一年级语文句子仿写方法讲解（一年级上册语文句子仿写重点归纳）

一年级语文句子仿写方法讲解【一】

1 . 这是一棵坚强的小草。啊!小草，你虽然有着不让人注意的身躯，却永远不甘倒下。你度过了多少个春夏秋冬，每当冬天被深雪埋没时，春天你又重获新生。

2 . 文中次出现。因为他是父亲对儿子的承诺，是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉，也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现，多处呼应，通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱，通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲多么信赖。了不起的父与子共同创造了奇迹。

3 . （）（）正（）呢！

4 . ((替/给/帮/为(。例：我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。我帮老师收作业。我为大家扫地。

5 . 牡丹花真艳啊，红得像是燃烧的火焰;牡丹花真香啊，清风轻拂，飘香四溢，沁人心脾;牡丹花真美啊，远远望去，她像一位亭亭玉立美丽少女。

6 . 冬天到了，爷爷给小树穿上暖和的衣裳。小树不冷了。夏天到了，小树给爷爷撑开绿色的小伞。爷爷不热了。

7 . 燕子低飞小鱼游出水面蚂蚁搬家表示要下雨了。

8 . 鸟蛋凉凉的凉凉的鸟蛋

9 . 这句话突出了父亲挖的时间长过程艰难，表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难

10 . 荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。

一年级语文句子仿写方法讲解【二】

1 . 例：西瓜长得那么大，那么圆。苹果那么香那么甜。

2 . 小青蛙的尾巴已经不见了。

3 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲，她常常肯定“我”，给“我”力量，母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲，他的警告和教育，使我不走向歧途，“我”写了很多作品，出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面，所以我是多么的幸运。

4 . 那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。(运用比喻写出了的凶恶

5 . 小树渐渐长高了。

6 . 例：我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。

7 . 一年级语文下册期中复习资料：

8 . 碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的(雪白雪白的棉花雪白雪白的）

9 . ((渐渐(。例：瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。小树渐渐长高了。

10 . 他画的平原那么平坦，那么宽广。

一年级语文句子仿写方法讲解【三】

1 . 小路长长的(

2 . 春天，春天的太阳该画什么颜色呢?噢，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。

3 . 我把门打开了。门被我打开了。

4 . 四月中的细雨忽晴忽落，把空气洗得怪清凉的。嫩树叶儿依然很小，可是处处有些绿意。含羞的春阳只轻轻的，从薄云里探出一些柔和的光线，地上的人影，树影都显得很微淡的。

5 . 他十分高兴地回家去了。

6 . (十分(。

7 . (正(呢!

8 . 北面与西面小山上全罩着淡蓝色的衣校，小燕子来回在林中穿跳。在这里正是一年好景的残春，到处有媚丽的光景使人流连。

9 . 田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。山上的小树，因为有了阳光，更高了。河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。

10 . 他十分用心地培育花种。我十分用心地读书。

一年级语文句子仿写方法讲解【四】

1 . 虚心使人(，骄傲使人(。只有自己种，(。

2 . （）把（）。（）被（）。

3 . 到过西藏的人们，如果没有去过西藏的“江南”——林芝，那么应该是一个遗憾。到过林芝的人们，如果没有亲临过错高湖，那么，应该是一个大的遗憾。

4 . 《春晓》《村居》是描写春天的古诗，

5 . （）（）一边（）一边（）。

6 . 兴冲冲地走进来兴冲冲地(

7 . 一朵荷花，亮晶晶的水珠，小小的摇篮，一顶凉帽，透明的翅膀。小蜻蜓立在他的停机坪上。小青蛙蹲在圆圆的荷叶上。

8 . 判断一个句子是否完整，如果不完整，再进行恰当的补充。

9 . 取人之长，(。

10 . 他画的海那么蓝，那么宽。

一年级语文句子仿写方法讲解【五】

1 . 例：李老师正忙着改作业呢！

2 . 可以做一做看图写句子。(可以是看图把句子补充完整，或是看图来写一句话。

3 . ((那么(，那么(。例：西瓜长得那么大，那么圆。苹果那么香那么甜。我的头发那么长，那么黑。他的脸那么白那么胖。

4 . 山和水的融合，是静和动的搭配，单调与精彩的结合，也就组成了最美的风景。在青山间探索，在绿水间泛舟，多么美妙!

5 . 小白兔跳舞给雪孩子看，唱歌给雪孩子听。他玩儿累了，就回家睡觉了。屋子里真冷，小白兔赶快往火里添了一把柴。

6 . （）（）那么（），那么（）。

7 . 例：老牛把草吃完了。草被老牛吃完了。

8 . 例：我已经长大了。小树已经发芽了。

9 . 春天已经到了。我已经写完作业了。

10 . 我们一边唱歌一边跳舞。

一年级语文句子仿写方法讲解【六】

1 . 青蛙小的时候叫蝌蚪。

2 . 他画的海那么蓝那么宽。

3 . 这一句话写出了“我”对母亲的“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声，都有一个正确的认识，那就是父母共同的出发点——“爱”。正因为“我”，明白了父母的爱，所以在成长的过程中能够谨慎的把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒，意思是说，不会产生自傲和自悲。有父母时常的提醒，在爱鼓励下，不断前进。

4 . ((十分(。例：我十分专心地看书。他十分高兴地回家去了。(十分=特别=非常=格外

5 . 一江秋水，依旧是澄蓝澈底。两岸的秋山，依旧在袅娜迎人。苍江几曲，就有九簇苇丛，几弯村落，在那里点缀。

6 . 例：我十分专心地看书。

7 . (我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。

8 . 自己学会生活的本领，才能成(。

9 . 燕子会捉空中的害虫，青蛙会捉田里的害虫，

10 . 春天到处是人们辛勤的影子，人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望，播种着真执的情和无私的爱。

一年级语文句子仿写方法讲解【七】

1 . 把窗户打开把(

2 . 取人之长，补己之短。

3 . 他十分高兴地回家去了。（十分=特别=非常=格外）

4 . 爸爸一边喝茶水，一边看报纸。

5 . 海涛拍击岩石和沙滩的声音永无休止地喧响着。几乎像一条白线似的浪花从远处奔腾而来，猛碰到岸边，发出富有韵律的激溅的声音，然后迸着泡沫，消失在沙石之间。

6 . 天空一碧如洗，灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来，形成一束束粗粗细细的光柱，把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮朝阳把它的光芒射向湖面，微风乍起，细浪跳跃，搅起满湖碎金。

7 . 自己学会生活的本领，才能成为真正的狮子。

8 . 例：月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。

9 . 把地翻松把白菜吃完

10 . （）“把”字句与“被”字句互改。