第一次创作文案（第一次制作的文案）
第一次创作文案【一】
1 . 你在闹，他在笑，如此温暖过一生，只不过是这个过程少了我，多了一份失落，深深的失落。
2 . 略过你的微笑，目视我的失落。
3 . 冲不淡的还是那岁月中浓浓的情
4 . 江山易变，情字难改，春去秋来，花谢花开．伴随着微寒料峭的秋风，佳节中秋即将到来，放不开思念你的情怀，节日里祝你扫掉阴霾，舒心畅快。
5 . 下雪了，望着窗外，想着一年之前我们在雪地里嬉戏，只是一年，物是人非。
6 . 飞鸿咽落寒林叶，宿鸟啼斜冷月楼。
7 . 碧阔长天，细云飞晚，日斜山黛风轻。
8 . 蹙损双眉愁绝意，堪怜独酒慰空心。
9 . 枫林凝血，絮别芦枝，陂池水瘦荷残。
10 . 要引导学生去读。古人曰“劳于读书确可逸于作文”。这与我们熟知的“读书破万卷，下笔如有神”是一样的。的确我们的学生坐于课堂，囿于课本。但这还可以用阅读去补充。所有的文学作品多是万千世界中自然美生活情趣美和自然美理想美的艺术语言的总结和作家情感的铸炼。是作家用形象思维和炽烈的情感对社会生活的真实写照，所以阅读可以说是间接的生活积累。加强我们学生的阅读，可以丰富他们的阅历，增长他们的见识，扩大他们的视野。不断认真地读书，知识才能厚实，才能博古通今，写起文章来才能左右逢源。
第一次创作文案【二】
1 . 我会因为莫名的感觉心情失落烦躁，饭后说不想洗碗。
2 . 桂浮玉，正月满天街，夜凉如洗。——文征明《念奴娇·中秋对月》
3 . 下雪了，我们手拉手一路走下去是否就会到白头呢？
4 . 开学的大幕已拉起，让懒散心思，有所收敛；让勤奋努力，有所作为；让积极进取，取代玩乐；让豪情壮志，融入学海。愿你奋发努力，好好学习，天天进步！
5 . 这世界，太多的过客，即使曾经努力挽留过。心情不好的说说__当心情不好的时候，用双手托腮就好，手臂会因帮忙而感到快乐文章心情不好的说说__当心情不好的时候，用双手托腮就好，手臂会因帮忙而感到快乐出自每当心情郁闷的时候，用手托腮就好，手臂会因为帮上忙而开心的。
6 . 语文教学难，作文教学更难。作文教学作为语文教学的半壁江山，长期以来，一直困扰着人们。学生怕写作文，久而久之，形成了学生被逼写作文，教师被动完成任务的恶性循环。不少学生一提到作文就感到头痛。在他们的笔下普遍存在着题材狭窄，内容雷同，结构相似，甚至无话可说的弊端。这些学生的作文思路狭窄，急待我们去开拓。那么，怎样才能有效激活学生的思维呢？
7 . 五天的军训消磨了我身上的傲气和假期带来的惰性，锻炼了我的意志和勇气，教会了我在困难面前永不低头。五天的军训也使我更加体会到军人的伟大！
8 . 兴许我很疼痛很无助很孤单很想哭，然而我不能怒不能诉不能输不能哭。
9 . 枫红菊蕊又寒秋，南国天高碧水流。
10 . 我假装落寞入睡
第一次创作文案【三】
1 . 我在巧克力的店门前徘徊
2 . 校长啊，这空调，你若安好，便是晴天，若安不好，晚上出门小心点！
3 . 这几天，我参加了初一的军训，收获很多。昨天下午，我们怀着紧张的心情，开始了我们的军训之旅。
4 . 人生的路，无需苛求，只要你迈步，路就会在你脚下延伸；只要你扬帆，便会八面来风。启程了，人的生命才真正开始；启程了，人的智慧才得以发挥。
5 . 梳理一下假期漂浮散乱的心情，整理一下在狂野中纷乱的思绪，恢复一下在愉悦中迷失的自己，调节一下未来新起点的脚步，轻松地面对寒窗苦读的新学期！
6 . 因为别人都在努力，而我却在虚度光阴。所以我心情不好。
7 . 醉眼难见月。
8 . 回到美丽的校园，寻找快乐的回忆。携手幸福的伙伴，步入嬉戏的乐园。重温老师的怀抱，沐浴关爱的阳光。探索知识的路途，点亮智慧的明灯。开学日到了，愿你快乐入校。
9 . 雨满城，何幸两重阳之近。——文天祥《回董提举中秋请宴启》
10 . 开学了，告别暑假的逍遥，重回学堂；收拢懒散的身心，积极向上；踏上学业的轨道，勇往直前；插上进取的翅膀，努力不止。愿你开学顺利，学有所成！
第一次创作文案【四】
1 . 下雪了，雪落在你的窗檐上我的心上。
2 . 红叶寒山日暮，苍松峭壁风吟。
3 . 形容想做的事没做成，是用失望恰当，还是用失落恰当呢？嗯，我现在已经分不清是怎样的心情了。
4 . 青春阳光欢笑，为这属于你的日子，舞出欢乐的节拍。祝你生日快乐！
5 . 甜甜地送进心里
6 . 中华民族的复兴需要有思想，有道德，有文化，有纪律，会学习，善创造的合格人才去实现。这些人才将在你们中产生。你们肩负着未来，任重而道远。
7 . 青春的脸永远洋溢着开心的笑容，收拾行李让我们带上满满的希望，踏上充满欢乐有趣的开学旅程，相信自己，明天的路上将收获无限的经历！
8 . 惜良宵楼寂，庭泣寒蛩。
9 . 你的心里还多出了一个她，请不要用热吻来逃避我的疑问。
10 . 当心情失落时，你会发现身边的每一个角落都是欢声笑语，原来这就是悲伤。