英语句子成分的划分方法可打印（英语的句子成分怎么排序）
英语句子成分的划分方法可打印【一】
1 . the man who told me this refused to tell me his name
2 . Weak: There is no opportunity for promotion
3 . Our camping trip turned into an adventure when we got lost
4 . 那项比赛吸引了大批观众。
5 . ◎我们要干就要干好。
6 . 在英语课堂上，老师们可以为学生们模拟各种各样生活中的真实场景，以生动活泼的方式来呈现学生们感兴趣的单元主体，组织学生们在情景中不断地反复地操练新知，达到学以致用的学习效果。
7 . Redundant: We had a serious crisis at school yesterday when our chemistry laboratory caught fire
8 . 。
9 . 还原为正常语序：light travels so fast that we can hardly imagine its speed
10 . ◎他从不承认自己的失败。
英语句子成分的划分方法可打印【二】
1 . 在介绍新词汇引进新知识的时候，教师尽可能结合周围实际环境，在一个富有实际意义的环境之中，像掌握母语（中文）一样，掌握英语。
2 . ◎光速很快，我们几乎没法想像它的速度。
3 . Improved: We had a crisis at school yesterday when our chemistry laboratory caught fire
4 . Weak: The team members are good players
5 . Improved: My little sister prefers chocolate milk
6 . He divided the cake into four pieces
7 . Redundant: My sister and I bought the same, identical dress in different stores
8 . 注：分词短语作状语时，其逻辑主语应与句子主语一致，由于the matter与sec之间为被动关系，故see要用过去分词scen。
9 . B too和as well较为通俗，常用于句末。
10 . Revision： The books you ordered have arrived。
英语句子成分的划分方法可打印【三】
1 . 动词是句子的中心。包括行为动词，系动词，助动词，情态动词。划在一起。(一般做谓语
2 . Improved： My little sister prefers chocolate milk。
3 . eg They haven&#;t phoned and they haven&#;t written, either
4 . Revision： The team members play well。
5 . TherearestudentsherefromalloverthecountryManyofthemarefromtheNorth
6 . 个子不高不是人生中的严重缺陷。
7 . 今天小编为大家带来的学习方法是对too的用法，同学们对too的用法理解多少呢？
8 . Better: Charity has supported the organization
9 . Theweatherturnedouttobeverygood，whichwasmorethanwecouldexpect
10 . Weak: The organization has been supported by charity
英语句子成分的划分方法可打印【四】
1 . the match attracted a large crowd
2 . ◎狼是高度群体化的动物，它们的成功依赖于合作。
3 . Redundant： We had a serious crisis at school yesterday when our chemistry laboratory caught fire。
4 . A too, as well, also均指句中有关词语与前面提到的事物相结合或相一致。但这三个词的雅俗程度和句中的位置有所不同。also含有较庄重的色彩，通常用于主要动词之前（但若主要动词是be，则置于其后）。
5 . 这部打字机真是价廉物美。
6 . Wolvesarehighlysocialanimalswhosesuccessdependsupontheircoopera-tion
7 . ItwasnotuntilImetyouthatIknewrealhappiness
8 . 注：it在此为形式宾语，真正的宾语是句末的不定式toearnextramoney
9 . 全身肢体反应教学法注重的是语言学习中的互动模式。小柒曾经和大家详细解说过：
10 . ◎他把蛋糕分成块。
英语句子成分的划分方法可打印【五】
1 . He never admits his failure
2 . 还原为非强调句：Becausehelovedmymoney，hemarriedme
3 . 从上分为比赛猜结果角色表演听音反应模拟律动变声调游戏等。
4 . 上面通过对英语课内要敢说的讲解，希望给同学们的学习很好的帮助，希望同学们都能考试成功哦。
5 . 为学生学习的几乎每一句英语，都配上了生动的动作，让孩子们边说英语，边用动作将其含义表达出来。
6 . 这样做可以使学生在课堂上带着解决问题的心情去听讲，课堂效率将大大提高。而在学生所疑惑的问题得到解答时，他们的成就感也随之而来，兴趣也就增加了。
8 . ◎天气转晴了，这是我们没有想到的。
9 . 指根据要表示的汉语意思，通过进行语法分析和句式判断，然后写出准确地道的英语句子。如：
10 . （可做谓语以外的所有成分）
英语句子成分的划分方法可打印【六】
1 . 它能够一下子就抓住学生的注意力，吸引学生参加活动，让他们在轻松快乐的学习环境中，犹如身临其境般的体验英语。
2 . 告诉我这事的人不肯告诉我他的名字。
3 . ◎那项比赛吸引了大批观众。
4 . Revision: No opportunity for promotion exists
5 . Wordy: My little sister has a preference for chocolate milk
6 . Poor： My supervisor went past my desk。
7 . 还原为陈述句：This is the train for Glasgow
8 . Notbeingtallisnotaseriousdisadvantageinlife，
9 . this typewriter is very cheap and fine indeed
10 . It was because he loved my money that he married me
英语句子成分的划分方法可打印【七】
1 . (找出本单元的疑难点：文中一些自己不理解的地方或者自己觉得模棱两口的地方都可以称作为疑点难点。在预习时．要做好笔记，记录本单元的知识结构重难点和预习体会等。
2 . Thematchattractedalargecrowd
3 . 注：分词短语作状语时，其逻辑主语应与句子主语一致，由于thematter与sec之间为被动关系，故see要用过去分词scen
4 . ◎这部打字机真是价廉物美。
5 . 课前预习是培养学生独立获得知识的前提。
6 . ◎他发现赚点外快很容易。
7 . Revision: The team members play well
8 . 这是开往格拉斯哥的火车吗?
9 . Seeninthislight，thematterisnotasseriousaspeoplegenerallysuppose
10 . 由于英语和汉语在表达习惯上存在差异，根据表达的需要，某些成分需要前置或后移。如：
英语句子成分的划分方法可打印【八】
1 . 从各地来的学生中有许多是北方人。
2 . 我没有见过他，所以说不出他的模样。
3 . Themanwhotoldmethisrefusedtotellmehisname
4 . ） Weak： There is no opportunity for promotion。
5 . 在介词前切开，将介词与后面的名词划在一起构成介词短语。(一般做状语，定语，表语
6 . ◎个子不高不是人生中的严重缺陷。
7 . 初中英语课堂学习之课前认真预习
8 . Revision: The books you ordered have arrived
9 . he divided the cake into four pieces
10 . It was not until I met you that I knew real happiness