1 . 三较强的联想能力。
2 . 清请的小河边长满了绿油油的草,夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。
3 . O是一只漂流圈,让弱者随波逐流;
4 . 请把反问句改成陈述句。
5 . 皮鞋匠听着贝多芬的琴声,联想到哪些画面?相应的琴声是怎样的?请填一填。
6 . 分析:仿写三句话后还要有一句总结句,则前面四句话之间必然要有内在联系,有一致性,这样总结起来才方便。
7 . _______________________
8 . 老人对作者说:“我给每只海鸥都起了好听的名字。”
9 . ()日华和月华——出现。
10 . C这是很清楚的。(副词)
1 . 春天来了,桃花梨花桂花都盛开了。
2 . ()我国桥梁事业的飞速发展,表明了我国社会主义制度的无比优越。
3 . [误例]如果没有理想,人生就像一只无头的苍蝇,哼哼嗡嗡,到处乱撞。
4 . ①大江两岸②温故知新③学习计划④襟怀坦白
5 . 还必须遵循两条原则:
6 . [分析]仿写的句子结构形式一致,属于假设关系的复句,并且也运用了比喻修辞格,点明了理想对人生的指导作用。但是整个句子缺乏美感,趣味不高,因而不合适。
7 . Becausethepandashadalreadybeenweakenedbydiseaseanddrought,aharshwinterwouldhavehad_________consequencesforthem
8 . 对于很多村民来说,婚姻实际上是一个__________,一个人即使__________爱也要得到经济利益。
9 . ()日华和月华大多出现在高积云的边缘。
10 . 结构句式要统一;
1 . 什么样的年龄最理想?什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好?什么样的青春最辉煌?
2 . 下面的词语,从词性上看,分类正确的一组是:()
3 . (一)从形似角度联想。
4 . 二请按要求改写句子。
5 . B他抑制不住工作的热情。(助词)
6 . 当狂风在耳边呼啸时,你只当它是微风拂面;
7 . 北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。
8 . Bhostility-intermittent
9 . 过去,我做作业马虎潦草,很不认真,不经常拖拉,不按时完成。
10 . 小题:此类题考查学生语言实际运用能力。即要生具有从材料中提取信息的能力和概括表述能力。概括时,能围绕网络利弊即可。
1 . ()这种魅力,就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。
2 . 网络是与人交流体验社会的一种新的方式,但有些人沉溺于此,就本末倒置了。很多人已经把网络当成了游戏交流的平台,沉溺在其中,自然会造成负面的影响。网络是一把双刃剑,有利有弊。
3 . ()在这样的年月里,我家通年没吃过白米。
4 . 三忌修辞不符
5 . 三缩句:
6 . 例如:依照例句的格式,根据提供的开头,仿写句子。
7 . “农业展览会”是指。作者用了的表达方法,生动形象地写出了这一民俗特点。
8 . 教师的周围飘着粉笔屑,不,那不是粉笔屑,那是教师撒出的智慧的花朵。
9 . 分析:句中的“狂风”“暴雨”“闪电”比喻逆境中的困难,“微风拂面”“屋檐滴水”“一丝光亮”则是藐视困难的积极乐观态度。
10 . 例子:对不起,我不小心把你放在桌子上的文具盒碰掉了。
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