1 . 我生长北国,从来爱雪。少年喜诵的“为嫌诗少幽燕气,故向冰天跃马行”的诗句,至今记忆犹新。鲁迅对北地和江南的雪,作了精细入微的描写:“江南的雪,可是滋润美艳之至了,而朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉如沙,他们决不粘连,撒在屋上地上枯草上”。不过我觉得这里写的北方的雪是冬雪。至于北方的春雪,我倒觉得颇有江南雪意呢!旧历正月初三那头一场春雪不就是这样吗?我住在高楼上,从窗上望出去,阳台栏栅上堆积着厚绒绒一层雪是那样湿润滋融,带来清新的春的消息。天晴气朗,从我这窗口,可一目望到苍翠的西山。而这一天,北京城一片洁白,一望无际鳞次栉比的积雪的屋脊,黑白相间,构成一幅十分别致的画,好看极了。
2 . 主语 + 系动词 +主语补语 She is happy.
3 . He is a teacher (名词
4 . 基本句型二:SVP (主+谓+表)
5 . 时间对比句重复:onceformerlyinitialpristineerstwhileheretohithertonowfuturebeforerecentbeginstartcreateuntilnolongerprevious
6 . When we are going to have an English test has not been decided(主语从句)
7 . 这句话中ball games 作sports 的非限制性同位语。
8 . The sun rises in the east (名词
9 . D强烈对比:时间强对比人物强对比对象强对比(句子叙述对象的转移
10 . Doctors are often called _____ in the middle of the war
1 . He was elected monitor She was found singing in the next room
2 . be 后是最常见如They were teachers(他们曾是老师。 He is kind (他心地善良。
3 . Tom looks thin
4 . 表示选择,常用的连词有or, either…or…, otherwise等。eg Hurry up, or youll miss the train
5 . (八)状语:修饰动词形容词副词或整个句子,说明动作或状态特征的句子成分,叫做状语。可由以下形式表示:
6 . 双宾语——间宾(指人和直宾(指物
7 . ┠───────────────┼───────────────┨
8 . 逆否命题重复:A?B;非B?非A(无被动句标志词
9 . The weather has turned cold(形容词)
10 . 我告诉他汽车晚点了。 他教我开机器。
1 . The moon is shining brightly(改为感叹句)
2 . He was so tired that he fell asleep immediately(结果状语)
3 . 简单句只包含一个主谓结构,并且各个结构都是由单词或短语组成,不包含任何从句。简单句有五种基本句型。
4 . ┃ I │showed │him │my pictures ┃
5 . Please wait for me at home Ill call _______ you at your house at seven tonight
6 . The teaching plan for next term has been worked out(动名词)
7 . The trees planted last year are growing well now (过去分词)
8 . We should help the old and the poor I enjoy working with you (动名词)
9 . 限制性同位语中同位语与被它限定的词之间不用逗号隔开,非限制性同位语则用逗号隔开。 如: My uncle Mike is kind(我的叔叔马克心地善良
10 . Her voice sounds sweet
1 . 那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。
2 . A分隔:句子中对主干进行修饰或补充的成分
3 . ┃ S │V(是系动词)│ P ┃
4 . Twenty years is a short time in history (数词 Seeing is believing (动名词) To see is to believe (不定式) What he needs is a book (主语从句)
5 . 雪花悄然地飘落着。那飞舞的雪花,一朵,又一朵像是漫天的蒲公英,又像是无数幼小而不可名状的生命,在苍茫的夜空中颤动沉浮荡漾。神情是那样怡然,变幻是那样神奇。田静仿佛觉得有一只白色的巨翼正在冥冥之中掩过大地,不知不觉眼前已是白茫茫的一片了。温暖的春雪没有一丝寒意,悠然的雪花反而给这早春的夜晚带来一种诗意的宁静。半城烟户,参差的屋瓦上,都还留有着几分未化的春雪……更还有高戴着白帽的远近诸山,与突立在山岭水畔的那两枝高塔,和回流在兰溪县城东西南三面的江水凑合在一道,很明晰地点出了这幅再丰华也没有的江南的雪景。
7 . 判断句子逻辑关系:找出信号词,判断句子的并列转折关系和正(+反(—态度关系
8 . They have lived here for more than ten years(对画线部分提问)
9 . ┃ I │gave │my car │a wash ┃
10 . ┃ I │told │him │that the bus was late┃
1 . 对主语的补充。
2 . (常见的系动词有: be, sound(听起来), look(看起来), feel(摸起来,smell(闻起来), taste(尝吃起来), remain(保持,仍是), feel(感觉)
3 . Her voice sounds sweet Tom looks thin
4 . E照应:人称代词:it指示代词:suchthisthatthosethese定冠词:the
5 . ┃ She│ordered│herself │a new dress ┃
6 . 定语:修饰或限制名词或代词的词词组或句子。
7 . call up使回忆起, 征召入伍
8 . The food tastes good
9 . 对文中任何一个句子的理解,都应该是在句与句句与段句与篇的联系中去分析认识的。如果把句子从具体语言环境中抽出来,与文章的整体脱节,就句论句,就不能真正理解文章内容,也不能真正理解句子。
10 . I like China (名词
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