教育格言 经典短句（教育格言座右铭一句话简短）

教育格言 经典短句【一】

1 . 诚信是一轮朗耀的明月，惟有与高处的皎洁对视，才能沉淀出对待生命的真正态度。

2 . 诚信是一枚凝重的砝码，放上它生命不再摇摆不定，天平立即稳稳地倾向一端。

3 . 马卡连柯说：“合理的惩罚制度不仅是合法的，而且也是必要的。这种合理的惩罚制度有助于学生形成坚强性格，能培养学生责任感，能锻炼学生的意志和人格，能培养学生抵制引诱和战胜引诱能力。”

4 . 诚实是智慧之书的第一章。

5 . ——第斯多惠：《德国教师教育指南》

6 . 执着杏坛，乐于奉献。

7 . 教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，http://tongxiehuinet/by/html这是最高的教学技巧之所在。

8 . 我们应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。——苏霍姆林斯基《给教师的建议》

9 . ●路径仄处，留一步于人行；

10 . 要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的学生来。

教育格言 经典短句【二】

1 . 我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。教学生学有什么意思呢？就是把教和学联络起来：一方面要先生负指导的责任，一方面要学生负学习的责任，对于一个问题，不是要先生拿现成的解决方法来传授学生，乃是要把这个解决方法如何找来的手续程序，安排停当，指导他，使他以最短的时间，经过相类的经验，发生相类的理想，自己将这个方法找出来，并且能够利用这种经验理想来找别的方法，解决别的问题。——陶行知：《教学合一》

2 . 骨肉乖违，佳肴亦减其味。

3 . 卢梭说：“我们不能为了惩罚孩子而惩罚孩子，应当使得他们觉得这些惩罚正是他们不良行为自然后果。”

4 . 我们不是神仙，我们只能做力所能及的事情。仁至义尽，问心无愧，如此而已。或者换个说法：无论是家长还是教师，眼下普遍最缺乏的，并不是已经泛滥成灾的溺爱，而是理智的爱。

5 . ●父老奔驰无孝子，要知贤母看儿衣。

6 . 教学必须符合人的天性及其发展的规律。这是任何教学的首要的最高的规律。”“只教给学生以最本质的最主要的东西，才能切切实实地掌握这种教材，使它不可磨灭地铭记在学生的记忆里。

7 . 教育上的错误比别的错误更不可侵犯，最新教育格言。教育上的错误正和错配了药一样，第一次弄错了，决不能借第二第三次去补救，它们的影响是终身洗不掉的。（约翰。洛克）

8 . 美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验;美是生命的源泉，也是人生的最高境界。

9 . ●爱而知其恶，憎而知其喜；

10 . 习惯象一根缆绳，我们每天给他缠上一股新索，要不了多久他就会变的牢不可破。（美）曼恩

教育格言 经典短句【三】

1 . 感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。

2 . 尚自然，展个性。??蔡元培

3 . 愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

4 . 最好的一种教学，牢牢记住学校教材和实际经验二者相互联系的必要性，使学生养成一种态度，习惯于寻找这两方面的接触点和相互的关系。

5 . 轻诺必寡信，多易必多难-------老子

6 . 习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人(艾门斯

7 . 教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。

8 . 人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

9 . ●得时莫夸能，不遇休妒世。

10 . 习惯是一条巨缆——我们每天编结其中一根线，到最后我们最终无法弄断它(梅茵

教育格言 经典短句【四】

1 . 习于智长，优与心成。??朱熹

2 . 中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。

3 . 失信就是失败————左拉

4 . 教育难，难就在回到常识。（钱理群）

5 . 当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。

6 . —前苏联教育家苏霍姆林斯基：《给教师的建议》

7 . 有远见的家长一定会为孩子的远期发展打好基础。

8 . 包办友谊与包办婚姻一样，是一种好心的侵犯。

9 . ●能让终有益，忍气免伤财。

10 . 你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量，教育上的巧妙措施都是无济于事的。

教育格言 经典短句【五】

1 . 尊重生命，完全尊重生命。

2 . 只有“爱屋及乌”，才是真爱学生。

3 . 一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。

4 . 捧着一颗心，不带半根草去。??陶行知(

5 . 亲情如同黑暗中的蜡烛，照亮前方的路；亲情如同初春的甘露，滋润我们的心灵。

6 . 如果学生不能筹划他自己解决问题的方法（自然不是和教师同学隔绝，而是和他们合作进行），自己寻找出路，他就即使他能背出一些正确的答案，百分之百正确，他还是学不到什么。

7 . ●晴空看鸟飞，流水观鱼跃，识宇宙活泼之机；

8 . 真话说一半常是弥天大谎————富兰克林

9 . 培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品；如果智育不好是次品，如果德育不好是危险品。

10 . 门内有小人，门外小人至。

教育格言 经典短句【六】

1 . 敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。

2 . 用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

3 . ——中国邹韬奋：《工程师的幻想》年版

4 . 孔子的言语教育观，视品德重于知识，品行好了才可以去学“文”，即诗书文艺，其中也包括写作。

5 . 如果学生没有学习的积极要求，教师越是把注意局限在知识上，学生对自己学习上的成绩就越冷淡，学习愿望就越低落。——苏霍姆林斯基《给教师的建议》

6 . 任何教育都比不上灾难的教育。（英）狄斯雷利

7 . 十年树木，百年育人。

8 . 教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

9 . 体罚是一种单纯的棍棒+粗口的原始教育，对孩子的身心成长极其不利。

10 . 宽容别人等于祝福自己。

教育格言 经典短句【七】

1 . 我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。??华罗庚

2 . 善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。

3 . 如今无论是家长还是教师，普遍最缺乏的，首先不是爱，而是科学态度和科学精神。

4 . 真诚是一种心灵的开放————拉罗什富科

5 . 勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

6 . 教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

7 . 毫无疑问，从幼年开始的好习惯是最完美的，我们把这叫做教育，因为教育其实就是一种早年开始的习惯。所以我们看到与以后的时期相比，幼年时代学语言，舌头学习表达方式和发音时更柔顺，学各种技巧动作时，关节更灵活。（培根）

8 . ●当路莫栽荆棘树，他年免挂子孙衣。

9 . 共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。

10 . ●望于天，必思己所为；望于人，必思己所施。

教育格言 经典短句【八】

1 . 强迫学习的东西是不会保存在心里的。——《柏拉图论教育》

2 . 才有肝胆人共事，从无字句处读书。

3 . 不要以感伤的`眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好好的把握现在。

4 . 播种性格，可以收获命运(萨克雷

5 . 孩子在成长的道路上，走一点弯路其实并不可怕，没有适时引导才是最可怕的。

6 . 人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。

7 . 把一切知识教给一切人。??夸美纽斯

8 . 由智慧养成的习惯，能成为第二天性(培根

9 . 诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。

10 . 没摸清门在哪里，就非要进，其结果当然就是撞墙。

教育格言 经典短句【九】

1 . 习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生(培根

2 . 在朋友基础上做生意，那朋友就会失去。在生意的基础上交朋友，那会没有生意。

3 . 问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。

4 . ——前苏联教育家赞可夫：《和教师的谈话》

5 . 杜威说：“教师在学校中并不是要给儿童强加某种概念，或形成某种习惯，而是作为集体的一个成员来选择对于儿童起作用的影响，并帮助儿童对这些影响作出适当的反映。”培根说：“毫无疑问从幼年开始的好习惯是最完美的，我们把这叫做“教育”，因为教育其实就是一种早年开始的习惯。所以我们看到与以后的时期相比，幼年时代学语言，舌头在学习表达方式和发音时更柔顺，学各种技巧动作时，关节更灵活。”

6 . ●门内有君子，门外君子至；

7 . 扬黄牛精神，做平凡工作。

8 . ●入门休问荣枯事，观看容颜便自知。

9 . 每一个学生都是好学生。教育格言精选。

10 . 教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的无私的。