打好基础的名言（关于打好基础的句子）

打好基础的名言【一】

1 . 少壮不努力，老大徒伤悲

2 . 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

3 . if(x%==

4 . 我们需要尊重学生尊重家长，但切忌媚俗。家长，对学校对教师而言，是共同教育下一代的“盟友”，至于说谁是谁的“上帝”，我看最好还是慎言为是。

5 . 他什么手艺也不会,求职比较困难。

6 . CＷindows代表（），

7 . ．重峦叠嶂——峦：连绵的山。山峰一个连着一个，连绵不断。

8 . D改善生活天空晴朗安排工作工作认真

9 . for(intx=;x<;x++//

10 . ，在循环中定义判断。只要是的倍数即可。使用if语句。条件：的倍数x%==；

打好基础的名言【二】

1 . ——〖慎认“上帝”

2 . 世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。--罗曼·罗兰

3 . 黄鹤楼送孟浩然之广陵黄鹤楼在今（）省（）内，它是我国江南三大名楼之一，其他两座是今江西的（）和湖南的（）。

4 . Ｃ中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。

5 . 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

6 . 三百六十行，行行出状元。

7 . ⑵下面句子中画线的词的意思相同的两句话是（）

8 . ⑹选出不是比喻句的一项是（）

9 . 谓语用来说明陈述主语，经常由动词形容词充当，一般表示主语“怎么样”或“是什么”;

10 . Ｃ周围人声鼎沸。

打好基础的名言【三】

1 . ．高耸入云——耸：直立，高起。高高地直立，直入云端。形容建筑物山峰等高峻挺拔。

2 . 不怕千日紧，只怕一时松。疾病从口入，事故由松出。

3 . 头上叶儿里头三个词中（）要读成儿化音。

4 . 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。--洛克

5 . 句子的成分主要有主语谓语宾语补语定语状语。

6 . 人凭志气，虎凭威势。

7 . 安全生产挂嘴上，不如现场跑几趟。安全生产月几园，违章蛮干缺半边。

8 . ⑻选出意思不同于其他三句的一句。

9 . 无志山压头，有志人搬山。

10 . ．悬崖绝壁——形容山势险峻。同“悬崖峭壁”。

打好基础的名言【四】

1 . classForTest

2 . 这学期我的数学成绩比较上学期有了显著进步。

3 . ．崇山峻岭——崇：高；峻：山高而陡。高大险峻的山岭。

4 . ．青山绿水——泛称美好山河。

5 . //Systemoutprintln("x="+x;

6 . Systemoutprintln("count="+count;

7 . 人老心不老，身穷志不穷。

8 . 对照对比比拟较量斗劲比力

9 . 通过循环的形式，进行累加动作。

10 . 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。--约·贝勒斯

打好基础的名言【五】

1 . 叠字成语

2 . 中国老师骨子里是不肯与学生平等民主尊重地“传道授业解惑”的，老师高高地站在讲台上，道貌岸然，俯视着学生，一下子就确定了教师与学生的不同地位。这种师道尊严往往不自觉地压抑了学生的思维，抹平了学生的个性，扼杀了学生的创造性。

3 . 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。--弗莱格

4 . ．千岩万壑——形容山峦连绵，高低重迭。

5 . ．高山流水——比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。

6 . 小人记仇，君子长志。

7 . Ａ川流不息Ｂ高山大川Ｃ一马平川Ｄ百川归海

8 . B天网恢恢（）

9 . Ａ我们必须认真克服随时发现工作中的缺点。

10 . 当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时，你就不要去睡觉。--利希顿堡