看图扩展句子训练（看图写话扩展句子技巧）
看图扩展句子训练【一】
1 . 【参考答案】身系眉州父老的期望，心念海南黔黎的嘱托，带着文章太守的英气，携着前生渊明的旧梦，苏东坡把酒临风，高唱“大江东去”，穿越千年的时空，向我走来，向你走来，向他走来。
2 . ４将下列排列错乱的句子整理成通顺的文章
3 . `
4 . 扩展语段有诀窍，审题准确最重要。
5 . 客人来了，
6 . 小女孩表演了节目。
7 . 黄昏时，我漫步海边，海风像一个顽皮的小孩，撩拨我的头发，撩起我的衣角，也撩乱了我的思绪。
8 . 半杯琼浆深入心
9 . 练习说话
看图扩展句子训练【二】
1 . 情景二：人生桥
2 . 人生三大遗憾：不会选择；不坚持选择；不断地选择。
3 . 风云
4 . （）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。
5 . ．看图读句子，知道同学们是怎样做值日的，教育学生认真参加值日劳动，并保持教室的整洁。
6 . 来年俯视众生尔
7 . （）她在微风吹动下，舒展着柔软的腰肢，拂动着细长的手臂，迎风起舞。
8 . 你问我为什么爱你，这难度就像要我描述水是什么味道一样。
9 . （）爸爸妈妈并排并肩,后面是儿子
10 . 例：仿照画横线的句式扩展语句，要求语意连贯，并加一个抒情议论性的话作收束。
看图扩展句子训练【三】
1 . 做值日
2 . 若能一切随他去，便是世间自在人。人生一辈子，有时想想，还真是除了生死，什么都是闲事。没有一样是你带来的，也没有一样是你能带走的，来这世上颠一回，一切的拥有只不过是借来的，总有一天必须连本带利还回去。
3 . 日落溪流照黄昏
4 . （）老鼠见皇帝和文武百官都怕它，胆子越来越大，甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了。
5 . 如果我还是你今生唯一爱的那个人，我一定会好好珍惜我们的缘分。
6 . 每天下午放学前，同学们都要认真做好值日，但是同学们是怎样做值日的呢？
7 . 猛虎一啸震山河
8 . 六课堂练习
9 . 握不住的流沙，勉强别去牵挂。如果你懂我，定会留下并排走过的雪花。
10 . （）（），运动员都坚持训练。
看图扩展句子训练【四】
1 . 你从什么地方看出来的？
2 . ．锤炼语言，规范作答。
3 . 春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。他携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向田野。她＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。她＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4 . 放下你的浮躁，放下你的懒惰，放下你的三分钟热度，放空你禁不住诱惑的大脑，放开你容易被任何事物吸引的眼睛，放淡你什么都想聊两句八卦的嘴巴，静下心来好好做你该做的事，该好好努力了！
5 . 人就像在爬高，你要看得远，你必须格局高;你要看到更美的风景，你就需要占上有利的位置。其实，最重要的是有谁陪伴，和每时每刻看风景的心情。
6 . 单身并不意味着脆弱，它意味着你足够坚强，去等待那个你值得拥有的人。
7 . 你是严冬里的炭火，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，你是湍流中的踏脚石，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，你是看不见的空气，你是捉不到的阳光。啊，友情，你在哪里？
8 . （）续写的句子要合乎文意，使各段文字衔接顺畅，文意贯通。
9 . ．根据设定情景，以给予的“核心词”为生长点，扩展成一段话。
10 . 问奶奶，是什么让他们维护一份感情长达年？奶奶说，那个年代什么东西坏了都会想要修，现在什么坏了都想着换。
看图扩展句子训练【五】
1 . ．在下面一段话后续写。要求：①先用一句话拟写出一种你自己不认同的看法，②然后写出自己的看法和充分的理由，③不超过字。（北京卷）
2 . （）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3 . 人们宁愿去关心一个蹩脚电影演员的吃喝拉撒和鸡毛蒜皮，而不愿了解一个普通人波涛汹涌的内心世界。
4 . 没有人不说蔺相如是个机智勇敢顾全大局的英雄。
5 . ……
6 . 人与山的关系日益密切，使我们感到亲切舒服。
7 . 你通常会把所爱的人，把他们某个印象，常记在心间。你思念他们，就回忆那个印象。每逢回忆那个印象，你所爱的人，就历历在目。
8 . 人有生理的青春，那是用年龄来衡量的；也有心理的青春，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。有的人正当年少却胸无大志而暮气沉沉，年轻时就已经老了；有的人＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。生理的青春是可贵的，如春兰秋菊，但它不能永开不谢；心理的青春也许更可贵，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，可以傲对时间的风霜。
9 . ５（）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。
10 . （）这样一来，弄得大家更加惊慌起来。
看图扩展句子训练【六】
1 . 一个年轻人问一个得道的老者：“智慧哪里来？”智者说：“精确的判断力。”年轻人又问：“精确的判断力哪里来？”智者说：“经验。”年轻人再问：“经验哪里来？”智者说：“错误的判断。”
2 . 有些人善于跟别人相处，有些人善于跟自己相处，不必互相评价。能忍受孤独的，不会羡慕那些热闹的人际关系；拥有热闹人际关系的，也未必会羡慕独处的耐力，无所谓好坏。
3 . 要确定自己是否喜欢一个人其实很简单：就是靠近她的时候，你想吻她。
4 . ①在一定的时间内阅读大量的书却无暇细读时，可用泛读法；
5 . （）以“黄昏我海风”中的“海风”为重点，运用一种修辞手法，进行情景描写。
6 . 这里是方圆百里的原始森林，空中，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿；地面，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿；地下，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。这几乎是一个封闭的世界。
7 . 如果想照耀万人，请加点信心。如果想抱住情人，请吸取教训。如果想快乐做人，请敲敲你心。如果可磊落做人，你会更吸引。
8 . 忆昔铁甲卫边疆
9 . ．第页“高考真题演练”第题。
10 . ．续写补写式扩展——在一句话或一段话的空白处，根据要求，结合语境，填上合适的话，使句子完整丰满。所填内容，既可以是所给语句的中间部分，也可以是接续句子的结尾。
看图扩展句子训练【七】
1 . 教学内容：了解扩展语句的类型，掌握扩展语句的步骤和方法。
2 . 教学过程：
3 . （）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！
4 . （）他吓得躲在深宫里，好几天不敢上殿。
5 . （）以“黄昏我海风”中的“我”为重点，展开想象。
6 . 读句子思考：
7 . 改为反问句：
8 . 苏东坡穿越千年的时空，向我走来
9 . （）在我们心里,鹰是空中的音乐
10 . 为什么先再然后句子之间用，？（表示话没有说完，还要接着说）