1 . 智慧的代价是矛盾。这是人生对人生观开的玩笑。
2 . 机会是极难得的,但他具备三大成功的条件,那就是“像鹿一般会跑的腿,逛马路的闲功夫,和犹太人那样的耐性。——巴尔扎克
3 . 回忆可以被复制,但是感觉却不行,所以我们再也不能像当初那样单纯的笑,我们再也回不到从前。
4 . 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
5 . 快乐要有悲伤作陪,雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨,如果忧伤之后还是忧伤。请让我们从容面对这离别之后的离别。微笑地去寻找一个不可能出现的你。
6 . 大家都在变,大学毕业就像一个分水岭,有些人高,有些人匍匐在泥里。当社会赋予人们的角色打破了大学时平等的地位,每个人的心态都随之发生相应的变化。这是竞争社会的铁律,残酷却真实!
7 . 人只要不失去方向,就不会失去自。
8 . 灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。
9 . 没有口水与汗水,就没有成功的泪水。
10 . 青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!
1 . 情况是在不断地变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。——毛泽东
2 . 我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁
3 . 加了糖的柠檬汁,甜中带酸,酸中略甜,似乎也像是成长中的成功与失败。不管是成功或是失败,过程永远是艰辛的。没有勤奋地学习和钻研,人的一生就不会有成功。一张张奖状,便是我努力了,并成功了的最好证明。其实我认为,成功失败,都是一样的,最后都是喜悦,都是甜。
4 . 热爱祖国,这是一种最纯洁最敏锐最高尚最强烈最温柔最有情最温存最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。——(苏联)苏霍姆林斯基
5 . 女人的美丽是跟着年龄成长。——
6 . 我们的成长,过得开心还是过得痛苦,往往全在我们的一念之间造成的。我相信,只要我们内心的渴望,自己付诸于行动,就算失败了,我们也曾经努力过去争取。失败还可以再来,如果连失败都不敢去尝试,那么这一生就不会再成功了。所谓,失败乃是成功之母,不经历风雨怎样见彩虹。这样的成长,有成功有失败;有欢有喜;有笑声有哭声……这将会给我们的将来带来很大的用处;人生无完美,但人生不是缺陷的,这份完美需要用我们的汗水去填满。
7 . 快乐是一种小小的淡淡的东西。我的心情里有快乐,我的生活里也有快乐。我喜欢快乐,因为他叫我快乐成长。
8 . 保持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。——苏霍姆林斯基
9 . 没有人永远十七岁,但永远有人十七岁。
10 . 该生在我校实习期间,工作认真积极,教育教学态度较好,表现高度热忱,讲解鉅细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书速度教学方式內容……,努力求得学生最大利益。能够与广大学生融合在一起,在教育过程中善于进行情感教育和爱国主义教育。批改作业认真,评语多样丰富而恳切。优秀稳健。发现问题能主动提出討论能够与学生沟通,討论中自然流露极佳学养与见识。成为学生热爱的教师,该生热情积极。对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心向老教师求教並勇于建言。能够调整自己,力求成长尽善。积极爭取机会,发挥所长,磨练带领技巧。学校指导教师实习熟悉学生背景性情。心思细腻,眼光独到,善於观察並发现问题。常利用下课午餐时间和学生谈话,给予引导。特別关怀班上弱势成绩差行为偏差的孩子,给予肯定鼓励,积极引导其向善,做侠义之约,深得学生喜爱。乐意协助学校指导教师掌控班级辅导学生,並吸收管理及辅导。批改週记联络簿严格仔细用心。和学生指导老师有良好互动。
1 . 成长的滋味是什么?是开心还是痛苦,是高兴还是难过,是令人兴致勃勃还是悲痛欲绝;是酸,是甜,是苦,是辣……?成长的滋味到底是什么?
2 . 一个今天胜过两个明天。
3 . 把自己当傻瓜,不懂就问,你会学的更多。
4 . 学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其
5 . 生命中,不断地有人离开或进入。于是,看见的,看不见的;记住的,遗忘了。生命中,不断地有得到和失落。于是,看不见的,看见了;遗忘的,记住了。然而,看不见的,是不是就等于不存在?记住的,是不是永远不会消失?
6 . 原来形同陌路的我们也曾经那么要好过,时间真残忍,带走了我那么多重要的人。
7 . 或许命运有时候会不公,但只要我们努力地去奋斗,时刻谨记奋斗二字,我们就能扼住命运的咽喉,改写命运。
8 . 我们老一辈子走错误是可以原谅的,因为我们原来没有已铺平的路可走。
9 . 只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁
10 . 分享是心与心的交换;分享,是情与情的传递;分享,让我们从此多了一个世界,多了一份爱;多了一份情;让我们分享快乐;分享情;分享这个美好的世界吧……
1 . 漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。
2 . 一年之计在于春,一日之计在于晨。——萧绎
3 . 最成功的说谎者是那些使最少量的谎言发挥最大的作用的人。——塞·巴特勒
4 . 我无论作什麽,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。——(苏联)巴甫洛夫
5 . 要是每一个孩子的诗情画意都能得到人们的欣赏鼓励,从而取得健康的成长,那末,世界将近不愁成为一个富于诗情画意的世界。殷庆功
6 . 快乐要懂得分享,才能加倍的快乐。
7 . 人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不致于因为虚度年华而痛悔,也不致于因为过去的碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
8 . 必须记住我们学习的时间有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁。——斯宾塞
9 . 你的选择是做或不做,做不一定会成功,但不做就永远不会有机会。
10 . 征服畏惧建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的`经验。
1 . 自己要先看得起自己,别人才会看得起你。
2 . 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。苏霍姆林斯基
3 . 活着的时候,疑虑牵挂着死;死的时候,又眷眷恋栈着生。无怪乎有太多的人一生都活得不安然,活得好累。——杏林子
4 . 不是某人使我烦恼,而是我拿某人的言行来烦恼自己。
5 . 有天生的信心,只有不断培养的信心。
6 . 不辞艰险出夔门,救国图强一片心;莫谓东方皆落后,亚洲崛起有黄人。
7 . 生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。
8 . 一年之计在于春,一日之计在于晨。──萧绎
9 . 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。
10 . 离开后,别说祝我幸福,你有什么资格祝我幸福
1 . 能让一个人变的成熟和睿智的关键因素,不在于他吃了多少苦,经了多少事,而在于他在吃尽苦头和历经事事之后,到底顿悟了多少东西。顿悟,就是这两个字,决定了一个人的成长。
2 . 世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
3 . 理想的路总是为有信心的人预备着。
4 . 一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开始。
5 . 再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
6 . 成长是锁在抽屉里那带锁的本,记录了喜怒哀乐,苦辣酸甜,记录了青春的烦恼和喜欢的那个男孩
7 . 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。
8 . 索恩又不是人!他是教师!
9 . 第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。
10 . 学而不厌,诲人不倦。
1 . 好好学习,天天向上。——毛泽东
2 . 你们要学习思考,然后再来写作。——布瓦罗
3 . 人这一辈子,总能碰上那么几个人渣,要么忍,要么狠。
4 . 一天,宝宝坐到马桶上大便完之后,说巴巴(大便跳到水里游泳去了。
5 . 想让生命辉煌,就别浪费青春。
6 . 学问是艰苦上长出的甜果
7 . 我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了。——巴尔扎克
8 . 伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。
9 . 学问是艰苦上长出的甜果。
10 . 老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
1 . 任何新生事物在开始时都不过是一株幼苗,一切新生事物之宝贵,就由于在这新生的幼苗中,有无穷的活力在成长,成长为伟人成长为气力。——周恩来
2 . 快乐就像香水,不是泼在别人身上,而是洒在自己身上。——拉尔夫·沃尔多·爱默生
3 . 就让咱们扬起奋斗的风帆,吹响奋斗的号角,奏响奋斗的乐章,向前吧!去改写自我的命运,去创造自我的奇迹吧!正因,人生需要不停地奋斗。
4 . 坚强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
5 . 真正的成长都是从逆境中开始的。
6 . 勤奋是健康的灵丹,快乐是长寿的妙药,运动是健康的投资,长寿是健身的馈赠!
7 . 我的箴言始终是:无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒后更兴奋。
8 . 感谢明月照亮夜空,感谢朝阳捧出黎明,感谢父母赋予我生命,感谢朋友伴随我成长,让我们怀着一颗感恩的心去生活,感恩节快乐!
9 . 任何业绩的质变都来自于量变的积累。
10 . 革命尚未成功,同志仍需努力。——孙中山
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