用符号标记法分析下列句子成分（符号法划分句子成分）
用符号标记法分析下列句子成分【一】
1 . 主语+及物动词+双宾语（间接宾语+直接宾语）：eg My father bought me a car
2 . 对宾语的补充，全称为宾语补足语。
3 . 状语是用来说明动词，形容词，副词或整个句子的成分。常由副词担任。修饰动词时可以放在动词之前，也可以放在动词之后;修饰形容词或副词时放在它们之前。
4 . His father advised him to teach the lazy boy a lesson （带to不定式）
5 . The food smells delicious The food tastes good
6 . If you study hard, you will pass the exam He goes to school by bike
7 . 宾语：）动作的承受者-----动宾
8 . We elected him monitor （名词） We all think it a pity that she didn’t come here （名） We will make them happy （形容词） We found nobody in ( 副词
9 . 补语跟在宾语和表语的后面构成宾补和表补。把有宾补的句子变成被动语态，则宾补就变成了主补。
10 . 同位语 与句中的某一成分,常常是名词或代词,是同一意思, 可互相替换 ？
用符号标记法分析下列句子成分【二】
1 . 表示转折，常用的连词有but, still, however, yet, while, when等。eg He was a little man with thick glasses, but he had a strange way of making his classes lively and interesting
2 . The future is bright; the road is tortuous 前途是光明的，道路是曲折的。
3 . call out大喊，高叫
4 . I enjoy working with you (动名词
5 . 又如： Lucy, come on（露西，过来。）
6 . Experienceisthebestteacher（被定语所修饰的形式为名词）
7 . He called her name __________, but she didn&#;t answer
8 . I enjoy listening to popular music（动名词短语）
9 . （七）定语：修饰名词或代词的词短语或从句称为定语。定语可由以下等成分表示： Guilin is a beautiful city（形容词）
10 . 通常情况下,主语和宾语前的成分是定语，谓语前的成分是状语，时间词作状语
用符号标记法分析下列句子成分【三】
1 . He hates you (代词
2 . (以下例句按上述顺序排列 I will go there tomorrow
3 . 这是何等旷达乐观的姿态！其实，成功并非只有唯一的诠释，条条道路通罗马，偏拗地坚持只会无端地浪费时间，是过分的迂腐拘泥，调整一下心态和思路往往会有“柳暗花明又一村”的效果。
4 . 这两句话分别由名词teachers， 形容词 kind
5 . Are you afraid of the snake? Under the snow, there are many rocks
6 . 谓语：
7 . 这句话由介词短语 in China 作live的状语。
8 . 状语的位置它自由自在，忽右忽左随心所欲摆。
9 . I hope to see you again (不定式
10 . 前一句应把“举行”改为“举办”，后一句中“创”与“气温”明显不搭配。《现代汉语词典中》中“创”解释为：开始（做）；（初次）做。对象必须跟“做”联系上，气温是客观的，不能“做”，改为“创年以来广州春行的气温最高记录”，句子就通顺了。
用符号标记法分析下列句子成分【四】
1 . 这两句话中分别由人称代词 him ， 名词food 作宾语。
2 . (主语与谓语必须保持单复数的一致,而谓语与表语或宾语之间没有这一要求。NeitherJimnorRosehaspassedtheexam(Jim和Rose都没有通过考试。/TheChinesepeopleareahardworkingandbravepeople(中华民族是一个勤劳勇敢的民族。
3 . Under the snow, there are many rocks
4 . IamsorryIammakingsomuchnoisebutIhaveto(对不起我发出了太大的声音但是只能这样。/Hecan’thavefinishedreadingthe-page-longnovel(他不可能读完了那本长达页的小说。/Somethingmustbedonetostopthefowlflufromspreading
5 . （三）并列句的分类
6 . (主语可以由从句充当,详见“主语从句”。
7 . 再如：In the afternoon, I went to swim (下午，我去了游泳。
8 . There will be a sports meet at the end of this month, ____________?（完成反意疑问）
9 . 这句话中ball games 作sports 的非限制性同位语。
10 . ．补语：补充说明。（由动词类别来决定）