1 . 地不耕种,再肥沃也长不出果实;人不学习,再聪明也目不识丁。
2 . 活着就要学习,学习不是为了活着。
3 . 我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。
4 . 骄谄,是一个人。遇胜我者则谄,遇不知我者则骄。——申居郧
5 . 道德准则,只有当它们被学生自己去追求获得和亲自体验过的时候,只有当它们变成学生独立的个人信念的时候,才能真正成为学生的精神财富。
6 . 没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。——门捷列夫
7 . 要使整个人生都过得舒适愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。
8 . 勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。
9 . 见贤思齐,见不贤而内自省。——孔子
10 . 如果不想做点事情,就甭想到达这个世界上的任何地方。如果要挖井,就要挖到水出为止。
1 . 师者,所以传道授业解惑者也。——韩愈
2 . 蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔
3 . 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
4 . 没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。
5 . action speak louder than words
6 . 不存在没有热情的智能,也不存在没有知能的热情,如果没有勤奋,也不存在热情与才能的结合。——约瑟夫
7 . 大脑是知识的仓库,大脑也是战胜困难的武器。
8 . 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。
9 . 我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。
10 . 道德普遍地被认为是人类的最高目的`,因此也是教育的最高目的。
1 . 勤奋就是成功之母。——茅以升
2 . 懒惰等于将一个人活埋。——泰勒
3 . 有健康身体,才有健康精神。——洛克
4 . 人在逆境里比在顺境里更能坚持不屈。遭厄运时比交好运时更容易保全身心。
5 . 身边永远要带着铅笔和笔记本,读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。
6 . 学之广在于不倦,不倦在于固志。
7 . 教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。
8 . 对我后来发生影响的,就是我有强烈而多样的兴趣,沉溺于自己感兴趣的东西,深喜了解任何复杂的问题和事物。
9 . 每一次失败,都是成功的伏笔;每一次考验,都有一份收获。
10 . 即使不考虑道德因素,不诚实的广告也被证实无利可图。
1 . 我们不需要死读硬记,我们需要用基本知识来发展和增进每个学习者思考力。——列宁
2 . 不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣。——荀况
3 . 任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹
4 . 纪律是集体面貌,集体声音,集体动作,集体表情,集体信念。——马卡连柯
5 . 读书而不能运用,则所读的书等于废纸。
6 . 不愤不启不悱不发。——孔子
7 . 一个人各种品性之中,德行是第一位。——洛克
8 . “天才就是勤奋”,曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。
9 . 发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
10 . 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
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