句没，“与此类似”，多么明显的提示词啊，就这么坦荡荡地放在大家眼前，无论如何也不能漏掉它啊！“此”指的是什么？“大数据不在大而在于用”到底与什么类似呢？看前面几句，明显就是指第①句，所以①⑥肯定是在一起的，看看选项，只有D项是这么排序的，按照D项的顺序验证一下，很通顺，就选D。

7 . ①理解长句的基本结构；

8 . 依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是

9 . （）当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。

10 . 依次填入下面两句横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是