写关于教育家的名言警句（当代教育家的名言简短）
写关于教育家的名言警句【一】
1 . 一个人的各种品性之中，德行是第一位的。——洛克
2 . 婴儿的情绪，是认识世界的反映
3 . 培根说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”
4 . 一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭
5 . 学校的`目标应当是培养有独立行动和独立思考的人，不过他们要把为社会服务看作自己人生的最高目标(爱因斯坦
6 . 现代心理学研究认为，“疑问是思维的导火索”。
7 . 教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠
8 . 如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。——高尔基
9 . 活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知
10 . 教也者，长善而救其失者也。——《礼记·学记》
写关于教育家的名言警句【二】
1 . 谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。——第斯多惠
2 . 要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
3 . 只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯
4 . 知识就是力量。——培根
5 . “最好的一种教学，牢牢记住学校教材和实际经验二者相互联系的必要性，使学生养成一种态度，习惯于寻找这两方面的接触点和相互的关系。”——杜威：《民主主义与教育》
6 . 撑门户，要算自己来路，莫步趋他人，妄起挪扯之计。
7 . 教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基
8 . 父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
9 . 教育为公以达天下为公。——陶行知
10 . 教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
写关于教育家的名言警句【三】
1 . 较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。——马克思
2 . 真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。——苏霍姆林斯基
3 . “问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。”——法国思想家卢梭
4 . 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于惰。——韩愈
5 . 教育不能没有情感，没有爱就如同池塘没有水。没有水就没有池塘，没有爱就没有教育。——夏丐尊
6 . 创业固难，守业不易
7 . 对人民来说，第一是面包，第二是教育。——格林西安
8 . 教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝
9 . 纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。——马卡连柯
10 . 从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说：“战胜自己是最不容易的胜利”——苏霍姆林斯基
写关于教育家的名言警句【四】
1 . 习惯是一条巨缆——我们每天编结其中一根线，到最后我们最终无法弄断它(梅茵
2 . 智力教育就是要扩大人的求知范围。——詹·拉·洛威尔
3 . 生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。——马克思
4 . 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
5 . 教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——苏霍姆林斯基
6 . 玉不琢，不成器;人不学，不知道。——《礼记·学记》
7 . 乌申斯基说：“在教育中，一切都应以教育者的人格为基础，因为只有人格才能影响人格，只有人格才能形成性格。”
8 . ●物盛则必衰，有隆还有替。
9 . 天赋的力量大于教育的力量。——伏尔泰
10 . 道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基
写关于教育家的名言警句【五】
1 . 一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
2 . ●内要伶俐，外要痴呆。
3 . 如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说:若请他参加婚礼,即使那里所有的人都喝成醉鬼,他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。(苏霍姆林斯基
4 . 孩子在幼儿期间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
5 . 不愤不启不悱不发。——孔子
6 . 教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏。
7 . 教学的最高的最后目的包含在这一概念之中——德行。——赫尔巴特
8 . 父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
9 . 道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆林斯基
10 . 善歌者使人继其声，善教者使人继其志。——《礼记·学记》
写关于教育家的名言警句【六】
1 . ●举世好承奉，承奉非佳意，不知承奉者，以尔为玩戏。
2 . 要做人民的先生先做人民的学生。
3 . ——马卡连柯
4 . 播种性格，可以收获命运(萨克雷
5 . 教育植根于爱。——鲁迅
6 . 习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生(培根
7 . 美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。——蔡元培
8 . 教育上的水是什么?就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊
9 . ——《礼记》
10 . 人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基
写关于教育家的名言警句【七】
1 . 科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基
2 . 习惯形成性格,性格决定命运(约·凯恩斯
3 . 我爱我师，我更爱真理。——亚里士多德
4 . 精神的好烦，思想的活跃，心灵的勤奋，就是天才(狄德罗
5 . 只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。——爱因斯坦
6 . 爱如果为利己而爱，这个爱就不是真爱，而是一种欲。——爱德门
7 . 霜天闻鹤叫，雪夜闻鸡啼，得乾坤清纯之气。
8 . 骨肉乖违，佳肴亦减其味。
9 . 没有爱心的教育不是教育。——李宏
10 . ●聪明逞尽，惹祸招灾。
写关于教育家的名言警句【八】
1 . 一个人的各种品性之中，德行是第一位的`。——洛克
2 . 如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦
3 . “在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”
4 . “因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”
5 . 孩子需要爱，特别是当孩子不值得爱的时候。——赫而巴特
6 . 爱是纯洁的，爱的内容里，不能有一点渣滓；爱是至善至诚的，爱的范围里，不能有丝毫私欲。——莎公爵夫人
7 . 人的本质并不是单个人所固有的抽象物，实际上，它是一切社会关系的总和。——马克思
8 . 教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威
9 . 忙处会偷闲，闲中能取静，便是安身立命的工夫。
10 . ●趋炎虽暖，暖后更觉寒增；