一年级语文拓展句子资料（一年级句子专项训练可打印）

一年级语文拓展句子资料【一】

1 . 他十分高兴地回家去了。

2 . 疑问句向别人提出问题的句子，句末用问号。如日子为什么一去不复返呢?

3 . 口算练习的呈现方式多样，并能联系学生的生活实际，具有一定的开放性。

4 . 妈妈一边洗衣服，一边唱歌。

5 . 四月中的细雨忽晴忽落，把空气洗得怪清凉的。嫩树叶儿依然很小，可是处处有些绿意。含羞的春阳只轻轻的，从薄云里探出一些柔和的光线，地上的人影，树影都显得很微淡的。

6 . 我们正忙着搬东西呢!

7 . 北面与西面小山上全罩着淡蓝色的衣校，小燕子来回在林中穿跳。在这里正是一年好景的残春，到处有媚丽的光景使人流连。

8 . 本节课，教师创设了学生爱好的猜谜活动，学生们非常感兴趣。兴趣是最好的老师，只有感兴趣，才会全神贯注，积极主动地去参与。

9 . (一边(一边(。

10 . 小青蛙的尾巴已经不见了。

一年级语文拓展句子资料【二】

1 . （）（）一边（）一边（）。

2 . 我已经长大了。小树已经发芽了。

3 . 月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。

4 . 荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。

5 . 一江秋水，依旧是澄蓝澈底。两岸的秋山，依旧在袅娜迎人。苍江几曲，就有九簇苇丛，几弯村落，在那里点缀。

6 . 懒洋洋地晒太阳懒洋洋地(慢吞吞地说慢吞吞地(

7 . （）（）像（）。

8 . 进行句式变换练习。

9 . 通过把句子写完整的`训练，让学生明白什么是完整的一句话，以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。

10 . （）（）十分（）。

一年级语文拓展句子资料【三】

1 . 认识并修改常见的病句。

2 . 吃过早饭，妈妈要去上班，拿起包一看，里面装着一只布熊。她正要往外拿，小云跑过来按住妈妈的手，说：“妈妈，这个布熊是我送您的生日礼物。您总是忘了自己的生日，今天我把生日借给您!”

3 . ((一边(一边(。例：小鸟一边飞一边叫。他一边说一边笑。爸爸一边喝水，一边看书。妈妈一边洗手，一边说话。老师一边说，一边写。

4 . 青青的假山青青的(绿绿的草坪绿绿的(弯弯的小路弯弯的(

5 . 老师课堂激情高，教学环节紧凑，合理把握重点，突破教学难点。

6 . 取人之长，补己之短。

8 . 课堂活动紧密联系生活实际，体现了让学生学习有用的数学知识这一先进的课程理念。

9 . 他十分高兴地回家去了。（十分=特别=非常=格外）

10 . 燕子会捉空中的害虫，青蛙会捉田里的害虫，

一年级语文拓展句子资料【四】

1 . 我喜欢春雨，不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿，更喜欢的是：踏进这淡蓝色的烟雨，在这雨季，你为我撑出的一片无雨的天地。

2 . 小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。

3 . 他画的海那么蓝那么宽。

4 . 认识句子对我们后面的修改病句句式变换等很有帮助。

5 . 虚心使人(，骄傲使人(。只有自己种，(。

6 . 本节课的教学中，给学生充分的从事数学活动的时间和空间，使学生能在自主探索，亲身实践

7 . 他十分用心地培育花种。

8 . ((已经(。例：我已经长大了。小树已经发芽了。春天已经到了。我已经写完作业了。((像(。例：月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。

9 . 兴冲冲地走进来兴冲冲地(

10 . 老师的课语言精练，教学环节过渡自然，过程由浅入深，方法灵活多样。

一年级语文拓展句子资料【五】

1 . 看见你王老师了吗

2 . 学校我们美丽真的

3 . (“把”字句与“被”字句互改。(把(。(被(。例：老牛把草吃完了。草被老牛吃完了。我把门打开了。门被我打开了。

4 . 感叹句带有快乐惊讶厌恶等浓厚感情的句子，句末用感叹号。如我们的生活多幸福啊!

5 . 是的真学习好爱他孩子个

6 . 注重学生自主探索，激发学生主动获取新知。

7 . 祈使句向别人得出要求的`句子，句末一般用句号，有时也用感叹号。如油库重地，请勿吸烟!

8 . （）（）那么（），那么（）。

9 . 海涛拍击岩石和沙滩的声音永无休止地喧响着。几乎像一条白线似的浪花从远处奔腾而来，猛碰到岸边，发出富有韵律的激溅的声音，然后迸着泡沫，消失在沙石之间。

10 . 让学生在具体的操作活动中获得知识，体验知识的形成过程，获得学习的主动权。

一年级语文拓展句子资料【六】

1 . 取人之长，(。

2 . (已经(。

3 . 春天已经到了。我已经写完作业了。

4 . 注重学生自主探索，三维目标得到充分体现。

5 . 李老师正忙着改作业呢！

6 . 教材理解透彻，知识重点和难点把握准确。

7 . 太阳挪着缓慢的步子回到山坳里睡觉去了;月亮出来了，柔和的光洒在大地上，喧闹的城市安静了，花草树木在夜的渲染下显得更加神秘，安宁。

8 . 通过有效的合作交流和自主探索，把一节枯燥的计算课上的很精彩。

9 . 瓶子里的水渐渐升高了。

10 . 苹果那么香那么甜。

一年级语文拓展句子资料【七】

1 . 动手实践自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。

2 . 分辨陈述句疑问句祈使句感叹句四种句子类型。

3 . 浇浇你多给要水花儿

4 . 例：我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。

5 . 植树节是每年的月日。

6 . 松果吃起来那么香甜，那么可口。

7 . 十分——特别——非常——格外

8 . 优美逶迤的山岭，蜿蜒盘旋，犹如一条正在酣睡的巨龙。俯瞰足下，白云弥漫，环观群峰，云雾缭绕，一个个山顶探出云雾处，似朵朵芙蓉出水。

9 . 天气是醉人的温暖，恰好是樱花落尽的时季。细沙的行人道上满是狼藉的粉色花片，有些便沾挂在平铺的碧草上。几树梨花还点缀着嫩白的残瓣。

10 . 大胆放手让学生参与对新知的探究，对提高学生的学习品质和和自学能力起起到了一定的帮助。

一年级语文拓展句子资料【八】

1 . 田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。山上的小树，因为有了阳光，更高了。河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。

2 . 数学思想方法得到了充分渗透，学生的学习能力和学习品质得到进一步优化。

3 . 自己学会生活的本领，才能成为真正的狮子。

4 . 我正忙着写作业呢！

5 . ((渐渐(。例：瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。小树渐渐长高了。

6 . 例：西瓜长得那么大，那么圆。苹果那么香那么甜。

7 . 掌握标点符号的用法。

8 . 沿着岩壁折缝，一个个的走将出来，薄纱轻绸，露出的身段翩然起舞。而这舞松之风更把云雾吹得千姿万态，令人眼花缭乱。这云雾或散或聚;群峰则忽隐忽现。

9 . 排球叔叔打爱

10 . 青蛙小的时候叫蝌蚪。