广告文案写作教程第四版重点（广告文案写作教程第四版考试重点）

广告文案写作教程第四版重点【一】

1 . 锦城虽云乐，不如早还家。

2 . 私(わたし我

3 . ．永远保护您的利益（保利房地产）

4 . ．米奇汤圆，扎西德勒（米奇汤圆）

5 . で和だ

6 . 助词「は」表示之前的名词是句子的主题。说话人用「は」来提示想说的主题，

7 . わたしは学生です台湾人です。

8 . …是…，（是）…

9 . “どこ”“どちら”“何”“誰”这些疑问词都不能表示主题，所以就不能接“は”，请牢记！

10 . で是だ的连用形

广告文案写作教程第四版重点【二】

1 . △ここはどこですか。

2 . お宅（名）[おたく]府上

3 . ．上网的孩子可能会更好（网络文化公司广告）

4 . 所守或匪亲，化为狼与豺。

5 . 郵便局（名）[ゆうびんきょく]邮局

6 . ——百爱神香水广告口号

7 . 货真不怕比——法国东钢盘型不输其它轮胎。

8 . せんせい先生先生，老师

9 . そのひとはわたしの友達です。

10 . 教室（名）[きょうしつ]教室

广告文案写作教程第四版重点【三】

1 . どこ（代）哪儿，哪里

2 . その那个(靠近对方

3 . 黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。

4 . そのひとはわたしの友達で日本人です。

5 . 私（代）[わたし]我

6 . 金狮牌自行车乐在“骑”中。

7 . うち（名）家

8 . （）选择在情感上能与受众产生共鸣的内容进行表现。

9 . そちら（代）那边；那个；那位

10 . 上（うえ）上(面

广告文案写作教程第四版重点【四】

1 . あの那个(远方

2 . 通知：梦之《心静》共六章，已经发表完毕……接下来推出‘梦之《心灵》章节’尽请期待…………

3 . （）日常用语，可以恰到好处地表现一种产品特征；

4 . ．照出五彩斑斓的生活（灯具广告）

5 . パン（名）面包

6 . 你可以按自己的愿望，长时间地享受这种情感，而不停地做深呼吸。每一次呼吸都给你带来心更多的爱。做完之后，你会感到心情更加平静，更安详，更充满爱心。

7 . 从古至今，已经因之有了很多记载，并有很多学者诗人对此进行探索。其中古代有唐代《云溪友议》宋代沈括《梦溪笔谈》明朝的胡震亨《唐音癸签》等等，今人有研究如施蛰存《李白<蜀道难>赏析》俞平伯《〈蜀道难〉说》等论著。然而，迄今为止，对于《蜀道难》的主旨，文学界都没有一个权威的定论，因而，我们姑且将之暂定为可以直接从文本中读出的最直白的也是大众普遍接受的“送别说”。

8 . がくちょう学長大学校长

9 . “どこ”这个疑问词。在“どこ”后面绝对不会接“は”，因为“は”是用来提示话题主题的，像在线教学

10 . 私は学生です。我是学生。

广告文案写作教程第四版重点【五】

1 . 就像平时静思那样坐好，集中精力在每一呼吸动作上，然后去想像爱容忍仁慈逐渐将你包围，占据你的整个心灵，使你感到爱的温暖，犹如置身于爱的怀抱中。在这种感觉和温暖中呼吸，让它延伸到全身，使全身都感觉到温暖。

2 . 这句话的主语（主题）是图书馆，所以“図書館は”出现在句子的前面。需要注意的是

3 . …で，…（です）

4 . 私は学生です。台湾人です。我是学生。是台湾人。

5 . ．格力空调，温暖千万家（格力空调）

6 . （）选择单句形式，可以使广告口号能在最短的时间之内让受众明了；

7 . あのかたは先生です。

8 . 此外，「こちら」「そちら」「あちら」「どちら」虽是表示方向的指示代名词，

9 . 人（名）[ひと]人

10 . 骆驼进万家，万家欢乐多。

广告文案写作教程第四版重点【六】

1 . 日本人（名）[にほんじん]日本人

2 . がっこう学校学校

3 . どちら（代）哪边；哪个；哪位

4 . あちら（代）那里；那件东西；那位

5 . 例：:この本。:その雑誌。:あの人(ひと。:どの人ですか。

6 . その（连体）那，那个

7 . クラスメート（名）同班同学

8 . としょかん図書館图书馆

9 . （）选择前缀句式和后缀句式，可以使广告主体得到广泛地反复地传播；

10 . 一方面要尽量使广告口号与其它企业商品的广告口号区别开来，另一方面，必须符合商品的个性，必须表现出企业的服务宗旨或商品的独特功能或其它有关与众不同的东西。一个平淡无奇毫无特色的口号，很难给消费者留下什么印象。