1 . ()“这颗星怎么长着长长的尾巴?”他好奇的问
2 . .(几天后,树叶一片片分开了,像绽开的花朵。
3 . (一条小溪从我们村里流过。
4 . 填入下面横线处最为恰当的一句是
5 . (湖的四周是郁郁葱葱
6 . (忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。
7 . ④与空气剧烈摩擦将产生大量的热。
8 . ()当他岁那年,他发现了一颗小行星。
9 . ()开始像断了线的珠子。
10 . ()地上的水越来越多。
1 . 他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。
2 . .(古时候,有位将军得到一张射得又远又准的好弓。
3 . ()船在河里前进,冲过一个巨浪,又是一个巨浪。
4 . ()这时候,一个浪头打来,船飞快地往一块礁石撞过去。
5 . ()鸡尾,是盛产哈密瓜的新疆
6 . ()想着,他就若无其事地走开了。
7 . ()那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃!”
8 . ()十来天过去了,幼芽变成了嫩叶,形状像一个个巴掌绿的可爱。
9 . ()屋子里充满了欢声笑语。
10 . ()到干旱季节,小河断流了,形成了一片片的小水湾()每次到那里去,我都钓回满满一网兜。()小水湾里鱼可多拉,柳条鱼麦穗鱼,还有金鳞尾巴的鲤鱼。
1 . 呻吟声叫喊声断断续续的口令声充满了茂密的树林。
2 . (开始,我怎么也捉不到。
3 . ()原来,她是冒雨去降国旗的。
4 . ()后来,宋徽宗的《大观茶论》进一步把制茶工艺详细分为条,可见当时制茶工艺已发展到相当精湛的程度了。
5 . ()我们先分小组整理园地里的土。
6 . .(开始,小花苞穿着绿色的外衣。
7 . ()我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。
8 . 调整画线的四处文字中的两处,使整段话更连贯。
9 . ()在我们心里,鹰是空中的音乐
10 . ⑤所以掌握事物的度,既要注意决定事物质量的界限,又不能把事物的度绝对化。
1 . ③就在这漫长而又不断地“磨合”过程中,物种之间形成了相对稳定的协同进化关系。
2 . ()但是没有用,仍然看不清楚。
3 . (刚冒出的嫩叶儿,一片片抱在一起,像是一个个绿色的花骨朵。
4 . ()大家用手指着美丽是烟火,又叫又跳,开心极了。
5 . ()找到字典“部首目录”那页。从画中找到“讠”,看看后面的页码。()老师让我们用部首查字法查出“诚”字。
6 . ()在微风吹拂下,你挤我,我挤你,好看极了。
7 . ③泛读是一种很有用的阅读方法。
8 . ()他说:“哦,我是要办大事业的。”
9 . .(他让一束阳光从窗户上的小孔射进来。
10 . ()马上坐着两个人,牵马的那个人肩上背着两枝步枪,一手牵着缰绳,一手搀着一个病号。()但是这伙人走到跟前,他却失望了。
1 . ⑤刺激膜上的神经细胞,使神经元产生电脉冲,从而眼神经纤维传递到大脑。
2 . ()一天,小明来我家玩。
3 . ()不一会儿,小宁就明白了,他拿起笔,继续写下去。
4 . (我暗下决心,从现在起,我也要为国旗争光
5 . ②蝙蝠飞行时利用它特有的喉头产生高频率的超声波,通过口或鼻孔向外发出。
6 . 将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。<></>的树木,其中最引人注目的是低垂着头的柳树。
7 . ()我和爸爸正在菜园里拔草。
8 . ()开始,我怎么也捉不到。
9 . ()辅导员说:“大家栽树的时候,根一定要深苗一定要正。”
10 . B②⑤⑥③④①
1 . ②凡是有利于社会进步的发展和变化,是我们所希望的。
2 . ()上坡以后,我把车子停下来,准备擦擦脸上的汗水。
3 . ()这样一来,弄得大家更加惊慌起来。
4 . ()只见她弯弯腰,压压腿,原地跳了几下。
5 . ()这些裂缝不知在什么时候渐渐地扩大了。
6 . (要是你在远处看,柳树就好像是一团淡绿色的雾。
7 . ①当声波振动耳鼓时,振动就被传导到基底膜。
8 . ()我们村外有一条小河。
9 . A⑤④①②③B⑤③②④①C⑤②①③④D④①③②⑤
10 . ④正是因为病毒的浸染,使花瓣上原有的颜色产生了花斑或条纹。
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