教育名言或警句（教育格言大全50句）

教育名言或警句【一】

1 . 只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为共产主义者。——列宁

2 . 只有天赋很好的人能够认识并热心追求美的事物。

3 . 问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

4 . 一个优秀的教师要善于发现孩子的优点，欣赏孩子的优点，放大孩子的优点，让其对自己充满信心。

5 . 生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。--米歇潘

6 . 教师对学生来说是一个引路人似的`朋友，是心灵智慧的双重引路人。

7 . 在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

8 . 读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

9 . 要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

10 . 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

教育名言或警句【二】

1 . 要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的学生来。

2 . 教也者，长善而救其失者也。——《礼记•学记》

3 . 学问之根苦，学问之果甜。学问勤中得，富裕俭中来。

4 . 教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可以让教师少走弯路，让学生健康成长。

5 . 益者三友，友直，要谅，友多闻，益矣;损者三友，友便辟，友善柔，友便佞，损矣。──孔子

6 . 教师要融于师生的相互理解中。

7 . 教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

8 . 美，就是人性。善良情感和诚挚态度的具体体现……在我的想象中，在美的面前微笑，叹赏和惊异，犹如一条应当通往儿童心灵的小径。——苏霍姆林斯基

9 . 自信是成功的第一秘诀。——爱迪生

10 . 用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

教育名言或警句【三】

1 . 人的本质并不是单个人所固有的抽象物，实际上，它是一切社会关系的总和。——马克思恩格斯

2 . 我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶

3 . 要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知

4 . 一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。--爱默生

5 . 真懂的`人不需大声叫。——达芬奇

6 . 美是奇异的。它是艺术家从世界的喧嚣和他自身灵魂的磨难中铸造出来的东西。——毛姆

7 . 一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠

8 . 美就是真，真就是美。——济慈

9 . 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——(前苏联苏霍姆林斯基

10 . 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

教育名言或警句【四】

1 . 像枫叶，在严霜中那么火红；像松柏，在朔风中那么苍翠；像腊梅，在冰雪中那么傲然，那才是生活的强者。

2 . 只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基

3 . 学而不厌，诲人不倦。——孔子

4 . 表扬用喇叭，批评用电话。

5 . 美术可以表见文化。美术可以辅翼道德。美术可以救援经济。——鲁迅

6 . 凡学之道，严师为难。——《礼记•学记》

7 . 教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

8 . 师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》

9 . 意欲的培养是教育的关键。

10 . 纳百川，容学问，立德行，善人品。

教育名言或警句【五】

1 . 胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。——牛顿

2 . 凡事皆有终结，因此，耐心是赢得成功的一种手段。——高尔基

3 . 先学会做人，再学会知识。

4 . 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。……《中庸》

5 . 美育是学生全面发展的一个不可缺少的部分，它的本质在于理解自然和社会的美，理解人与人的相互关系的美，在于以艺术眼光来认识周围现实，也在于培养艺术上的美的创造力。——凯洛夫

6 . 在任何学校里，最重要的是课程的思想政治方向，这完全由教学人员来决定。——列宁

7 . 见贤思齐，见不贤而内自省。——孔子

8 . 美本身必须是真的。

9 . 夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。——孔子

10 . 玉不琢，不成器;人不学，不知道。——《礼记•学记》

教育名言或警句【六】

1 . 教学的最高的最后目的包含在这一概念之中——德行。——赫尔巴特

2 . 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

3 . 一切精美的东西都有其深沉的内涵。——约瑟夫·鲁

4 . 美的必要性是原始的实践的。有道德的个人，为了服从这种必要性，控制他的欲望。——赫尔巴特

5 . 出路出路，走出去了，总是会有路的。困难苦难，困在家里就是难。

6 . 没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。

7 . 美是善的另一种形式。——彼翁

8 . 其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子

9 . 劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧技艺对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基

10 . 愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

教育名言或警句【七】

1 . 学习知识要善于思考思考再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。——爱因斯坦

2 . 一个人只有在他努力使自己升华时才成为真正的人。--马尔罗

3 . 领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

4 . 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益：我确信这也是一个真理。——（苏）高尔基

5 . 学而不厌，诲人不倦。孔子〈〈论语述而〉〉

6 . 德行比人情世故更难获得;青年人失掉了德行是很少能够再恢复的。怯懦无能和不懂人情世故是大家归给私家教育的过错，其实这并不是在家庭里面进行教育的必然结果，也并不是无法医治的毛病。如果说家里溺爱太过，常常使人懦弱无能，应该竭力避免，那主要是因为我们的目的是为了德行的缘故。——洛克

7 . 踏踏实实做人，认认真真做事。

8 . 教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

9 . 美有三个要素：第一是一种完整或完美，凡是不完整的东西就是丑的；其次是适当的比例或和谐；第三是鲜明，所以鲜明的颜色是公认为美的。——托·阿奎那

10 . 人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基

教育名言或警句【八】

1 . 美，什么是美？在人生每一个有趣的方面都有大量的美。然而，美既不能充饥，也不能养家糊口。——马·埃利奥特

2 . 人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。

3 . 体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界(包括学习就是不可能的。——(前苏联苏霍姆林斯基《给教育的建议》

4 . 从人生目的上看：真善美的自身，都是同等的社会文化而为我们心身所要求的；所以“美”自有它独立存在的价值，决不是为了别种方便才有价值。它的价值，就在使我们能脱离现实社会的束缚，另在一个理想的境地得着喜悦，以扩大人生的活动。——杨贤江

5 . 捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

6 . 读史使人明智，读诗使人智慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修信仰，是人们所必须的，什么也不信仰的人不会有幸福的。——（英）雨果

7 . 我学到的任何有价值的知识，都是由自学中得来的。——达尔文

8 . 三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。──孔子

9 . 尽信《书》，则不如无《书》。——孟子

10 . 不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。——荀子

教育名言或警句【九】

1 . 记问之学，不足以为人师。——《礼记•学记》

2 . 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

3 . 教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

4 . 师者，人之模范。——杨雄

5 . 只有“爱屋及乌”，才是真爱学生。只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。

6 . 只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯

7 . 纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。——马卡连柯

8 . 教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源

9 . 师者，所以传道授业解惑者也。——韩愈