1 . 第一章 动词的时态
2 . 第二类动词:
3 . 归类一:
4 . ┗━━━━┷━━━━━┷━━━━━━━┷━━━━━━━━━━━━┛
5 . He goes to school by bike
6 . 宾语是动作行为的对象,表示动作的承受者,一般位于及物动词和介词后面。
7 . Seventy-four! You don’t look it (代词
8 . 第三类动词:
9 . ┏━━━━┯━━━━━┯━━━━━━━┯━━━━━━━━━━━━┓
10 . ________ down the radio—the babys asleep in the next room(年高考题)
1 . The man over there is my old friend(副词
2 . 在多年的写作教学中,笔者发现很多雅思和新托福考生在写作中无法灵活运用句子结构,无法实现句子结构的多样化运用。很多考生为此费尽心思,不知道该从何处着手练习,使文章中的句子能够多样化。事实上,我们可以采用不同的句子开头使句子多样化。 朗阁海外考试研究中心的专家认为,写作的时候不应该总是用“subject-verb-object”的结构顺序,而应该尽量用不同的方式展开一个句子。不同的句子开头既可以美化句子,同时也能使句子与句子之间自然过度,衔接自然,以免过于依赖过渡词。在雅思和新托福考试中,写作考官对句子结构的多样化也是非常重视的。下面,朗阁海外考试研究中心的专家将给广大考生介绍几种使句子开头多样化的方式方法。
3 . Her voice sounds sweet
4 . eg I love you! ? 变成否定句: 变成疑问句:
5 . The temperature fell ten degrees Internet dating hurts
6 . The meeting will be held in the meetingroom
7 . ┃ He │fell │in love ┃
8 . 此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思。
9 . _______ time, he’ll make a first-class tennis player(年北京高考题)
10 . Guilin is a beautiful city(形容词
1 . 基本句型一:SV (主+谓)
2 . 母爱也是文学和音乐的永恒主题。文人以母爱为题,写出的文章便滋润蕴籍;乐师以母爱为题,弹奏的曲调便清柔幽美,余韵绵绵。
3 . Happy at his good marks at school, the little boy skipped on his way home
4 . We found everything in the lab in good order(介词短语
5 . His rapid progress in English made us surprised(代词
6 . ________ to sunlight for too much time will do harm to one’s skin(年上海高考题)
7 . ②动词及相关类(动词,副词)
8 . 娘挂闺女,记在心里,闺女挂娘,急断肝肠。
9 . It’s necessary to be prepared for a job interview _______ the answers ready will be of great help(年北京高考题)
10 . He was advised to teach the lazy boy a lesson wwwohcom
1 . The question is whether they will come (表语从句
2 . 处理办法:关注补语,阅读时必须保留
3 . Ai Yanling is a chemistry teacher(名词
4 . 在句子各成分中,主语和谓语是句子的核心部分。
5 . It is very clear that the elephant is round and tall like a tree
6 . _____ from other continents for millions of years, Australia has many plants and animals not found in any other country in the world(年湖北高考题)
7 . 【独立分词短语开头】
8 . 形容词(adjective adj 形容词——衡山派
9 . ⑵ 插入语结构。常用不定式作插入语的结构有:to begin with(首先)to tell the truth(说老实话)to sum up(总之)to make things/matters worse(情况更糟的是)to be frank/honest/?等形式。例如:
10 . 动作的承受者——动宾
1 . How about meeting again at six?(时间状语
2 . ┠────┼─────┼───────┼────────────┨
3 . 走过了那么多年,我才深深知道,最爱我的人是您,妈妈。呵!慈母的爱!这种爱谁也不能忘怀!
4 . 宾语种类:(双宾语(间接宾语+直接宾语,例如:Lend me your dictionary, please(复合宾语(宾语+宾补,例如:They elected him their monitor
5 . (四表语:表语用以说明主语的身份特征和状态,它一般位于系动词(如be, become, get, look, grow, turn, seem等之后。表语一般由名词代词形容词分词数词不定式动名词介词短语副词及表语从句表示。例如:
6 . Be careful! 小心!
7 . 第三句型:主+谓+宾
8 . 以上两题现在分词所表示的动作在主语之前发生,应该用完成式。两题的不同点是主动与被动。上海题的现在分词与句子主语的关系是主动关系,根据four years时间状语,正确答案是C。湖北题则表示被动关系,也有时间状语,故C是正确答案。
9 . How many do you need? We need two (数词
10 . :用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语, 定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。如果定语是单个 词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。
1 . 母爱是女人心中是简单自然丰硕永不衰竭的东西,就像是生命的一大要素。——巴尔扎克
2 . A Know B Knowing C To know D Known
3 . 副词是用来修饰动词形容词副词介词连词等单词或短语,以说明动作性质或状态的特征的词。甚至可以修饰整个句子。作用十分强大。
4 . finev 罚款 adj好的
5 . 不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分来补足宾语,才能使意思完整。
6 . (宾语)(宾补)
7 . He has arrived--------- He has arrived at the station
8 . 用名词从句开头,作整句的主语:
9 . He told us to stay 他叫我们留下。
10 . The trees planted last year are growing well now (过去分词
1 . 世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。
2 . 母亲节来到,四荣四耻来唠叨。以尊敬母亲为荣,以辱骂母亲为耻;以关爱母亲为荣,以无视母亲为耻;以听妈妈话为荣,以忤逆母亲为耻;以赡养母亲为荣,以虐待母亲为耻。记得永远爱我们的母亲啊。
3 . 然而,当他回到后台,脱下戏服,卸下妆彩,露出疲惫发黄的脸部时,后台有没有一个朋友在等他,和他说一句真心话,道一声辛苦了,或默默交换一个眼神,这眼神也许比前台的满堂彩都要受用,而且必要!
4 . S : A scientist must to learn the pratical experimental methods The institute offered a opportunity to study this phenomenon 处理办法:重点掌握,中心在句子宾语位置
5 . 比如:
6 . 代词(pronoun pron 代词是少林派
7 . To see is to believe (不定式
8 . ┃ I │gave │my car │a wash ┃
9 . Due to the limit of seats, he was not accepted(原因)
10 . ┃ They │found │the house │deserted ┃
1 . 世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。——但丁
2 . 在此试题中,句意为“给他时间”,表示条件,且相对主语而言,含有被动之意,D项为正确选项。
3 . I envy you your health He give me the book yesterday
4 . 母爱是伟大的,也是无私的,它沉浸于万物之中,充盈于天地之间。
5 . 用形容词并列形容词或形容词短语开头,修饰句子的主语,表示主语的特征或状态: Frantic, the young mother rushed out the door with the baby in her arms
6 . She put the eggs into the basket withgreat care(方式状语
7 . _____ such heavy pollution already, it may now be too late to clean up the river(年全国高考题)
9 . 他们谈了半个小时。 这支笔书写流利。
10 . 母亲节到了,记得为母亲献上温馨祝福哦,有许多话藏在口里,有许多情藏在心里,有许多感动都在今天勇敢地表达吧,祝福我们伟大的母亲!
1 . To make matters worse, he also had a son in college who had taken a bank loan for his students
2 . Don’t keep the lights burning (现在分词
3 . The heavy rain prevented me form coming to school on time(代词
4 . “物”。一般来讲,这里的“人”表示动作的接受者,称作间接宾语(indirect object。”物”表示动作作用的对象,是动作的承受者,称作直接宾语(direct object。
5 . We often speak English in class(代词
6 . 助动词
7 . 并列句:有两个或两个以上主谓宾结构的句子,并以连词将其连接起来的句子。
8 . I shall go there if it doesn’t rain(条件状语
9 . He did his English homework
10 . Metabolism is a necessary daily activity of most creatures 处理办法:重点关注表语:一般为下定义时常用 什么样的词可以作系动词和表语:
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