1 . 教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
2 . 教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
3 . 愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。
4 . 我相信,讲台就是锻炼我锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。
5 . 【】发明千千万,起点是一问。--陶行知
6 . 对于儿童,做父母,做教师的责任,便是如何教导他们,使之成为健康活泼,有丰富知识,有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童,现代中国人。——陈鹤琴
7 . 是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
8 . 教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。
9 . 教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯
10 . 我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
1 . 【】"因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。"--陶行知
2 . 做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
3 . 【】供人以鱼,只解一餐;授人一渔,终身受用。
4 . 我们的每一个孩子都是好孩子。
5 . 孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。——斯宾塞
6 . 追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基
7 . 我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
8 . 【】教人者,成人之长,去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长。--魏源
9 . 播种一颗爱心,收获一片蓝天。
10 . 教师是学生的镜子。
1 . 教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基
2 . 每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。——(前苏联苏霍姆林斯基
3 . 【】最有价值的知识是关于方法的知识。--达尔文
4 . 【】人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。--陶行知
5 . 不过,一切纪律都当小心地施用,除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外,没有别种目的。夸美纽斯
6 . 人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。——乌申斯基
7 . 科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基
8 . 爱是真心是关心是耐心,对于教育而言,爱就是人间的四月天。
9 . 教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯
10 . 婴儿的情绪,是认识世界的反映。
1 . 家庭教育必须根据儿童的心理始能行之得当,若不明儿童的心理而要施以教育,那教育必定没有成效可言的总起来说,小孩子(好游嬉的;(好奇的;(好群的;(好模仿的;(喜欢野外生活的;(喜欢成功的;(喜欢别人赞许他的。
2 . 父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
3 . 人的幻想是没有止境的,儿童的幻想更是无边无际。因为孩子的心灵比成人的心灵更加秘密,——儿童的心灵是纤尘不染的,而被生活所磨炼出来的成长,心灵深处却显然存在着这种纤尘的污痕。
4 . 【】知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求化一,毋宁展个性。--蔡元培
5 . 在生活中学习,是幼儿最有效的学习方法。
6 . 我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的平常人。——吴玉章
7 . 教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
8 . 【】好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。--陶行知
9 . 用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。
10 . 适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
1 . 初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图
2 . 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基
3 . 一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
4 . 【】想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,且是知识进化的源泉。-爱因斯坦
5 . 合理安排儿童每天的生活,使之总是忙于有益的事情避免无事生非。
6 . 我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
7 . 孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。
8 . 爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。以真诚拥抱每位学生,用爱心谱写动人乐章。——岱丽萍
9 . 让我和你们一起,共同分享,共同成长。
10 . 父母关心孩子的性健康,等于给了孩子一生的幸福。马文会
1 . 教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——(前苏联苏霍姆林斯基
2 . 幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。
3 . 学高为师,身正为范。
4 . 教育者的个性思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基
5 . 【】教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。--陶行知
6 . 没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基
7 . 幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。——奥斯特洛夫斯基
8 . 在群众中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自我都有信心。
9 . 多蹲下来听孩子说话,你看到的将是—个纯真无暇的世界!阮庚梅
10 . 在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想有感情的。
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